中學(xué)高級教師晉升競聘述職報(bào)告.doc
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述職述廉:_中學(xué)高級教師晉升競聘述職報(bào)告姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 8 頁中學(xué)高級教師晉升競聘述職報(bào)告本人1967年出生,本科學(xué)歷,xx年5月被聘為中學(xué)一級教師,xx年8月調(diào)入廈門二中,xx年3月被評為中學(xué)高級教師,在中學(xué)一級崗位已任職xx年11個(gè)月,教齡27.5年?,F(xiàn)將任職以來的情況匯報(bào)如下:一、思想政治表現(xiàn)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的思想品德,遵守教師法和義務(wù)教育法,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)值日和值班工作,切實(shí)履行工作職責(zé),以身作則,為人師表,有事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。二、教學(xué)工作本人能以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校安排,保質(zhì)保量地完成每學(xué)年的教學(xué)工作。近四年來,連續(xù)3年承擔(dān)高三年的教學(xué)工作,其中1年承擔(dān)高三畢業(yè)班和高二的跨年段教學(xué)工作,今年承擔(dān)高二(6)足球班和高二(10)班的英語教學(xué)工作,并擔(dān)任高二(10)班主任。在教學(xué)中,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教,做好教學(xué)常規(guī)工作,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在高考和中考取得優(yōu)異的教學(xué)成績。xx學(xué)年所教班級中考英語成績超過廈門市均線,xx學(xué)年所教班級高考英語成績超過廈門市均線和省均線、獲校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。在xx年、xx年、xx年的高考工作中,所執(zhí)教的班級的英語成績均完成或超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。三、德育工作本人每年完成學(xué)校規(guī)定的家訪工作和德育工作,利用節(jié)假日或者周末時(shí)間,與科任教師對學(xué)生進(jìn)行家訪,有時(shí)針對個(gè)別學(xué)生突發(fā)的情況,請家長來學(xué)校座談,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,有完整的家訪記錄。近三年,每學(xué)年結(jié)對幫扶1位或者2位后進(jìn)生,有完整記錄,在學(xué)科教學(xué)中,做到德育滲透,并提供德育滲透教案。任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任4.5年,認(rèn)真完成班主任工作,盡職盡責(zé)。遇到問題時(shí),虛心向段長和有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,克服種種困難,做好班級管理工作,所帶班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),取得較好的成績。在廈門二中,所帶班級2次被評為年度校先進(jìn)班級,多次被評為月文明班級。四、其他按學(xué)校的要求,每學(xué)期開設(shè)校本課程,進(jìn)行校本研究,并按時(shí)上交相關(guān)材料,xx年參與編寫學(xué)校校本課程教材游鼓浪嶼學(xué)英語。在指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽方面,xx年指導(dǎo)黃小雅參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲初三組省三等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)柯雯靖參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲初二組市三等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)陳若嵐參加福建省中學(xué)生英語能力競賽獲高中組市優(yōu)勝獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展示獲二等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)趙楊梓淼參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲高二組市三等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)黃蓉參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲高三組市三等獎(jiǎng)、雙語之星口語大賽獲市級優(yōu)秀獎(jiǎng)。