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1、第 三 單 元 無 序 與 有 序第 六 課 規(guī) 則 與 秩 序 1、 理 解 規(guī) 則 與 自 由 、 規(guī) 則 與 秩 序 的 關(guān) 系 , 懂 得 規(guī) 則 是 秩 序的 保 障 , 培 養(yǎng) 感 悟 生 活 的 能 力 。2、 認(rèn) 識 規(guī) 則 的 意 義 和 作 用 ; 知 道 規(guī) 則 的 分 類 , 了 解 基 本 的校 內(nèi) 規(guī) 則 、 日 常 生 活 中 的 規(guī) 則 ; 知 道 正 義 要 求 每 一 個(gè) 人 都 要遵 守 制 度 規(guī) 則 和 秩 序 。 板 塊 一 : 規(guī) 則 種 種 自 主 探 究 通 過 視 頻 , 結(jié) 合 自 身 的 體 會 , 談 談 自 己 對 規(guī) 則 的 理 解
2、 ? “ 離 婁 之 明 , 公 輸 子 之 巧 , 不 以 規(guī) 矩 , 不 能 成 方 圓 。 ”為 了 保 證 社 會 生 活 的 有 序 、 安 全 、 和 諧 和 文 明 , 人 類 形 成了 一 系 列 社 會 規(guī) 則 來 規(guī) 范 自 己 的 行 為 。 遵 守 規(guī) 則 是 人 類 社會 生 活 能 夠 正 常 進(jìn) 行 的 前 提 和 保 證 。 乘 車 秩 序 交 通 秩 序 通 過 觀 看 上 述 圖 片 , 請 同 學(xué) 們 列 舉 幾 個(gè) 身 邊 的 事 例 ,說 說 我 們 生 活 中 要 遵 守 哪 些 規(guī) 則 ? 并 結(jié) 合 課 本 思 考 什 么 是規(guī) 則 ? 自 主
3、探 究 規(guī) 則 就 是 關(guān) 于 可 以 和 不 可 以 做 什 么 , 應(yīng) 該 和 不 應(yīng) 該做 什 么 , 可 以 和 應(yīng) 該 怎 么 做 , 不 可 以 和 不 應(yīng) 該 怎 么 做 的約 定 。 學(xué) 校 規(guī) 則 在 學(xué) 校 我 們 要 遵 守 哪 些規(guī) 則 ? 上 課 遲 到 者 應(yīng) 在 教 室 門口 喊 “ 報(bào) 告 ” , 經(jīng) 老 師 同意 后 再 進(jìn) 教 室 。 出 操 集 隊(duì)時(shí) 要 做 到 快 。 學(xué) 生 要 做 到穿 戴 整 潔 、 樸 素 大 方 , 男生 不 留 長 發(fā) , 女 生 不 穿 高跟 鞋 。 學(xué) 生 要 按 時(shí) 到 校 ,不 遲 到 , 不 早 退 、 不 曠 課
4、。 合 作 探 究 社 會 規(guī) 則 家 庭 規(guī) 則 1、 不 同 的 場 所 有 不 同 的 規(guī) 則 家 庭 規(guī) 矩學(xué) 校 規(guī) 則社 會 規(guī) 范2、 不 同 的 的 活 動 有 不 同 的 規(guī) 則 交 通 規(guī) 則學(xué) 習(xí) 守 則運(yùn) 動 規(guī) 則3、 不 同 的 領(lǐng) 域 有 不 同 的 規(guī) 則 經(jīng) 濟(jì) 領(lǐng) 域 的 規(guī) 則日 常 生 活 領(lǐng) 域 的 規(guī) 則政 治 領(lǐng) 域 的 規(guī) 則文 化 領(lǐng) 域 的 規(guī) 則 等規(guī) 則 的 分 類 : 活 動 : 列 舉 生 活 中 需 要 保持 秩 序 的 公 共 場 所 , 反 思自 己 在 這 些 場 所 的 表 現(xiàn) 。 合 作 探 究 法 律 道 德 正 式 規(guī)
