山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級物理下冊《第七章歐姆定律》復(fù)習(xí)教學(xué)案新人教版
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1、 教師寄語 :今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)! ,你 山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級物理下冊《第七章 歐姆定律》復(fù)習(xí)教學(xué)案 新人教版 復(fù)習(xí)目標(biāo) (重點(diǎn)和熱點(diǎn)): 1、通過實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)使學(xué)生知道導(dǎo)體中電流跟電壓、電阻的關(guān)系;用伏安法測電阻 2、歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)綜合應(yīng)用; 3、 會用多種方法測電阻; 4、電路變化分析和電路故障分析。 方法指導(dǎo): 這 類考題知識覆蓋面大,重復(fù)率高,難度可大可小,創(chuàng)新性強(qiáng),這都值得關(guān)注。 《
2、預(yù)習(xí)案》——自主學(xué)習(xí): (利用課前 20 分鐘自習(xí)時間完成) 一、探究 I 信息鏈接: 與 U、 R 的關(guān)系 ① 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 歐姆定律 ② 。 內(nèi)容: 原理: 歐姆定律 表達(dá)式 →伏安法測電阻 電路圖: 注意: I 、 U、 R的同體性、同時性、單位統(tǒng)一二、讀書自學(xué) (自主讀課本,復(fù)習(xí)本單元基礎(chǔ)知識) 1.實(shí)驗(yàn)表明:在 一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;在電壓不變時,通過導(dǎo)
3、 體的電流跟導(dǎo)體的 成反比。 2.歐姆定律的內(nèi)容為:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的 成正比,跟導(dǎo)體的電阻成 。 其數(shù)學(xué)表達(dá)式為: 。公式中的 I 、 U、 R 的單位必須分別 是 、 、 。 3.用電壓表測出燈泡兩端的 ,用電流表測出此時通過燈泡的 ,根據(jù)公式 R = ,就可以計算出燈泡的電阻值。 這種用電壓表和電流表測定電阻的方法叫做
4、法。 公式 R=U/I 提供測量導(dǎo)體電阻的方法,但 不能認(rèn)為電阻與電壓成正比,與電流成反比 。因?yàn)閷?dǎo)體的電阻 是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小 與電流和電壓 ,只由它本身 的 、 、 和 決定。 4.把幾個導(dǎo)體串聯(lián)后, 相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 ,因而總電阻比串聯(lián)前的任一電阻都 。 把 幾個導(dǎo)體 聯(lián)后.相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 ,因而總電阻比并聯(lián)前的任一電阻 都 。
5、 5.在測量小燈泡的電阻時,使用滑動變阻器的目的是改變流過電路中的 , 同時改變燈泡兩 端的 ,這樣就可以測出幾組數(shù)據(jù),求出燈泡電阻的平均值,以減少 。 6.電路發(fā)生短路時,由于電路中的電阻很小,據(jù)歐姆定律 I = U/R ,電壓不變時,通過的電流 會 ,這樣容易損壞電源, 至還會引起 ,因此短路是不允許的。 7.人體也是導(dǎo)體,根據(jù)歐姆定律,加在人體 兩端的電壓越大,通過人體的電流 ,電流大到一定的
6、程度就會有危險。 8. 在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,電路閉合前要把滑動變阻器的滑片滑到__一端,這樣可以使電路中的電流 ___,從而起到___作用。閉合開關(guān)后移動滑動變阻器的滑片,多測量幾組電壓、電流值,達(dá)到__ _的目的。 9. 電流表必須串聯(lián)在電路中,原因是 .而電壓表必須并聯(lián)在電路中,原因是 .串并 聯(lián)電路特點(diǎn) 串聯(lián) 并聯(lián) 電流 三、復(fù)習(xí)自測 : 電壓 1.某段導(dǎo)體兩端的電壓是 10V 時,通 電阻 過它的電流