在教研方面,本人xx年參加廈門市試驗(yàn)區(qū)課改的子課題高中英語學(xué)生自主學(xué)習(xí)評價(jià)研究與實(shí)驗(yàn),xx年參加福建省級課題新課程背景下普通高中學(xué)生英語自主性閱讀的研究與實(shí)驗(yàn),論文案例分別被收入市級和校級匯編。平日注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)及反思,xx年論文巧用非智力因素優(yōu)化英語教學(xué)獲三明市中學(xué)英語教學(xué)論文二等獎(jiǎng),xx年論文從中考英語測試看初中英語教學(xué)入選廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編,xx年論文加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力入選廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編,xx年英語論文ImprovingListeningAbilitinESLClass在學(xué)校交流匯編,xx年論文構(gòu)建和諧課堂對高中英語課堂教學(xué)的反思入選福建省中學(xué)優(yōu)秀論文匯編,xx年教學(xué)案例入選廈門市中學(xué)英語學(xué)科骨干教師優(yōu)秀教學(xué)課例匯編,論文重視情感態(tài)度,優(yōu)化英語教學(xué)在xx年福建省第二屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評選中獲三等獎(jiǎng)。xx年參加廈門市骨干教師培訓(xùn),積極參加三項(xiàng)主題活動(dòng)和崗位大練兵活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)水平。任現(xiàn)職以來,4次被廈門二中評為校先進(jìn),2次考核優(yōu)。鑒于以上條件,本人符合福建省廈門第二中學(xué)崗位競聘管理實(shí)施方案中副高七級崗位條件,特此申報(bào),請校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工審議通過為盼。謝謝!第 4 頁 共 8 頁中學(xué)高級教師職務(wù)申報(bào)述職報(bào)告本人xx年畢業(yè)于無錫輕工大學(xué)食品與生物工程專業(yè)本科。畢業(yè)后即參加非師范類新教師培訓(xùn),通過教育學(xué),心理學(xué),教材教法,普通話和信息技術(shù)的考試,取得教師資格。于xx年8月開始在原蘇州市旅游學(xué)校任教,于xx年8月起在蘇州市草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)任教,于xx年8月起在蘇州市第一中學(xué)任教英語至今。在工作期間于xx至xx年,進(jìn)修蘇州大學(xué)英語專業(yè),獲得本科學(xué)士。xx年赴澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)攻讀教育學(xué)(TESOL專業(yè))取得碩士學(xué)位。xx年8月被評定為中學(xué)一級教師?,F(xiàn)任高三年級組長及高三(7)班主任。下面,我將本人的工作簡要匯報(bào)如下:一、政治思想表現(xiàn)工作十幾年來,自覺遵守國家的法律法規(guī),衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自己的思想言行始終和黨中央保持一致。學(xué)生時(shí)代就是入黨積極分子,參加過黨校培訓(xùn),參加工作后更進(jìn)一步積極向黨組織靠攏,以黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊,嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)新時(shí)代對青年教師的要求。在xx年7月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在自費(fèi)赴澳留學(xué)取得碩士學(xué)位后第一時(shí)間回到母校的工作崗位,并于xx年成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。入黨后,進(jìn)一步在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,服從學(xué)校分工,勇挑教學(xué)重任,近5年來一直奮戰(zhàn)在學(xué)生基礎(chǔ)最差情況最復(fù)雜的班級任班主任,任勞任怨,成果顯著。同時(shí)注重同事間團(tuán)隊(duì)協(xié)作,努力為人師表,教書育人,熱愛學(xué)生,把一腔熱情奉獻(xiàn)給自己鐘愛的事業(yè)。平時(shí)堅(jiān)持每次都能積極參加各級黨員活動(dòng),比如:xx年支援四川汶川地震救災(zāi)工作交納特殊黨費(fèi),xx年科學(xué)發(fā)展觀黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),xx年黨員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等。更是在平時(shí)的點(diǎn)滴中注重黨員的先鋒模范作用,比如:每學(xué)期的黨員扶貧幫困中,主動(dòng)聯(lián)系幫困對象,積極發(fā)揮黨員先進(jìn)性的吃苦耐勞精神,全身心投入教育事業(yè),為黨支部和社區(qū)支部積極貢獻(xiàn)力量,并與xx年被評為支部推優(yōu)評為校級優(yōu)秀黨員。二、教育教學(xué)工作1.