部編人教版小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)課外閱讀專(zhuān)題突破卷【含答案】
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1、部編人教版小升初語(yǔ)文高頻考點(diǎn)課外閱讀專(zhuān)題突破卷 姓名:_______________ (一)一個(gè)人的堅(jiān)持 ①我17歲時(shí),他19歲。那時(shí),我們是同學(xué),是學(xué)校聞名的兩支筆。我21歲,他23歲,我們師范畢業(yè),成了小鎮(zhèn)同一所學(xué)校的教師。在小鎮(zhèn),我遇見(jiàn)了自己心儀的女孩,含羞帶嬌,是一朵天然的百合花,開(kāi)放在臨水的一個(gè)商鋪里,經(jīng)營(yíng)著一間小店。于是,教學(xué)之余,我就會(huì)鉆進(jìn)小店,經(jīng)營(yíng)起自己的愛(ài)情,也經(jīng)營(yíng)起小店的生意。他呢,依然初衷不改,喜好文學(xué)。白天教書(shū),晚上寫(xiě)作,稿子一篇篇發(fā)出,文章一篇篇見(jiàn)報(bào),成了縣里有名的文人。 ②生活,不會(huì)總是直線(xiàn),有時(shí),也會(huì)彎曲。不久,他調(diào)走了,一床被子,一箱書(shū)籍,到了一個(gè)偏
2、僻的山里學(xué)校任教。那地方,我去過(guò)一次,是一個(gè)很閉塞的地方,白屋粉墻,“只堪圖畫(huà)不堪行”。他仍然教書(shū)、寫(xiě)文章、游山玩水,過(guò)著古代文人筆下的田園生活,從來(lái)不去經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系。我,依然在小鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)著自己的小店,自己的日子。他再調(diào)回來(lái)時(shí),已經(jīng)是幾年后了?;氐叫℃?zhèn),他依然是一箱書(shū),后面,是他的妻子,一個(gè)眉眼如畫(huà)的少婦。他沒(méi)有多大改變,唯一變化的,是鼻梁上多了一副眼鏡,身上的書(shū)卷氣更濃了一些。而我,領(lǐng)著一份教師薪水的同時(shí),已經(jīng)擁有了一個(gè)不小的商店。 ③我們后來(lái)的分別,則是由于市重點(diǎn)中學(xué)的招聘。市重點(diǎn)中學(xué),離我們學(xué)校200多里。既然是重點(diǎn)中學(xué),毫無(wú)疑問(wèn),無(wú)論是教學(xué)資源還是教師福利,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于普通中學(xué)。教
3、師不是圣人,我不是,他也不是。我們都加入到應(yīng)聘的隊(duì)伍中。當(dāng)時(shí),他信心十足:他是市里有名的文化人,又是市政協(xié)委員。應(yīng)聘被招,非他莫屬。大家也都這樣想。但是,結(jié)果卻出乎意料:我們同去的幾個(gè)人都應(yīng)聘成功了,而他,卻落聘了。 ④他很沮喪,也很慚愧,一直到第二年招聘,為鼓勵(lì)他再次應(yīng)聘,我才揭穿了謎底:“現(xiàn)在的招聘,誰(shuí)看才?都是看‘財(cái)’。”我把財(cái)字咬得很重,提醒他。他聽(tīng)了,愣了一會(huì)兒,然后堅(jiān)決拒絕了我的好意:“人,總得有個(gè)道德底線(xiàn)。做教師的都這樣,怎樣面對(duì)學(xué)生?” ⑤我苦笑,十幾年過(guò)去了,他仍是校園里當(dāng)年那個(gè)青蔥的青年;而我,已成熟老練得連我自己也不敢相認(rèn)了。生活,總是這樣,讓人無(wú)奈地改變,又讓人反躬
4、自省,難以心安。 ⑥帶高三的那年,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)找我,特意告訴我:上學(xué)年,他在普中帶高三,帶得很好。他的班上,除一部分考上大學(xué)外,還有一部分成績(jī)不錯(cuò)的復(fù)讀生。今年,他擔(dān)當(dāng)著復(fù)讀生的班主任。領(lǐng)導(dǎo)的意圖,明顯不過(guò)——把那些復(fù)讀生挖過(guò)來(lái)。我雖覺(jué)得這樣做不地道,但也無(wú)奈,還是去了。 ⑦以我的鬼精明,挖他的墻腳,還不是易如反掌?幾天暗地里活動(dòng),他的學(xué)生中,有很大一部分都答應(yīng)跟我走。大家大概都覺(jué)得不好意思和他說(shuō)吧,商量的結(jié)果是先走,然后再給他打電話(huà),告訴實(shí)情。 ⑧走的時(shí)候,是個(gè)雨天,我特意雇來(lái)一輛公交車(chē)。我們準(zhǔn)備走時(shí),他來(lái)了,打一把傘,來(lái)送行。一切,都在他眼底。我站在那兒,
