七年級語文上冊 19《 在山的那邊》課件 （新版）新人教版.ppt

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作者介紹 王家新，1957年生于湖北丹江口市，詩人，詩歌評論家，中國人民大學文學院教授，博士生導師，并主持“國際寫作中心”工作。出版的詩集有《紀念》(1985年)、《游動懸崖》(1997年)等。,1.體會作者“為理想而奮斗”的思想情懷；理解作者所創(chuàng)設的詩歌意境，把握本詩主旨。 2.深入詩歌意境，體會“山”和“?！钡牟煌x，理解詩歌蘊含的人生哲理。 3.引導學生提升自己的思想認識，激發(fā)學生為實現(xiàn)自己的理想而不懈追求奮斗的情懷。,童年時代，誰都有過美好而朦朧的“夢”。有一個山區(qū)的孩子，童年時他幻想自己會見到大海，長大以后依然不停地追尋它，那他的幻想實現(xiàn)了嗎？他真的是在尋找“大?！眴?？今天就讓我們跟隨著《在山的那邊》去追尋答案吧！,導入新課,1.山那邊到底是什呢？讓我們聽課文錄音，一起到詩中去找尋答案吧。,小時侯，我常在窗口癡想,,——山那邊是什么呢？,,媽媽給我說過：海,哦，山那邊是海嗎？,,于是，懷著一種隱秘的想望 有一天我終于爬上了那個山頂,,可是，我卻幾乎是哭著回來了,,——在山的那邊，依然是山 山那邊的山啊，鐵青著臉 給我的幻想打了一個零分！,,媽媽，那個海呢？,,在山的那邊，是海！ 是用信念凝成的海,,今天啊，我竟沒想到 一顆從小飄來的種子 卻在我的心中扎下了深根,,是的，我曾一次又一次地失望過 當我爬上那一座座誘惑著我的山頂,,但我又一次次鼓起信心向前走去,,因為我聽到海依然在遠方為我喧騰,,——那雪白的海潮啊，夜夜奔來 一次次漫濕了我枯干的心靈……,,在山的那邊，是海嗎？,,是的！人們啊，請相信——,,,在不停地翻過無數(shù)座山后 在一次次地戰(zhàn)勝失望之后 你總會攀上這樣一座山頂,,而在這座山的那邊，就是海呀,,是一個全新的世界,,在一瞬間照亮你的眼睛……,2.整體感知，把握詩歌內容。 ⑴ 在山的那邊是什么？“山”和“?！钡暮x是什么？ 明確：山的那邊是“?！?，“是用信念凝成的?！保笆且粋€全新的世界”?！吧健敝傅氖侵刂仄D難險阻；“?！敝傅氖抢硐氲木辰?。 ⑵ 從不同角度概括詩歌兩部分的內容。 明確：從時間的角度：第一部分寫“我”小時候，第二部分寫“我”長大后。 從內容的角度看：第一部分寫“我”“渴望”“?！?，第二部分寫“我”追尋“?！?。 從心理的角度看：第一部分寫“我”的向往和困惑，第二部分寫“我”的感悟和信念。,二、合作探究，研讀賞析 詩人的這種思想感情是怎樣表達出來的呢？詩歌的語言是非常凝練而又有豐富內涵的，請找出你喜歡的并認為含義深刻的詩句細細品味，把不理解的詞語或句子畫下來一起討論。,1.“山那邊的山啊，鐵青著臉／給我的幻想打了一個零分！”寫出了作者什么心情？用了什么寫法？ 明確：寫大山好像人生氣時那樣“鐵青著臉”，詩人將大山擬人化了，表面上是寫山的顏色，實際是寫自己的心情難過，這樣寫既形象又生動。 2.“一顆從小飄來的種子，卻在我的心中扎下了深根”，飄來的東西是很輕的，怎么會扎下深根？ 明確：“種子”比喻媽媽給“我”的信念，然而童年的認識畢竟是膚淺的，所以說是飄來的。后來“我”不懈努力，這種信念就在“我”心中扎下深根。 理想的樹立也需要日積月累，像滴水穿石那樣才能讓它扎下深根。,3.“是的，我曾一次又一次地失望過／當我爬上那一座座誘惑著我的山頂／但我又一次次鼓起信心向前走去”有什么好處？ 明確：句中的三個數(shù)量詞用得特別好。“一次又一次”，強調了“我”失望次數(shù)多；“又一次次”，強調了“我”的努力，不灰心；“一座座”，說明“我”遇到的困難非常多。 4.“因為我聽到海依然在遠方為我喧騰／──那雪白的海潮啊，夜夜奔來／一次次漫濕了我的枯干的心靈”怎么理解？ 明確：詩人確信遠方有?！硐耄杖找挂乖诠奈柚拔摇辈恍傅貖^斗，因為要實現(xiàn)理想必須經歷失敗?！拔摇睂硐敕浅？释?，有了理想“我”就堅強了。,5.“是的！人們啊，請相信──／在不停地翻過無數(shù)座山后／在一次次地戰(zhàn)勝失望之后／你終會攀上這樣一座山頂／而在這座山的那邊，就是海呀／是一個全新的世界／在一瞬間照亮你的眼睛……”這句詩的含義。 明確：這句詩很有人生哲理，當理想實現(xiàn)的時候，人們驚喜萬分。,,－－－－－－－－－－,－－－－－－－－－－,－－－－－－－－－－,－－－－－－－－－－,－－－－－－－－－－,在山的那邊,群山：象征重重的艱難險阻．,大海：象征理想境界,癡想,沮喪,誘惑,堅信,,,,,山高路遠,呼喊是爆發(fā)的沉默,沉默是無聲的召喚。 不論是激越還是寧靜。 我祈求,只要不是平淡。 如果遠方呼喚我我就走向遠方。 如果大山呼喚我,我就走向大山。 雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路。 雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑 。 沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。,汪國真,三、聯(lián)系生活，體驗反思,,作業(yè),根據(jù)你的理想以及你對理想追求的感悟，寫一篇同名的詩歌《在山的那邊》。你一定會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己也有詩人一樣的才情！,,放飛,理想,展翅,翱翔,