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七年級(jí)生物下冊(cè) 3.2 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課件 新人教版.ppt

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七年級(jí)生物下冊(cè) 3.2 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課件 新人教版.ppt

第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換,一、初步認(rèn)識(shí)和了解你的肺,閱讀課本P51頁,掌握以下內(nèi)容 知道:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。 位置? 數(shù)量? 每分鐘呼吸多少次?,肋骨,胸骨,脊柱,胸骨、肋骨和胸椎構(gòu)成胸廓。,胸腔與胸廓,一分鐘大約呼吸16次, 你知道:吸氣時(shí),外界的新鮮空氣如何被吸入肺內(nèi)? 呼氣時(shí),肺內(nèi)的空氣如何被呼出體外?,小實(shí)驗(yàn) 大發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)一:全身肌肉完全放松,然后嘗試吸氣。 (要求吸氣時(shí),仍完全放松,不能用力),肺與外界的氣體交換,實(shí)驗(yàn)二:雙手分別按在胸部?jī)纱蔚睦吖巧希钗粋€(gè)口氣,你有什么感覺?胸廓擴(kuò)大還是縮?。坷吖侨绾芜\(yùn)動(dòng)的?,吸氣時(shí),胸廓擴(kuò)大,胸腔容積增大,以便肺能容納足夠空氣 相應(yīng)的肌肉都收縮。,下降,縮小,收縮,收縮,向上向外移動(dòng),擴(kuò)大,擴(kuò)大,擴(kuò)大,擴(kuò)張,縮小,舒張,舒張,向下向內(nèi)移動(dòng),縮小,上升,縮小,收縮,增大,吸入,排出,二、肺與外界的氣體交換,收縮 收縮,吸氣,減小,先小于 大氣壓,進(jìn)入肺內(nèi),增大,先大于大氣壓,間隔 等于,呼氣,舒張 舒張,排出肺內(nèi),三、演示實(shí)驗(yàn),1、圖中各結(jié)構(gòu)分別代表什么? A B C D,吸氣,C,呼氣,A,B,D,四、測(cè)量胸圍差,目的要求:1、練習(xí)測(cè)量胸圍差的方法。 2、了解自己的胸圍差。,材料用具:軟尺,方法步驟: 1、分組準(zhǔn)備:受測(cè)者狀態(tài)? 2、測(cè)試方法:測(cè)量者測(cè)量位置?(前、后) 3、計(jì)算胸圍差:記錄哪幾個(gè)數(shù)據(jù)?如何計(jì)算胸圍差?測(cè)三次、算出平均值。,胸圍差 = 盡力吸氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度與盡力呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度之差。,下表是某位學(xué)生測(cè)量結(jié)果(單位:cm),12,13.6,12.3,12.6,結(jié)論:,性別有關(guān),年齡有關(guān),是否經(jīng)常鍛煉,

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