教育工作xx年8月調(diào)入草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)任教英語課程。其中xxxx學(xué)年擔(dān)任班主任。其中xxxx學(xué)年擔(dān)任初一年級組長助理。在到一中工作擔(dān)任班主任的近四年來,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的人本主義的教育思想為基礎(chǔ),始終堅(jiān)持對學(xué)生既嚴(yán)格要求,更充分信任。全面關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,在公平的原則下關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,不斷增強(qiáng)班集體的凝聚力,并以自身的言行影響學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的自信心和集體榮譽(yù)感。尤其在遇到特殊情況班級的時(shí)候,堅(jiān)持保持耐心和愛心,在兢兢業(yè)業(yè)付出的同時(shí),更要發(fā)揮教育智慧,推動(dòng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,幫助他們提高全面素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生理想。例如:xx.9-xx.6年擔(dān)任07級15班班主任,該班經(jīng)過三次分班重組,已經(jīng)成為全年級文科班基礎(chǔ)最差的班級。在這樣的條件下,更需要班主任付出全身心的努力和正確引導(dǎo),幾乎從零開始的整頓班風(fēng),建立班級秩序,樹立榜樣,發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。在抓好學(xué)生常規(guī)和培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),也引導(dǎo)學(xué)生成績不是衡量個(gè)人成長的唯一標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)他們正確的世界觀取向和積極的生活態(tài)度,鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校各級活動(dòng),例如:板報(bào)評比,運(yùn)動(dòng)會(huì),班級文化建設(shè)特色展示,十八歲成人儀式等。我班學(xué)生都能做到和兄弟班級一樣的熱情投入,多次獲獎(jiǎng)。擔(dān)任這樣的班級的班主任,付出比別人更多,獲得的成績也不像好班那樣矚目,但是正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)卻能改變很多學(xué)生一生的命運(yùn)。經(jīng)過三年的不懈努力,在高二小高考的時(shí)候,從模考的全班只有3個(gè)人全部及格到最后正式考試由:中全體學(xué)生一次性通過4門學(xué)業(yè)水平測試考試,這樣的成績做到了和省招辦實(shí)驗(yàn)班一樣,受到家長學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛認(rèn)可。該班學(xué)生到了高考又面臨選拔性的挑戰(zhàn),在班主任工作中,始終嚴(yán)抓常規(guī),全面開展家訪和思想教育。分層次挖掘?qū)W生潛力,鼓勵(lì)差班學(xué)生保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)勁頭,最終實(shí)現(xiàn)本科零的突破,甚至借讀生中都有人上了本科線。很多雙差生也在三年的教育過程中,實(shí)現(xiàn)了思想和學(xué)業(yè)上的雙豐收,例如:受過處分的王康同學(xué),最后到高三擔(dān)任班級副班長,在蘇州大市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽取得400米個(gè)人冠軍,成為體育特長生,被一所本三院校錄取。孫艷雯同學(xué),從讓每個(gè)老師都頭疼的數(shù)學(xué)???0分的女生,在最后高三模考中,連續(xù)三次模塊都直線進(jìn)步,高考以275分,超過一摸近百分的進(jìn)步,被日本一所大學(xué)錄取,現(xiàn)已赴日留學(xué)。xx年起擔(dān)任高二雙語直通班班主任,在和一中國際部合作的過程中,面對沒有高考壓力的一班學(xué)生,逐一解決了很多新的問題。帶領(lǐng)全班同學(xué)一次性通過6門小高考任務(wù),并在班級文化建設(shè)上創(chuàng)新爭優(yōu),獲得好評。班主任工作取得新的突破,被評為校優(yōu)秀班主任(嘉獎(jiǎng))。本學(xué)年帶09級高三(7)班也是類似的物化普通班,通過近一年的班主任細(xì)致工作和英語學(xué)科的細(xì)致梳理,該班學(xué)生在零模到兩模的各類考試中成績穩(wěn)步提高,每次達(dá)本線人數(shù)都有突破,英語學(xué)科成績也在同類班級中排在了前列。第 7 頁 共 8 頁述職述廉本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 8 頁 共 8 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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