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三年級美術(shù)下冊 第9課《眼睛的創(chuàng)想》課件 浙美版.ppt

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三年級美術(shù)下冊 第9課《眼睛的創(chuàng)想》課件 浙美版.ppt

第 9課 眼 睛 的 創(chuàng) 想 欣賞這一幅畫,你看到了什么?有什么感想?錯(cuò)誤的鏡子雷尼 馬格里特 錯(cuò)誤的鏡子作于1 9 2 8年,描繪了一只人的眼睛及投射在這只眼睛視網(wǎng)膜上的藍(lán)天白云。人的眼睛在觀察大自然時(shí)投射在視網(wǎng)膜晶體上的白云與藍(lán)天是非常具體的。用馬格里特的話表達(dá),這是一面錯(cuò)誤的鏡子,因?yàn)樗亲匀坏幕糜埃皇亲匀槐旧?,它僅是一幅畫,只有眼睛的主人實(shí)際所感的自然,才是可信的真實(shí)。 看一看為什么畫家要把天鵝的身體畫成一只眼睛? 拉法爾奧賓斯基,波蘭畫家。他將自己的作品風(fēng)格稱為“詩意超現(xiàn)實(shí)主義”。 眼睛是心靈的窗戶。通過對眼睛進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,可以形成強(qiáng)有力的視覺效果,可以通過圖示語言表達(dá)內(nèi)心的思想。 “智慧之眼”天文館(西班牙) 觀察和眼睛形狀相似的物體,你還能想到哪些? 石拱橋(中國) 臺風(fēng)眼星云 觀察和眼睛形狀相似的物體,你還能想到哪些? 白樺樹樹干珍珠貝殼 觀察和眼睛形狀相似的物體,你還能想到哪些? 觀察和眼睛形狀相似的物體,你還能想到哪些? 觀察眼睛的結(jié)構(gòu) 第二張圖中的湖,湖面替代了眼球表面,湖邊的小草替代了上下眼瞼上的睫毛,湖面上的漣漪替代了眼睛的虹膜,湖中的石頭替代了眼瞼的瞳孔。 結(jié)合眼睛的結(jié)構(gòu),說說第二張圖和眼睛有什么關(guān)聯(lián)?材質(zhì)替代 你還能想到相似的嗎? 圖1 麥克風(fēng)上方的球形部分。圖2 杯中圓形的部分。圖3 雞蛋里的蛋黃都用眼球替代。圖4 眼睛當(dāng)中虹膜的部分用窗戶替代。圖5 橋的形狀像眼睛,上方的欄桿像眼睛上的睫毛,橋洞的形狀像眼球。觀察下圖,說說它們分別和眼睛有什么關(guān)聯(lián)?你還能想到哪些物體?部分替代 材質(zhì)替代 學(xué)生習(xí)作欣賞 運(yùn)用錯(cuò)誤的鏡子的表現(xiàn)手法,用虹膜里的景象表達(dá)了內(nèi)心對于和平的渴望之情,結(jié)合流出的眼淚,思想鮮明,富有表現(xiàn)力。 學(xué)生習(xí)作欣賞 運(yùn)用眼睛的形狀進(jìn)行裝飾畫的創(chuàng)作。 學(xué)生習(xí)作欣賞 運(yùn)用眼睛的形狀和結(jié)構(gòu),用眼睛象征太陽,眼睛的睫毛部分用火焰來表現(xiàn)。太陽是太陽系的中心,是宇宙之眼。 宇宙之眼 學(xué)生習(xí)作欣賞 運(yùn)用眼睛的形狀進(jìn)行和平環(huán)保主題的創(chuàng)作,眼睛里看到的是 世界各國的人們和平友好相處的景象,眼白部分是象征著森林的綠地。十分巧妙得利用“和平、環(huán)境”的英文字母表現(xiàn)了睫毛的形狀。地球是一家 學(xué)生習(xí)作欣賞 通過運(yùn)用眼睛元素的創(chuàng)作,把和平反戰(zhàn)為主題的畫面上升到了更高的層面,無數(shù)只眼睛從天上俯視著地上的人們,每只眼睛里都有反戰(zhàn)的標(biāo)志,時(shí)刻提醒人們維護(hù)和平。和平的目光 創(chuàng)作練習(xí)根據(jù)眼睛的形狀、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想,畫一幅有創(chuàng)意、有故事的畫。 課外拓展 課外拓展 課外拓展 課外拓展 課外拓展 課外拓展

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