7、為0.4A, 則它的電阻是 分壓、分流 Ω ;當(dāng)通過它的電流為 800mA時,它兩端 的電壓為V, 它的電阻是 Ω。當(dāng)它兩端的電壓逐漸減 小時,它的電阻將 (選填“變大”、“變小” 或“不變”);當(dāng)它兩端的電壓為 0 時,它的電阻為 , 此時電路中的電流 。 2、在 “研究電 流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中, ( 1)為達(dá)到研究目的,實(shí)驗(yàn)必須保持______不變。 ( 2)在實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為 0.6A ,現(xiàn)將阻值為 5Ω 的電阻換成 10 Ω的電阻接 入
8、電路來進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。 3、根據(jù)歐姆定律可以得到 R=U/I ,由此下列判斷正確的是( ) A. 導(dǎo)體的電阻跟加在它兩端的電壓成正比,電壓為零時電阻就等于零 B. 導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比,沒有電流通過時就沒有電阻 C. 導(dǎo)體的電阻等于加在它兩端電壓跟通過它的電流的比值 D. 以上說法都不正確 2. 小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下, 將 A、 B兩點(diǎn)間 10Ω 的電阻更換為 20Ω 的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的 操作應(yīng)
9、 當(dāng)是( ) A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù) B. 將滑動變阻器滑片向右移 動 C. 將滑動變阻器滑片向左移動 D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù) 3. 將三各阻值為 60Ω的電阻按一定的方式連接起來,其總電阻的最大值和最小值分別是 A 、 180Ω 90Ω B 、 90 Ω 40 Ω C 、 90 Ω 20 Ω D 、 180 Ω 20 Ω
10、 4. 如圖所示電路,電源電壓恒定不變。當(dāng) S1 閉合、 S2 斷開時,電壓表的示數(shù)為 3V;當(dāng) S1 斷開、 S2 閉合時, 電壓表的示數(shù)為 9V,則 R1∶ R2 為( ) A、 1∶ 3 B 、 3∶ 1 C 、 1∶ 2 D 、 2∶ 1 5. 為了了解溫度的變化情況,小王同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路。圖中電 保持不變, R 是定值電阻, Rt 是熱敏電阻,其阻值隨溫度的降低而增
11、 電路中,可以通過電流表或電壓表示數(shù)的變化來判斷溫度的變化情 在連接好電路且閉合開關(guān)后做了以下的實(shí)驗(yàn),往 Rt 上擦一些酒精,然 電表示數(shù)的變化情況。他觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是( ) A.電流表和電壓表示數(shù)均變小 B .電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 源 電 壓 大,在該 況。小王 后 觀 察 C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 D.電流表和電壓表示數(shù)均變大 6. 如圖所示,示某探究小組測量電阻時所得到的兩個定值電阻 A和 B的電 電壓關(guān)系的圖象,則 A的電阻為 Ω ;若將 A和 B并聯(lián)接入到電壓為
12、流和 15V的 電源兩端時,電路中的總電流為 A 。 四、我的疑惑 《探究案》——合作探究( 課上 45 分鐘完成 ) 一、小組展示交流自主學(xué)習(xí)收獲,并提出質(zhì)疑。 (約 5 分鐘) 二、質(zhì)疑探究: (約 8 分鐘) 探究一:歐姆定律實(shí)驗(yàn) (1) 請你在上邊方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖 。 (2) ① 由于電路中電流
13、的大小受多種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保 持其他因素不變,即采用了 法。② 圖 7— 4 是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的 圖象,其中表示電壓不變,電流隨電阻變化的圖象是 圖; 表示電阻不變,電流隨電壓變化的 圖象是 圖。 ( 選“甲”或“乙” ) (3) 在探究過程中,使用滑動變阻器的目的是 。 (4) 實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:① ;② 。 探究二、