5、 則 非 正 式 規(guī) 則 強(qiáng) 制 性 規(guī) 則 非 強(qiáng) 制 性 規(guī) 則守 則法 律規(guī) 章 制 度 道 德 規(guī) 范風(fēng) 俗 習(xí) 慣 法 律法 規(guī) 鄉(xiāng) 規(guī) 民 約守 則風(fēng) 俗 習(xí) 慣規(guī) 則 的 分 類 板 塊 二 : 秩 序 來 自 規(guī) 則 通 過 觀 看 視 頻 , 請 同 學(xué) 們 思 考 為 什 么 我 們 的 社 會 生 活需 要 秩 序 ? 自 主 探 究 社 會 生 活 需 要 秩 序 , 秩 序 來 自 規(guī) 則 ; 在 實(shí) 際 生 活 中 ,哪 里 有 規(guī) 則 , 哪 里 才 有 秩 序 , 那 里 的 生 活 和 工 作 才 能 順 利進(jìn) 行 , 反 之 , 那 里 的 生 活 和 工
6、作 就 不 能 順 利 進(jìn) 行 。 遵 守 規(guī)則 是 人 類 社 會 生 活 能 夠 正 常 進(jìn) 行 的 前 提 和 保 證 。 世 界 貿(mào) 易 組 織 總 部 世 貿(mào) 組 織 是 一 個(gè) 獨(dú) 立 于 聯(lián) 合 國 的 永 久 性 國 際 組 織 。 在 調(diào)解 成 員 爭 端 方 面 具 有 更 高 的 權(quán) 威 性 。 它 的 前 身 是 1947年 訂 立的 關(guān) 稅 及 貿(mào) 易 總 協(xié) 定 。 與 關(guān) 貿(mào) 總 協(xié) 定 相 比 , 世 貿(mào) 組 織 涵 蓋 貨物 貿(mào) 易 、 服 務(wù) 貿(mào) 易 以 及 知 識 產(chǎn) 權(quán) 貿(mào) 易 , 而 關(guān) 貿(mào) 總 協(xié) 定 只 適 用于 商 品 貨 物 貿(mào) 易 。 世 貿(mào)
7、 組 織 成 員 國 必 須 遵 守 以 下 基 本 原 則 :非 歧 視 原 則 ; 市 場 開 發(fā) 原 則 ; 公 平 貿(mào) 易 原 則 ; 權(quán) 利 與 義 務(wù) 平衡 的 原 則 。 收 獲 園 地 學(xué) 習(xí) 和 日 常 生 活 需 要 秩 序 , 需 要 規(guī) 則 , 經(jīng) 濟(jì) 活 動 同 樣 需要 秩 序 和 規(guī) 則 。 在 現(xiàn) 代 社 會 , 經(jīng) 濟(jì) 交 流 和 合 作 需 要 秩 序 , 這種 秩 序 需 要 一 整 套 規(guī) 則 的 保 證 。 世 界 貿(mào) 易 組 織 就 是 一 個(gè) 通 過規(guī) 則 規(guī) 范 各 成 員 之 間 的 經(jīng) 濟(jì) 貿(mào) 易 關(guān) 系 的 組 織 。 加 入 世 界 貿(mào)
8、易組 織 就 意 味 著 必 須 按 照 世 界 貿(mào) 易 組 織 規(guī) 定 的 規(guī) 則 與 其 他 成 員進(jìn) 行 交 往 、 交 流 與 合 作 。 培 養(yǎng) 規(guī) 則 和 秩 序 意 識 應(yīng) 該 從 我 做 起 各 種 規(guī) 則 都 一 樣 , 當(dāng) 人 們 都 去 違 反 它 的 時(shí) 候 , 它 就 形 同虛 設(shè) , 成 為 一 紙 空 文 , 人 們 最 終 將 失 去 規(guī) 則 對 他 們 的 保 護(hù) ,受 到 傷 害 的 還 是 自 己 。 要 想 得 到 規(guī) 則 對 自 己 的 保 護(hù) , 就 必 須遵 守 各 種 社 會 規(guī) 則 。 規(guī) 則 的 落 實(shí) 關(guān) 鍵 在 于 人 們 的 實(shí) 際 行
