大班音樂欣賞教案《金蛇狂舞》.doc
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幼兒教育:________ 大班音樂欣賞教案《金蛇狂舞》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班音樂欣賞教案《金蛇狂舞》 活動目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動作。 3、在雙隊進(jìn)行時,必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 活動準(zhǔn)備: 音樂磁帶 活動過程: 1、配樂兒歌朗誦,欣賞音樂。 (1)幼兒朗誦兒歌,教師用鋼琴輕輕地彈奏第二段音樂。 (2)將幼兒分成兩組進(jìn)行配樂朗誦。 2、欣賞第一段音樂。 (1)引導(dǎo)幼兒會議過新年舞龍燈的情景。 (2)幼兒分兩組,自由結(jié)成一條長龍,隨音樂扭擺。 3、完整欣賞全曲。 (1)幼兒分兩組,隨第一段音樂做舞龍燈進(jìn)行的動作。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))第二段音樂開始,兩組幼兒一邊互相對誦兒歌,一邊互相敲鑼打鼓。 (2)完整欣賞音樂,跟隨音樂活動,進(jìn)一步感受樂曲熱烈歡騰的情緒。 第 3 頁 共 5 頁 大班音樂欣賞教案《風(fēng)中的鴨寶寶》 【活動目標(biāo)】 1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂,并隨著音樂的變化而變換動作,學(xué)玩音樂游戲《風(fēng)中的鴨寶寶》。 2、遵守游戲規(guī)則,創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時的動作。 3、享受游戲的快樂。 【活動準(zhǔn)備】 1、故事圖片; 2、音樂:挪威舞曲。 【活動過程】 一、復(fù)習(xí)歌曲《螢火蟲》。 二、學(xué)玩音樂游戲。 1、欣賞故事。 師:早晨,鴨媽媽帶著她的寶寶們,搖搖擺擺地在草地上走走,到池塘里游游,玩得真高興! 突然,天氣變了,刮風(fēng)了,風(fēng)一會兒大一會兒小,鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說:“孩子們,別怕,只要我們緊緊地抱住大樹,躲在石頭下面,大風(fēng)就不會把我們刮走。”鴨寶寶們聽了媽媽的話,一動也不動地抱著大樹。風(fēng)停了,小鴨們又跟著媽媽在草地上走走,池塘里游游,快樂的玩耍著。 2、傾聽音樂,感知樂曲ABA結(jié)構(gòu),并聯(lián)想故事情節(jié)。 師:老師把這個好聽的故事編成了一首好聽的音樂,我們一起來聽聽。 3、在座位上做隨樂動作A段音樂用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿,表示鴨走和自由游水動作。B段音樂控制不動。 4、幼兒練習(xí)鴨走、鴨子游水動作。B段音樂控制不動。 三、創(chuàng)編刮風(fēng)動作。 1、傾聽B段音樂,區(qū)分樂曲中的力度變化,并隨樂動作。幼兒創(chuàng)編。 2、全體幼兒隨B段音樂做刮風(fēng)動作。 3、分角色游戲:部分幼兒扮“風(fēng)”坐在座位上,其他幼兒扮演小鴨子隨樂游戲。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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