14、伏安法測電阻 某同學(xué)想用電流表、電壓表測量一段電阻絲 R的電阻,他已連接了部分電路,如圖所示,請你來完成下列 步驟: (1) 根據(jù)下面第 (2) 問,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路補(bǔ)畫完整; (2) 當(dāng)電壓表示數(shù)為 3. 6V時,電流表示數(shù)如圖所示,電阻絲的阻值R=___Ω 。該同學(xué)通過改變被測電阻兩 端的電壓,共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是 ___。 (3) 不改變上面連好的電路,用它還可完成的實(shí)驗(yàn)有____________________( 填一種即可 ) (4) 若將上面實(shí)驗(yàn)中的 R換成小燈泡,在多次測電阻的
15、過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流 表示數(shù)的比值將 __________,(選填“改變”或“不變”)原因是_________________ 。 三、典例解讀 (約 20 分鐘) 例 1、、歐姆定律應(yīng)用 1、一盞燈額定電壓為 6V,電阻為 12Ω 的電燈接在 18V 電路上,要讓它正常工作,應(yīng)該怎么做?(多種方 法) 例 2、雙電路問題 2、電源電壓保持不變, R1= 8Ω ,R2= 12Ω。求 : ( 1)開關(guān) S1,S2 都斷開,電流表示數(shù)為 0.6A ,那么電
16、源 電壓多大?( 2)開關(guān) S1, S2 都閉合,電流表示數(shù)為 2.5A ,那么 R3 的阻值多大? R 1 R2 A R 3 S 1 S2 例 3、滑動變阻器 3、平安——不容“酒駕” 。酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒后駕車,如圖是它的原理圖。圖中酒精氣體傳 感器的電阻的倒數(shù)與酒精氣體的濃度成正比,如果測試到的酒精氣體濃度越大,那么( ) A、傳感器的電阻越大 B 、通過傳感器的電流越小 C、傳感器兩端的電壓越小 D 、電壓表的示數(shù)越大 例 4、電路故障 4、如圖所示的電路,合上
17、開關(guān),小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡 圖 和電流表的位置互換,則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是( ) A.小燈泡不發(fā)光 B.小燈泡會燒壞 C.小燈泡仍正常發(fā)光 D.電壓表和電流表都沒有示數(shù) 四、達(dá)標(biāo)檢測(要求先自主完成,完成后小組內(nèi)互批。 )(約 7 分鐘) 1、 . 重慶市高速公路收費(fèi)站于去年開始對過往的超載貨車實(shí)施計重收費(fèi),某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖 3 所示的計重秤原理圖,以下說 法正確的是( ) A. 稱重表相當(dāng)于一個電壓表 B. 電路中的 R1 是沒有作用的 C. 當(dāng)車輛越重時,稱重表的示數(shù)越
18、小D.當(dāng)車輛越重時,稱重表的示數(shù)越大 2、一個小燈泡阻值為 1O Ω,正常工作時的電流為 0. 4 A,現(xiàn)要將其接入 發(fā)光,則應(yīng) 聯(lián)一個阻值為 Ω 的電阻. 3、如圖的電路中,已知電阻 R1= 5Ω ,電流表 A1 的示數(shù)為 I1 = 1A,電流表 R1 兩端的電壓 U1;(2)通過 R2 的電流 I2 ;( 3) R2 的值。 12 V 的電路中,要求仍能正常 A的示數(shù)為 I = 1.5A ,求:( 1) 4、在右圖所示的電
19、路中,電源電壓不變, R2=10Ω 。S1 閉合、 s2 斷開時,電流表的示數(shù)為 0.2A .兩開關(guān)都 閉合時,電流表的示數(shù)為 0.5A ,則電阻 R1= Ω 。 5.如圖 7— 7 所示,已知兩只燈泡 L1 和 L2 串聯(lián)則在 a、b、c 三個電
20、表中 ( 電流表或電壓表 ) ,a 是 表, b 是 表 , c 是 表。 6.如圖 7— 8 所示的電路,電路電壓 U 保持不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 數(shù)的變化情況是 ( ) 。A.電流表 A1、 A2 讀數(shù)都變大 B.電流表 向 b 端移動的過程中,電流表讀 A1、 A2 讀數(shù)都變小 C.電流表
21、A1 讀數(shù)不變, A2 讀數(shù)變小 D.電流表 A1 讀數(shù)不變, A2 讀數(shù)變大 7.在圖 7— 9 所示電路中,閉合開關(guān) S,移動滑動變阻器的滑片 P,當(dāng)電 表的示數(shù)為 6 V 時,電流表示數(shù) 為 0. 5 A; 電壓表的示數(shù)為 7. 2 V 時,電流表的示數(shù)為 0.3 A 。則電阻 R0 為 Ω ,電源電壓 為 V 。 8.如圖 7—
