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中學(xué)高級(jí)教師晉升競(jìng)聘述職報(bào)告.doc

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中學(xué)高級(jí)教師晉升競(jìng)聘述職報(bào)告.doc

述職述廉:_中學(xué)高級(jí)教師晉升競(jìng)聘述職報(bào)告姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)中學(xué)高級(jí)教師晉升競(jìng)聘述職報(bào)告本人1967年出生,本科學(xué)歷,xx年5月被聘為中學(xué)一級(jí)教師,xx年8月調(diào)入廈門(mén)二中,xx年3月被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,在中學(xué)一級(jí)崗位已任職xx年11個(gè)月,教齡27.5年。現(xiàn)將任職以來(lái)的情況匯報(bào)如下:一、思想政治表現(xiàn)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的思想品德,遵守教師法和義務(wù)教育法,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)值日和值班工作,切實(shí)履行工作職責(zé),以身作則,為人師表,有事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。二、教學(xué)工作本人能以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校安排,保質(zhì)保量地完成每學(xué)年的教學(xué)工作。近四年來(lái),連續(xù)3年承擔(dān)高三年的教學(xué)工作,其中1年承擔(dān)高三畢業(yè)班和高二的跨年段教學(xué)工作,今年承擔(dān)高二(6)足球班和高二(10)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,并擔(dān)任高二(10)班主任。在教學(xué)中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教,做好教學(xué)常規(guī)工作,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在高考和中考取得優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。xx學(xué)年所教班級(jí)中考英語(yǔ)成績(jī)超過(guò)廈門(mén)市均線,xx學(xué)年所教班級(jí)高考英語(yǔ)成績(jī)超過(guò)廈門(mén)市均線和省均線、獲校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。在xx年、xx年、xx年的高考工作中,所執(zhí)教的班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)均完成或超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。三、德育工作本人每年完成學(xué)校規(guī)定的家訪工作和德育工作,利用節(jié)假日或者周末時(shí)間,與科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,有時(shí)針對(duì)個(gè)別學(xué)生突發(fā)的情況,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校座談,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,有完整的家訪記錄。近三年,每學(xué)年結(jié)對(duì)幫扶1位或者2位后進(jìn)生,有完整記錄,在學(xué)科教學(xué)中,做到德育滲透,并提供德育滲透教案。任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任4.5年,認(rèn)真完成班主任工作,盡職盡責(zé)。遇到問(wèn)題時(shí),虛心向段長(zhǎng)和有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,克服種種困難,做好班級(jí)管理工作,所帶班級(jí)有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),取得較好的成績(jī)。在廈門(mén)二中,所帶班級(jí)2次被評(píng)為年度校先進(jìn)班級(jí),多次被評(píng)為月文明班級(jí)。四、其他按學(xué)校的要求,每學(xué)期開(kāi)設(shè)校本課程,進(jìn)行校本研究,并按時(shí)上交相關(guān)材料,xx年參與編寫(xiě)學(xué)校校本課程教材游鼓浪嶼學(xué)英語(yǔ)。在指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽方面,xx年指導(dǎo)黃小雅參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲初三組省三等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)柯雯靖參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲初二組市三等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)陳若嵐參加福建省中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲高中組市優(yōu)勝獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展示獲二等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)趙楊梓淼參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲高二組市三等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)黃蓉參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽獲高三組市三等獎(jiǎng)、雙語(yǔ)之星口語(yǔ)大賽獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在教研方面,本人xx年參加廈門(mén)市試驗(yàn)區(qū)課改的子課題高中英語(yǔ)學(xué)生自主學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究與實(shí)驗(yàn),xx年參加福建省級(jí)課題新課程背景下普通高中學(xué)生英語(yǔ)自主性閱讀的研究與實(shí)驗(yàn),論文案例分別被收入市級(jí)和校級(jí)匯編。