高考政治大一輪復習 單元整合二課件 新人教版.ppt
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,,,,,計算類選擇題,高 考 增 分 系 列,單元整合,高三政治一輪復習,(二),1.整合梳理不同經濟環(huán)境下的企業(yè)經營措施,,2. 國家促進就業(yè)的意義,3. 中小企業(yè)融資的多樣性 (1)發(fā)揮財政促進資源合理配置的作用,改善中小企業(yè)融資狀況,需要政府通過財政稅收加大對中小企業(yè)的扶持力度。 (2)需要加快金融管理體制的改革,建立完善的、多層次的中小企業(yè)融資體系。加強中小企業(yè)融資風險管理。 (3)中小企業(yè)要加快生產經營方式的轉變,采用先進科技,提高勞動者素質,不斷提高自身競爭力,樹立良好的企業(yè)形象。 (4)加強現代企業(yè)制度建設,充分利用資本市場和債券市場,采用上市、股權、債權等多種方式直接融資。 (5)實施“引進來”與“走出去”相結合的發(fā)展戰(zhàn)略,引進外資,或者加強國際合作,促進企業(yè)聯合,提高資源配置效率。,4.全面認識居民投資的經濟影響 (1)影響居民投資的多種因素 居民投資不但受到投資收益性和風險性的影響,而且受到消費支出、收入來源、國民經濟發(fā)展狀況、宏觀經濟政策、社會收入分配調整等多種經濟因素的影響。 (2)從社會再生產四個環(huán)節(jié)看居民投資對經濟的影響 ①生產:居民投資有利于彌補市場資金的不足,為企業(yè)生產提供資金,也是企業(yè)融資的重要途徑。 ②分配:我國堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,居民投資有利于拓寬居民收入來源,增加居民收入渠道,提高資源的利用率。 ③交換:居民投資的增加,特別是對股票和債券投資的增加,有利于增加市場有效需求,彌補生產資源的不足,擴大有效供給。 ④消費:居民投資的增加有利于增加居民收入,為居民消費奠定基礎。但是在收入一定的情況下,投資增加,會抑制消費需求,不利于擴大內需,更不利于平衡出口、投資和消費的結構,不利于經濟發(fā)展方式轉變。,【題型特點】 政治學科計算類選擇題都出自于經濟生活部分,具有綜合性、靈活性的特點,往往難度較大。主要包括兩類:一是顯性計算題,可以直接套用公式解答;二是隱性計算題,需要運用概念之間的關系來分析。主要包括:貨幣(紙幣)發(fā)行量、貨幣流通次數的計算;商品價值量(價格)、商品價值總量的計算;外匯和匯率的計算;企業(yè)利潤的計算;恩格爾系數的計算;居民投資收益的計算(主要是利息、買賣外匯的收益);稅收的計算;個人消費品分配相關問題的計算;價格變動引起商品消費量變動相關問題的計算。,計算類選擇題,【典型案例】 案例1 (2014·高考課標Ⅰ卷)按現行規(guī)定,金融機構人民幣存款利率(年利率)一年期為3%,兩年期為3.75%。老陳有10 000元閑置資金,準備存兩年,那么,這筆錢以一年期連續(xù)存(第一期利息計入第二期本金)兩年的利息比存一個兩年期的利息( ) A.少141元 B.多141元 C.少150元 D.多150元,【解析】 根據利息的計算公式:存款利息=本金×利息率×存款期限。一年期連續(xù)存(第一期利息計入第二期本金)兩年的利息為:10 000×3%+10 000×(1+3%)×3%=609(元)。存一個兩年期的利息為:10 000×3.75%×2=750(元)。750-609=141(元),所以得出答案是A。,解析,答案,A,計算類選擇題,解答此類題目,具體要求如下:第一,掌握其基本概念(變量)是做好計算型選擇題的前提。政治計算題與特定的學科概念聯系在一起,只有準確理解并且區(qū)分這些概念的內涵,才能正確地分析概念(變量)之間的關系,特別是數量關系。如例1要求考生知道什么是本金、利息率和存款期限等。第二,掌握概念(變量)之間的關系,是做好計算型選擇題的關鍵。在掌握概念(變量)內涵的基礎上,把握概念(變量)之間是正方向(正比)關系,還是反方向(反比)關系,或是加、減等關系,然后根據函數關系,進行正確計算。如例1告訴了我們幾個變量:本金為10 000元;利息率(年利率)一年期為3%,兩年期為3.75%;存款期限2年。根據利息的計算公式,弄清幾個變量之間的關系,我們就可以得出正確答案。,計算類選擇題,案例2 (2013·高考課標Ⅰ卷)中國H公司與美國某公司簽訂服裝出口合同,約定服裝單價為24美元,一年后交貨。H公司生產一件服裝的成本是144人民幣元。簽訂合同時匯率為1美元=6.32人民幣元,交貨時為1美元=6.27人民幣元。在不考慮其他條件的情況下,H公司交貨時的利潤率比簽約時的利潤率 ( ) A.下降0.83% B.下降0.76% C.上升0.83% D.上升0.76%,A,答案,計算類選擇題,解析,計算類選擇題,做這類題學生的失誤主要表現在四方面:一是不能準確運用公式,造成計算錯誤;二是不能理解經濟變量之間的相互關系,導致錯誤;三是對題干、題肢關鍵詞句把握不準,導致錯誤;四是數學思維、計算方式把握不準,導致計算錯誤。因此,解答此類選擇題,必須注意以下方面: 第一,牢記計算公式。主要包括: (1)流通中的貨幣量=待售商品的價格總額/貨幣流通次數; (2)企業(yè)利潤=企業(yè)生產總額-企業(yè)生產成本; (3)恩格爾系數=食品支出/家庭消費總支出; (4)名義利息收入=本金×利率×期限,實際儲蓄收入=本金×(利息率-CPI);,計算類選擇題,(5)商品價值總量=單位商品價值量×時間期限。 第二,把握經濟變量之間的相互關系:相等、無關、正比、反比、同向、反向。主要有: (1)商品價值量與勞動生產率的關系,計算類選擇題,(2)匯率的變化及其影響:外匯匯率升高,則人民幣匯率跌落、人民幣貶值;反之亦然。 (3)價格變動與互補品、替代品變動的關系:一商品價格上升,其需求與其互補商品的需求減少,其替代商品的需求增加;其價格下降,則其需求與其互補商品的需求增加,其替代商品的需求減少。 第三,掌握關鍵詞句。如:社會(國家、行業(yè)、部門)、個別、提高(增加)、下降(減少)、貨幣貶值還是升值、外幣對人民幣的匯率升高還是降低等。 第四,運用數學思維方法進行計算。如: 正比(同向)用×,反比(反向)用÷,增加用(1+%),減少用(1-%)等。,計算類選擇題,- 配套講稿:
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