幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案《我愛我家》.doc

幼兒教育：_幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案我愛我家教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案我愛我家【游戲目標】1、能在老師的提醒下選擇游戲內容進行區(qū)角游戲活動。2、喜歡擺弄和操作各類提供的材料，初步培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力。3、愿意和同伴簡單交往，能較長時間地專注一項游戲內容，形成區(qū)角游戲的常規(guī)?！居螒驕蕚洹?、經驗準備：幼兒有初步的參與各區(qū)域游戲的經驗，初步了解各區(qū)域游戲的玩法。2、游戲場所：本班游戲區(qū)域（米奇之家、米奇巧手坊、黛西拼拼屋、布魯托想想吧）3、游戲材料：米奇之家：自制各種家具、廚房用品、家庭成員圖片、娃娃、衣服等材料。米奇巧手坊：各色彩紙、膠水、油畫棒、爸爸、寶寶頭像。黛西拼拼屋：大積木若干。布魯托想想吧：喂動物材料、珠子、小妹妹頭像、媽媽頭像、小夾子等?！居螒蜻^程】一、組織幼兒，引起幼兒活動興趣。二、教師講解各活動區(qū)域的活動內容。（一）米奇之家：1、娃娃肚子餓了玩法：幼兒在廚房快樂地擺弄小勺子、小鏟子給娃娃做飯，并在做完飯后收拾好廚房用具。學習用勺子、筷子喂寶寶吃飯；學習用奶瓶給娃娃沖奶、喂奶。2、扣紐扣、疊衣服玩法：通過操作桌面的小衣服材料，學習自己扣紐扣、疊衣服的生活技能。3、幫娃娃洗澡玩法：幫娃娃脫衣服、做好娃娃洗澡前的準備工作，學習幫娃娃洗澡。（二）米奇巧手坊：1、幫爸爸裝飾外套玩法：用撕貼的方式隨意裝飾外套。2、撕面條玩法：要求幼兒把面條撕得又細又長。練習撕紙，學習沿著直線剪面條，注意工具使用的安全性。3、寶寶的頭發(fā)玩法：老師提出要求，寶寶的頭發(fā)不能太長也不能太短，引導幼兒較有控制的畫直線，大膽的用線條畫出寶寶的頭發(fā)。4、穿新衣玩法：天冷了，娃娃家的寶寶沒有新衣服穿了，請你為寶寶做一件新衣服，用漂亮的顏色給寶寶的衣服涂色。（三）布魯托想想吧1、幫媽媽穿項鏈玩法：愿意用各種形狀和顏色的串珠串聯成媽媽的項鏈。2、喂小動物玩法：教師為幼兒準備若干食物（各種豆豆），讓幼兒投入小動物的嘴巴里。3、幫媽媽和妹妹夾辮子玩法：媽媽和小妹妹的辮子散了，請幼兒利用小夾子為她們夾辮子。（四）黛西拼拼屋玩法：“米奇之家”有點擠，想再造一座高樓，請你為“米奇之家”搭一座美麗的高樓。三、活動組織。1、幼兒在老師的提示下，選擇活動的區(qū)域。2、幼兒自主活動，教師即時地觀察和指導。3、小組交流幼兒的游戲情況，引導幼兒關注他人的游戲方法。讓幼兒體驗到游戲的快樂。第 4 頁 共 6 頁幼兒園小班優(yōu)秀游戲教案手指變小動物一、活動目標：1.感知每只手有五個手指，喜歡用手指做游戲。2.能一邊念兒歌一邊做相應的手指動作。二、活動準備：讓幼兒用手指出示” 剪刀、石頭、布”三、活動過程：1、情景導入。1)與小朋友打招呼，利用和女兒的照片向寶貝們介紹自己。2)播放一段美拍視頻，導入”剪刀、石頭、布”游戲。3)熱身，小朋友們動手一起做”剪刀、石頭、布”。剪刀、石頭、布!剪刀、石頭、布!剪刀，咔嚓咔嚓!石頭，叮叮咚咚!布，噼里啪啦!2、學習兒歌，并進行手指游戲。1)老師展示小動物圖片：兔子、蝸牛和花貓。(教案出自：屈老師教案網)告訴小朋友手指可以變出這些可愛的動物來。2)老師說歌謠，展示動作。剪刀、石頭、布!剪刀、石頭、布!一把剪刀，一塊石頭，變成小白兔!3)幼兒模仿，嘗試跟著老師邊念兒歌邊進行手指游戲。4)幼兒表演兒歌，先集體后個別。5)拓展。用同樣的方式教幼兒怎樣用手指變蝸牛和花貓。3、小結提升。今天，我們學習了如何用手指變出可愛的小動物。小朋友們，回到家里，你們可以當小老師，教爸爸媽媽們怎樣變動物哦。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