9、 動 。只 有 在 人 們 自 覺 地 遵 守 規(guī) 則 的 時(shí) 候 , 規(guī) 則 對 人 們 的 保 護(hù) 作 用才 能 發(fā) 揮 出 來 。 1、 不 同 的 場 所 , 不 同 的 活 動 , 不 同 的 領(lǐng) 域 有 不 同 的 規(guī) 則要 人 們 去 遵 守 , 規(guī) 則 就 是 關(guān) 于 的 約 定 。 ( ) 應(yīng) 該 和 不 應(yīng) 該 做 什 么 可 以 和 應(yīng) 該 怎 樣 做 可 以 和 不 可 以 做 什 么 不 可 以 和 不 應(yīng) 該 怎 么 做 A. B. C. D. D 2、 下 列 說 法 正 確 的 有 ( ) 規(guī) 則 可 分 為 正 式 的 和 非 正 式 的 規(guī) 則 可 分 為
10、強(qiáng) 制性 的 和 非 強(qiáng) 制 性 的 中 華 人 民 共 和 國 憲 法 屬 于 強(qiáng)制 性 規(guī) 則 中 學(xué) 生 日 常 行 為 規(guī) 范 屬 于 非 正 式 規(guī) 則 中 華 人 民 共 和 國 憲 法 屬 于 非 正 式 規(guī) 則 中 學(xué)生 日 常 行 為 規(guī) 范 屬 于 非 強(qiáng) 制 性 規(guī) 則A B C D B 3、 在 馬 路 的 十 字 路 口 , 盡 管 車 雜 人 多 , 可 由 于 行 人 車 輛 各行 其 道 , 紅 燈 停 、 綠 燈 行 , 井 然 有 序 , 道 路 暢 通 無 阻 。 如果 南 來 的 北 往 的 東 行 的 西 去 的 汽 車 、 自 行 車 及 行 人 各
11、 不 相讓 , 擠 成 一 團(tuán) , 結(jié) 果 誰 也 難 以 通 過 。( 1) 請 你 想 一 想 , 這 一 交 通 現(xiàn) 象 告 訴 我 們 一 個(gè) 什 么 道 理 ?( 2) 根 據(jù) 這 一 道 理 , 我 們 在 日 常 生 活 中 應(yīng) 該 怎 樣 做 ? 答 案 : ( 1) 說 明 生 活 需 要 秩 序 , 秩 序 來 自 規(guī) 則 。 在 實(shí)際 生 活 中 , 哪 里 有 規(guī) 則 , 哪 里 才 有 秩 序 , 那 里 的 生 活和 工 作 才 能 順 利 進(jìn) 行 ; 反 之 , 那 里 的 生 活 和 工 作 就 不能 順 利 進(jìn) 行 。( 2) 要 制 定 、 完 善 相 關(guān)
12、的 規(guī) 則 ; 要 自 覺 遵 守 規(guī) 則 , 以維 持 正 常 的 秩 序 。 規(guī)則與秩序 規(guī) 則 種 種秩 序 來 自 規(guī) 則 規(guī) 則 的 分 類規(guī) 則 的 含 義規(guī) 則 的 重 要 性遵 守 世 界 貿(mào) 易 組 織 的 規(guī) 則 通 過 學(xué) 習(xí) 本 課 , 我 們 明 白 了 要 尊 重 “ 規(guī) 則 ” , 自覺 遵 紀(jì) 守 法 , 維 護(hù) 公 共 秩 序 , 從 而 幫 助 我 們 樹 立 尊 重規(guī) 則 的 觀 念 。 生 活 中 規(guī) 則 無 處 不 在 , 遵 守 規(guī) 則 對 人 對 己 有 百 利而 無 一 害 , 所 以 我 們 要 用 規(guī) 則 來 規(guī) 范 自 己 的 行 為 , 做一 個(gè) 合 格 的 現(xiàn) 代 公 民 。學(xué) 習(xí) 了 本 課 后 , 你 有 哪 些 收 獲 和 感 想 ? 告 訴 大 家 好 嗎 ? 世 界 上 的 一 切 都 必 須 按 照 一 定 的 規(guī) 矩 秩 序各 就 各 位 。 萊 蒙 特