5、紅著臉,很慚愧。學(xué)生們也低著頭。他笑笑,很豁達(dá),說(shuō):“去吧,如果你們覺(jué)得這樣對(duì)你們的發(fā)展有利,就去吧。不過(guò),無(wú)論走到哪兒,都要注意身體,好好學(xué)習(xí),不要讓我失望?!彼难廴t了,孩子們的眼圈也紅了。然后,他走近我,拍拍我的肩:“孩子們都交給你了,一路注意?。 ? ⑨車(chē)子走了好遠(yuǎn),回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)他仍立在細(xì)雨中,靜靜地、孤獨(dú)地、落寞地、倔強(qiáng)地站著。 ⑩有個(gè)學(xué)生說(shuō):“我們的老師真可憐!”一句話(huà),車(chē)?yán)镯懫鹆艘黄ㄆ暋D且豢?,我的眼圈也紅了,為他,為我,也為了孩子的話(huà)。 1.這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了“他”兩件事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。
6、 2.聯(lián)系全文,結(jié)合具體語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。 (1)十幾年過(guò)去了,他仍是校園里當(dāng)年那個(gè)青蔥的青年;而我,已成熟老練得連我自己也不敢相認(rèn)了。 (2)車(chē)子走了好遠(yuǎn),回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)他仍立在細(xì)雨中,靜靜地、孤獨(dú)地、落寞地、倔強(qiáng)地站著。 3.選文中的“我”在文章中有什么作用?
7、 4.下面各項(xiàng)對(duì)該篇小說(shuō)理解有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.小說(shuō)中的兩個(gè)人有著相同的起點(diǎn),相似的經(jīng)歷,但在生活中卻有著不同的境遇,這源于他們對(duì)生活有著不同的認(rèn)識(shí)與追求。 B.小說(shuō)中的“他”是一個(gè)與詩(shī)書(shū)、田園為伴,樂(lè)情山水,從來(lái)不去經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系,不想改變自己命運(yùn)的人。 C.因?qū)W校之間的競(jìng)爭(zhēng)而挖墻腳一事,把小說(shuō)情節(jié)進(jìn)一步向前推進(jìn),學(xué)生的一句“我 們的老師真可憐”,不僅會(huì)給讀者帶來(lái)一陣心靈傷痛,也會(huì)讓讀者陷入深思。 D.文章題目“一個(gè)人的堅(jiān)持”中的“堅(jiān)持”,
8、表明“他”始終堅(jiān)守做人的道德底線(xiàn),堅(jiān)持自己的信念,是一個(gè)令人尊敬的人。 5.品讀文章最后一段畫(huà)線(xiàn)句子,請(qǐng)你用第一人稱(chēng)寫(xiě)一段話(huà),描述“我”此時(shí)的心理。 (二)賭? ①出來(lái)幾個(gè)月了,一直沒(méi)有找到工作。所有人都因?yàn)樗?jīng)的經(jīng)歷而拒絕他。漸漸的,他有些失望了。 ②一天,在一個(gè)建筑工地上,他看到了中學(xué)同學(xué)蚊子——朱德文。蚊子是工地上的一個(gè)小包工頭,就安排他當(dāng)了一個(gè)力工,吃住都在工地上。 ③“先干著吧,等以后有了好去處再說(shuō)?!蔽米诱f(shuō)。其實(shí)他倆的關(guān)系并不算好,上學(xué)的時(shí)候都沒(méi)怎
9、么說(shuō)過(guò)話(huà)。蚊子在同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)過(guò)他犯了事。他心里很感激蚊子,無(wú)論如何,總算暫時(shí)有了一個(gè)落腳的地方。 ④那天晚上,天陰沉沉的,蚊子拿了5千塊錢(qián)回來(lái),說(shuō)是向老板要了半年才要回來(lái)的。天太晚,已經(jīng)沒(méi)有客車(chē)了,要在他的工棚里將就一宿。蚊子還弄了花生米、香腸和幾瓶啤酒,兩個(gè)人聊起來(lái)。蚊子不勝酒力,喝了兩瓶酒就有些搖搖晃晃了。他不時(shí)地盯看蚊子的包,那些藏在心底的“惡”蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。在監(jiān)獄里改造了幾年,他以為那些“惡”已經(jīng)連根拔除了,沒(méi)想到它們還在,偷偷地生長(zhǎng)著,使他的靈魂扭曲變形。 ⑤他現(xiàn)在太需要錢(qián)了,他想如果現(xiàn)在下手,蚊子沒(méi)有防備,會(huì)很容易得手。于是他又給蚊子開(kāi)了一瓶酒,想讓蚊子醉得徹底些,那樣