平日注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,xx年論文巧用非智力因素優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)獲三明市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文二等獎(jiǎng),xx年論文從中考英語(yǔ)測(cè)試看初中英語(yǔ)教學(xué)入選廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文匯編,xx年論文加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力入選廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文匯編,xx年英語(yǔ)論文ImprovingListeningAbilitinESLClass在學(xué)校交流匯編,xx年論文構(gòu)建和諧課堂對(duì)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的反思入選福建省中學(xué)優(yōu)秀論文匯編,xx年教學(xué)案例入選廈門(mén)市中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師優(yōu)秀教學(xué)課例匯編,論文重視情感態(tài)度,優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)在xx年福建省第二屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。xx年參加廈門(mén)市骨干教師培訓(xùn),積極參加三項(xiàng)主題活動(dòng)和崗位大練兵活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)水平。任現(xiàn)職以來(lái),4次被廈門(mén)二中評(píng)為校先進(jìn),2次考核優(yōu)。鑒于以上條件,本人符合福建省廈門(mén)第二中學(xué)崗位競(jìng)聘管理實(shí)施方案中副高七級(jí)崗位條件,特此申報(bào),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工審議通過(guò)為盼。謝謝!第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)申報(bào)述職報(bào)告本人xx年畢業(yè)于無(wú)錫輕工大學(xué)食品與生物工程專(zhuān)業(yè)本科。畢業(yè)后即參加非師范類(lèi)新教師培訓(xùn),通過(guò)教育學(xué),心理學(xué),教材教法,普通話和信息技術(shù)的考試,取得教師資格。于xx年8月開(kāi)始在原蘇州市旅游學(xué)校任教,于xx年8月起在蘇州市草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)任教,于xx年8月起在蘇州市第一中學(xué)任教英語(yǔ)至今。在工作期間于xx至xx年,進(jìn)修蘇州大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),獲得本科學(xué)士。xx年赴澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)攻讀教育學(xué)(TESOL專(zhuān)業(yè))取得碩士學(xué)位。xx年8月被評(píng)定為中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任高三年級(jí)組長(zhǎng)及高三(7)班主任。下面,我將本人的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、政治思想表現(xiàn)工作十幾年來(lái),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自己的思想言行始終和黨中央保持一致。學(xué)生時(shí)代就是入黨積極分子,參加過(guò)黨校培訓(xùn),參加工作后更進(jìn)一步積極向黨組織靠攏,以黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊,嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)新時(shí)代對(duì)青年教師的要求。在xx年7月光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在自費(fèi)赴澳留學(xué)取得碩士學(xué)位后第一時(shí)間回到母校的工作崗位,并于xx年成為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。入黨后,進(jìn)一步在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,服從學(xué)校分工,勇挑教學(xué)重任,近5年來(lái)一直奮戰(zhàn)在學(xué)生基礎(chǔ)最差情況最復(fù)雜的班級(jí)任班主任,任勞任怨,成果顯著。同時(shí)注重同事間團(tuán)隊(duì)協(xié)作,努力為人師表,教書(shū)育人,熱愛(ài)學(xué)生,把一腔熱情奉獻(xiàn)給自己鐘愛(ài)的事業(yè)。平時(shí)堅(jiān)持每次都能積極參加各級(jí)黨員活動(dòng),比如:xx年支援四川汶川地震救災(zāi)工作交納特殊黨費(fèi),xx年科學(xué)發(fā)展觀黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),xx年黨員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等。更是在平時(shí)的點(diǎn)滴中注重黨員的先鋒模范作用,比如:每學(xué)期的黨員扶貧幫困中,主動(dòng)聯(lián)系幫困對(duì)象,積極發(fā)揮黨員先進(jìn)性的吃苦耐勞精神,全身心投入教育事業(yè),為黨支部和社區(qū)支部積極貢獻(xiàn)力量,并與xx年被評(píng)為支部推優(yōu)評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀黨員。