小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《會咬人的電》.doc

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幼兒教育：________ 小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《會咬人的電》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《會咬人的電》 活動目標： 1.認識”有電危險”的標志。 2.通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。 3.初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。 活動準備： 1.”有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊; 2.指偶：灰太狼、小老鼠; 3.幼兒操作圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。 活動過程： 1.欣賞故事，并根據(jù)故事進行簡單提問： (1)故事里有誰? (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板) 電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎? 我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板? 2.認識”有電危險”的標志： 師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))出示圖片引導(dǎo)幼兒認一認，說一說在哪里見到過這樣的標志。 3.誰對誰不對。 (1)師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說) (2)出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。 4.總結(jié)談話： 教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。 第 3 頁 共 5 頁 小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《喊媽媽》 活動目標：教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。 活動準備：小兔頭飾每人一只，兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。 活動過程： 一、游戲：主班教師扮兔媽媽，配班教師扮大灰狼，小朋友扮小白兔，分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會 幼兒按以下情節(jié)開展游戲。 兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇，采了滿滿一大筐。小兔們渴了，兔媽媽讓小兔休息一會兒，自己去找水 。大灰狼出現(xiàn)了，小兔“驚慌”萬分，有的哭，有的躲……這時一只小兔(開始由老師替代)大聲喊：“媽媽 快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時趕到，趕走了大灰狼。 二、總結(jié)：“媽媽”表揚在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人 哪”、“救命”、“媽媽快來”。(此游戲可重復(fù)玩，讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。) 三、提問：“小朋友，你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的?” 活動目標：教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。 活動準備：小兔頭飾每人一只，兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。 活動過程： 一、游戲：主班教師扮兔媽媽，配班教師扮大灰狼，小朋友扮小白兔，分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會 幼兒按以下情節(jié)開展游戲。 兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇，采了滿滿一大筐。小兔們渴了，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))兔媽媽讓小兔休息一會兒，自己去找水 。大灰狼出現(xiàn)了，小兔“驚慌”萬分，有的哭，有的躲……這時一只小兔(開始由老師替代)大聲喊：“媽媽 快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時趕到，趕走了大灰狼。 二、總結(jié)：“媽媽”表揚在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人 哪”、“救命”、“媽媽快來”。(此游戲可重復(fù)玩，讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。) 三、提問：“小朋友，你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的?” 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