22、 10 所示電路中,閉合開關(guān) S 后,兩燈都正常發(fā)光,兩電表 指針都有偏轉(zhuǎn),示數(shù)穩(wěn)定。已知電源電壓為 8 V ,燈 L1 的電阻為 16Ω, 燈 L2 的電阻為 12Ω ,則甲電表的示數(shù)為 。乙電表的示數(shù)為 。 9.小剛同學(xué)測量 2. 5 V 小燈泡的電阻時,連接的電路如圖 7- 11 。 (1) 檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線 上打“ ”,若沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,閉合開關(guān),
23、會出現(xiàn) 補(bǔ)畫出正確的連線。閉合開關(guān)前他應(yīng)將滑動變阻器的滑片調(diào)到 (2) 小剛改正錯誤后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如下表: 現(xiàn)象。在圖中 端 ( 填“ A”或“ B” ) ; 則第 1 次測得的小燈泡的電阻為 ;從表中計算出三次小燈泡的電阻不相等。你認(rèn)為可能的原 因是 。 10. ( 淮安市 ) 電的廣泛應(yīng)用, 極大地提高了人們的生活質(zhì)量
24、。 若違反安全用電的原則,就可能發(fā)生觸電事故。請根據(jù)安全用 電的要求,給圖 7—12 所示的甲、乙兩圖配上簡要的解說詞。 甲圖: 。乙圖: 。 11.如圖 7- 13 所示,若電源電壓為 4 V , Rl =10Ω , R2 的阻值范圍為 0~ 30 Ω ,閉合開關(guān)后, 求:當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 從 a 端移到 b 端時, 電流表、電壓表的示數(shù)的變化范圍。
25、 12.如圖 7- 14 所示, R2=R3=20Ω, 當(dāng) S1 和 S2 都斷開時, 電流 表的示數(shù)為 0.4A ,電壓表示數(shù)為 4V,求:( 1) R1 的阻值。( 2)電源電壓。( 3) S1 和 S2 都閉合時電壓表和電流表的讀數(shù)。 13.在圖 7- 15 所示的電路中,電源電壓保持 不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 在 a 處時,電壓 表的示數(shù)為 3V,電流
26、表的示數(shù)為 0.6A ;當(dāng)滑片 P 在 b 端時,電壓表的示數(shù)為 5V,電流表的示數(shù) 為 0.5A ,請根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出與電路有關(guān)的五個物理量。 14.小明設(shè)計了如圖 7- 16 所示的壓力測量儀,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中 R′是滑動變阻器, R 是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實(shí)際上是一個電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力 增大時,變阻器的阻值 ,壓力表示數(shù) 。 ( 選填“變大”、“變小”或“不變 15. 如圖甲是小剛同學(xué)為學(xué)校辦公樓中央空調(diào)設(shè)計的自動控制裝置, R是熱敏電阻
27、, 其阻值隨溫度變化關(guān)系 如下表格所示。已知電阻 R0 為 lO Ω ,左邊控制電路電源電壓為 6V 恒定不變。電流表 O~ 30mA量程接入電 路,圖乙是電流表表盤。當(dāng)控制電路的電流大于或等于 15mA時,右邊空調(diào)電路啟動并開始工作。 (1) 該同學(xué)將電流表改成了溫度表,通過計算并標(biāo)出表盤上 25℃的位置; (2) 如果在電路中再串聯(lián)一個 30Ω的電阻,那么,空調(diào)的啟動溫度是多大? (3) 為了給空調(diào)設(shè)定不同的啟動溫度,請你提出一種可行的、調(diào)節(jié)方便的措施 . 四、我的收獲( 知識梳理,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) )(約 3 分鐘) 一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練:(學(xué)業(yè)檢測 80 頁 1—15) 二、 能力拓展( 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 82 頁 21、 23、 24、 25、 28、 29、 30) 我的反思: 課堂表現(xiàn)評價:
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