二、教育教學(xué)工作1.教育工作xx年8月調(diào)入草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)任教英語(yǔ)課程。其中xxxx學(xué)年擔(dān)任班主任。其中xxxx學(xué)年擔(dān)任初一年級(jí)組長(zhǎng)助理。在到一中工作擔(dān)任班主任的近四年來(lái),堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的人本主義的教育思想為基礎(chǔ),始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,更充分信任。全面關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,在公平的原則下關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),不斷增強(qiáng)班集體的凝聚力,并以自身的言行影響學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的自信心和集體榮譽(yù)感。尤其在遇到特殊情況班級(jí)的時(shí)候,堅(jiān)持保持耐心和愛(ài)心,在兢兢業(yè)業(yè)付出的同時(shí),更要發(fā)揮教育智慧,推動(dòng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,幫助他們提高全面素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生理想。例如:xx.9-xx.6年擔(dān)任07級(jí)15班班主任,該班經(jīng)過(guò)三次分班重組,已經(jīng)成為全年級(jí)文科班基礎(chǔ)最差的班級(jí)。在這樣的條件下,更需要班主任付出全身心的努力和正確引導(dǎo),幾乎從零開(kāi)始的整頓班風(fēng),建立班級(jí)秩序,樹(shù)立榜樣,發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。在抓好學(xué)生常規(guī)和培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),也引導(dǎo)學(xué)生成績(jī)不是衡量個(gè)人成長(zhǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)他們正確的世界觀取向和積極的生活態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校各級(jí)活動(dòng),例如:板報(bào)評(píng)比,運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)文化建設(shè)特色展示,十八歲成人儀式等。我班學(xué)生都能做到和兄弟班級(jí)一樣的熱情投入,多次獲獎(jiǎng)。擔(dān)任這樣的班級(jí)的班主任,付出比別人更多,獲得的成績(jī)也不像好班那樣矚目,但是正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)卻能改變很多學(xué)生一生的命運(yùn)。經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,在高二小高考的時(shí)候,從??嫉娜嘀挥?個(gè)人全部及格到最后正式考試由:中全體學(xué)生一次性通過(guò)4門(mén)學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試,這樣的成績(jī)做到了和省招辦實(shí)驗(yàn)班一樣,受到家長(zhǎng)學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛認(rèn)可。該班學(xué)生到了高考又面臨選拔性的挑戰(zhàn),在班主任工作中,始終嚴(yán)抓常規(guī),全面開(kāi)展家訪和思想教育。分層次挖掘?qū)W生潛力,鼓勵(lì)差班學(xué)生保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)勁頭,最終實(shí)現(xiàn)本科零的突破,甚至借讀生中都有人上了本科線。很多雙差生也在三年的教育過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了思想和學(xué)業(yè)上的雙豐收,例如:受過(guò)處分的王康同學(xué),最后到高三擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng),在蘇州大市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽取得400米個(gè)人冠軍,成為體育特長(zhǎng)生,被一所本三院校錄取。孫艷雯同學(xué),從讓每個(gè)老師都頭疼的數(shù)學(xué)???0分的女生,在最后高三??贾?,連續(xù)三次模塊都直線進(jìn)步,高考以275分,超過(guò)一摸近百分的進(jìn)步,被日本一所大學(xué)錄取,現(xiàn)已赴日留學(xué)。xx年起擔(dān)任高二雙語(yǔ)直通班班主任,在和一中國(guó)際部合作的過(guò)程中,面對(duì)沒(méi)有高考?jí)毫Φ囊话鄬W(xué)生,逐一解決了很多新的問(wèn)題。帶領(lǐng)全班同學(xué)一次性通過(guò)6門(mén)小高考任務(wù),并在班級(jí)文化建設(shè)上創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu),獲得好評(píng)。班主任工作取得新的突破,被評(píng)為校優(yōu)秀班主任(嘉獎(jiǎng))。本學(xué)年帶09級(jí)高三(7)班也是類(lèi)似的物化普通班,通過(guò)近一年的班主任細(xì)致工作和英語(yǔ)學(xué)科的細(xì)致梳理,該班學(xué)生在零模到兩模的各類(lèi)考試中成績(jī)穩(wěn)步提高,每次達(dá)本線人數(shù)都有突破,英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)也在同類(lèi)班級(jí)中排在了前列。第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè)述職述廉本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)

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