八年級語文上冊 22《陋室銘》課件 新人教版

上傳人:san****019 文檔編號:21968663 上傳時間:2021-05-16 格式:PPT 頁數:18 大小:464.50KB
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1、劉 禹 錫 劉 禹 錫 , 唐 代 詩 人 、 哲 學 家 , 字 夢 得 , 有 劉 賓 客 集 。 了 解 文 體 銘 , 就 是 記 載 , 在 器 物 上 刻 字 ,表 示 永 記 不 忘 , 后 來 便 逐 漸 發(fā) 展成 為 一 種 文 體 。 常 常 在 金 屬 器 物或 碑 石 上 刻 寫 文 字 , 用 來 記 敘 生平 、 事 業(yè) 、 功 德 , 表 示 紀 念 或 者記 物 寓 意 , 表 示 勉 勵 或 警 戒 之 意 。 在 視 聽 的 基 礎 上 能 通 暢 地 朗 讀 全 文 ,能 用 現 代 漢 語 疏 通 文 意 ,能 梳 理 出 文章 的 結 構 思 路 ,能

2、 背 誦 出 全 文 內 容 。學 習 目 標 注 音 陋 lu 銘 mng 馨 xn 牘 d 自 學 課 文1、 在 視 聽 的 基 礎 上 用 你 喜 歡 的 方 式 自 讀 課 文 , 建 議 大 聲 朗 讀 。2、 在 通 讀 的 基 礎 上 用 現 代 漢 語 疏 通 文 章 內 容 , 建 議 小 組 互 助 。3、 在 理 解 內 容 的 基 礎 上 梳 理 文 章 的 結 構 思 路 , 建 議 獨 自 完 成 。 朗 讀 欣 賞自 學 檢 測 ( 一 ) 看 誰 讀 得 好要 求 : 讀 準 字 音 , 讀 準 節(jié) 奏 , 讀 得 順 暢 , 讀 出 感 情 。 自 學 檢

3、測 ( 二 ) 看 誰 說 得 對比 賽 方 法 :先 小 組 討 論 , 一 人 一 句 他 人 補 充 疏 通 文 意 。一 組 派 一 位 代 表 選 擇 一 句 , 剩 下 一 句 老 師 完 成 。 不 看 書 本 有 不 準 之 處 其 他 組 糾 正 。 陋 室 銘山 不 在 高 , 有 仙 則 名 。 水 不 在 深 , 有 龍則 靈 。 斯 是 陋 室 , 唯 吾 德 馨 。 苔 痕 上 階綠 , 草 色 入 簾 青 。 談 笑 有 鴻 儒 , 往 來 無白 丁 。 可 以 調 素 琴 , 閱 金 經 。 無 絲 竹 之亂 耳 , 無 案 牘 之 勞 形 。 南 陽 諸 葛

4、廬 , 西蜀 子 云 亭 。 孔 子 曰 “何 陋 之 有 ? ” 陋 室 銘 劉 禹 錫 山 不 在 高 , 有 仙 則 名 。 水 不 在 深 ,有 龍 則 靈 。 斯 是 陋 室 , 惟 吾 德 馨 。 苔 痕上 階 綠 , 草 色 入 簾 青 。 談 笑 有 鴻 儒 , 往來 無 白 丁 。 可 以 調 素 琴 , 閱 金 經 。 無 絲竹 之 亂 耳 , 無 案 牘 之 勞 形 。 南 陽 諸 葛 廬 ,西 蜀 子 云 亭 。 孔 子 云 : 何 陋 之 有 ?出 名 、 著 名靈 異 這 只 香 氣使 變 綠 大 學 問 家無 知 識 的 人 彈 指 噪 音使 擾 亂 使 勞 累

5、有 什 么 簡 陋 的 呢 自 學 檢 測 ( 三 ) 看 誰 分 得 準閱 讀 課 文 , 完 成 表 格 梳 理 文 章 的 結 構 思 路 。 結 構 思 路 數 范 圍 主 要 內 容以 山 水 類 比 引 出 對 象 陋 室 描 寫 對 象 陋 室 的 特 點 , 主 人生 活 情 趣 高 雅 襯 托 陋 室 不 陋 。 89句 總 結 全 文 陋 室 不 陋14句57句3句4 句 文章層次1.點 明 主 旨 , 陋 室 不 在 其 陋 , 而 在 身 居 陋 室 主 人 品 德 的 高 尚 。2.寫 居 室 環(huán) 境 、 交 往 人 物 和 日 常 生 活 。3.總 結 全 文 ,

6、強 調 陋 室 不 陋 。 山 、 水( 名 、 靈 ) 陋 室( 德 馨 ) 諸 葛 廬子 云 亭環(huán) 境 交 往 情 趣不 陋 何 陋 之 有 ?比興 類比 作 者 自 我 感 覺 陋 室 不 陋 ,那 么 你 能 說 說 原 因 嗎 ?文 本 探 究暢 所 欲 言自 然 環(huán) 境 清 幽 ; 往 來 人 物 不 俗 ;主 人 德 馨 高 并 且 生 活 情 趣 高 雅 。文 章 主 要 內 容 : 通 過 贊 揚 簡 陋 的 居 室 ,表 達 了 作 者 不 幕 榮 利 , 保 持 高 尚 節(jié) 操 的 愿望 和 不 求 文 達 、 安 貧 樂 道 的 生 活 情 趣 ! 文章主旨 通 過 對

7、 陋 室 環(huán) 境 等 的 描 寫 , 表 達 作者 高 潔 傲 岸 的 情 操 和 安 貧 樂 道 的 情 趣 。 寫作特色1.托 物 言 志 ; 作 者 的 志 向 放 在 對 陋 室 的 描 寫 中 表 達 出 來 。2.駢 散 結 合 、 用 韻 。3.類 比 ; 開 頭 山 、 水 與 陋 室 類 比 結 尾 以 古 代 名 賢 自 況 誦 讀 比 賽 學 生 自 由 背 誦 小 組 中 相 互 背 全 班 競 賽 背 誦 課 后 學 習1、 仿 寫 陋 室 銘 , 表 達 你 的 某 種 情 趣 。( 課 上 時 間 不 夠 可 作 為 作 業(yè) 。 )2、 背 誦 全 文 給 你 的 父 母 聽 。 作業(yè)一 、 填 空 1.點 明 主 旨 的 句 子 _。 2.寫 陋 室 環(huán) 境 的 句 子 _。 3.與 古 代 名 賢 自 況 的 句 子 _。二 、 解 釋 加 線 的 詞 1.惟 吾 德 馨 2.無 案 牘 之 勞 形 3.何 陋 之 有 4.無 絲 竹 之 亂 耳三 、 默 寫 全 文

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