九年級語文下冊 22 鄒忌諷齊王納諫課件 新人教版.ppt
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歡迎蒞臨指導,《戰(zhàn)國策》,,《戰(zhàn)國策》是一部國別體史書。主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略,展示了戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風貌,是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。西漢末劉向編定為三十三篇,書名亦為劉向所擬定。宋時已有缺失,由曾鞏作了訂補。有東漢高誘注,今殘缺。是先秦歷史散文成就最高,影響最大的著作之一。文章長于說事,無論個人陳述或雙方辯論,都喜歡渲染夸大,充分發(fā)揮,暢所欲言,具有很強的說服力,此外,描寫人物形象極為生動,而且善于運用巧妙生動的比喻,通過有趣的寓言故事,增強文章的感染力。,,,,,“鄒忌諷 納諫”,齊王,解 題,,鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗,朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”,旦日,客從外來,()與()坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!?明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。,暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”,王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!?令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。,燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。,,一詞多義,,1)齊國之美麗者也 2)吾妻之美我者 3)孰視之 4)暮寢而思之 5)吾妻之美我者 6)朝廷之臣莫不畏王 7)由此觀之 8)臣之妻私臣 9)王之蔽甚矣 10)群臣吏民能面刺寡人之過者 11)數(shù)月之后,之,的,取消句子獨立性,代詞,指俆公,代指這件事,不翻譯,的,指這件事,不翻譯,,的,無意義,,的,,1)燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊 2)于是入朝見威王 3)朝服衣冠 4)能謗譏于市朝,朝,朝見,朝廷,早晨,公共場所,1)吾孰與城北徐公美 2)孰視之,自以為不如,,孰,誰,仔細,,,于,1)欲有求于我也 2)能謗譏于市朝 3) 皆以美于徐公,對,向,在,比,1)受上賞 2)上書諫寡人者,,上,上等,送上,呈上,通假字,鄒忌修八尺有余 “有”通“又”,用于整數(shù)和零數(shù)之間,詞類活用,朝服衣冠 吾妻之美我者 聞寡人之耳者,名詞動用,穿戴,形容詞意動用法, 認為…美,使動用法,使…聽到,鄒忌成功說服齊王納諫的方式,對我們今天的人際交往有著這樣的啟示?,啟示我們:說話要注意對象,要講究方式方法,要委婉得體。 或:我們在勸說他人時力求語言委婉,用語得體,充分尊重被勸說者,使之受得啟發(fā)、明白道理,從而愉快地接受意見。,,無論領導,還是普通人,要虛心聽取別人的意見,要胸懷寬廣;“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,善聽他人合理化建議,利于自己的成長。,作業(yè)沒做完,誰借我抄一下!” “方才發(fā)現(xiàn)作業(yè)甚多,私心想著兄弟姐妹們應該學會分享,定可促進友誼,對你們的人際關系也是大有裨益的?!?我這道題不會做 “方才在精練上看到一道數(shù)學題,出法極是詭異,私心想著若是這題讓你來做,定可增加公式熟練度,對你的數(shù)學必是極好的。,- 配套講稿:
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