10、他的成功率會(huì)更高。蚊子又喝了一大口,然后就嚷嚷著要睡覺(jué)。讓他驚訝的是,蚊子竟然把錢(qián)包塞到了他的懷里,瞇著眼說(shuō):“我喝多了,你替我拿著吧?!比缓竽槢_里,呼呼地睡著了。 ⑥天賜良機(jī)!握著那鼓鼓囊囊的包,他的內(nèi)心驚濤拍岸。這5千塊錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō),誘惑是巨大的。他望了望外面,黑黑的,只有遠(yuǎn)處幾點(diǎn)稀疏的燈光。他轉(zhuǎn)眼之間就可以逃之夭夭。他悄悄地起身開(kāi)門(mén),蚊子沒(méi)有反應(yīng),依然鼾聲如雷,睡得香甜。 ⑦工地?zé)o人,夜色濃重,他慶幸著,很快融入到了黑暗里。 ⑧在一處昏黃的路燈下,他忽然停住了腳步,心底的“惡”有些退縮了。他想到,這幾個(gè)月里,他受盡白眼,沒(méi)有人信任他。所有的人都拒絕他,排斥他,只有蚊子幫了他一把,而且
11、如此信任,對(duì)他毫無(wú)防范之心。如果自己真的拿走了這5千塊錢(qián),就是給唯一信任自己的人當(dāng)頭潑了冷水,讓人寒心。這樣做,還算個(gè)人嗎?他不禁哆嗦了一下。想到這里,他折回身,重新回到棚子里,又躺到了蚊子身邊。蚊子向里翻了個(gè)身,鼾聲依舊排山倒海,氣勢(shì)非凡。 ⑨不過(guò)這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。躺在那里,他的“惡”并不死心,依然慫恿著他。一整夜,他被折磨得疲憊不堪,心底像壓了一塊大石頭。 ⑩他終究沒(méi)有拿走那5千塊錢(qián)。當(dāng)東方云層縫隙中射出幾線(xiàn)柔光的時(shí)候,他把包遞給了蚊子,頓時(shí)感到莫大的輕松。他的眼睛紅紅的,蚊子問(wèn)他怎么了,他撒謊說(shuō)怕錢(qián)丟了,一夜沒(méi)合眼看著它。蚊子忙說(shuō)對(duì)不起、對(duì)不起啊,害你遭罪了。 ?10年后
12、,他白手起家,成為身價(jià)不菲的富商,經(jīng)歷可謂傳奇,他的事跡常常是當(dāng)?shù)貓?bào)紙的新聞。他被人稱(chēng)道的品質(zhì)就是誠(chéng)信,他的商品從不摻假。與人談起自己成功的經(jīng)歷時(shí),他總是毫不避諱自己曾經(jīng)陰暗的心路歷程,特別是那一個(gè)讓他輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚。他說(shuō),那個(gè)夜晚,真正改變了他的命運(yùn)。因?yàn)橐粋€(gè)人的信任讓他覺(jué)得自己還是一個(gè)有用的人,他不能辜負(fù)信任。他感激那個(gè)人,他會(huì)一輩子記住他的名字:朱德文。 ?看著報(bào)紙,朱德文微笑著對(duì)著報(bào)紙里的“他”說(shuō):“其實(shí),那個(gè)夜晚,我也很擔(dān)心。畢竟你曾經(jīng)是個(gè)犯過(guò)事坐過(guò)牢的人,喝酒時(shí),我看到了你眼神中的貪婪,我的錢(qián)甚至生命都處于危險(xiǎn)之中。我就決定賭一次。我把錢(qián)給你,如果你拿走了,我也認(rèn)了。那一夜,我故
13、意裝作睡得很死,其實(shí)你的每個(gè)動(dòng)作我都知道。這場(chǎng)賭博,我贏了——不,那一晚沒(méi)有輸家,咱們兩個(gè)都贏了?!? ?是的,那一晚兩個(gè)人都贏了。一個(gè)人贏回了錢(qián)和生命,一個(gè)人贏回了尊嚴(yán)、贏得了人生的精彩。 (原題為《一個(gè)夜晚的賭注》,有刪改) 1.閱讀④到⑩段,請(qǐng)寫(xiě)出“他”的心路歷程。 貪婪——驚訝——(???? )—自責(zé)—(????? ) 2.第?段中“我故意裝作睡得很死,其實(shí)你的每個(gè)動(dòng)作我都知道”,在前文中有幾處暗示,請(qǐng)找出兩處,并說(shuō)說(shuō)反映了“我”怎樣的心理? 3.分析
14、畫(huà)線(xiàn)句子在文中的作用。 4.文中的“他”從一個(gè)“犯過(guò)事坐過(guò)牢的人”轉(zhuǎn)變?yōu)楸蝗朔Q(chēng)道的“誠(chéng)信”的人,從“他”的傳奇經(jīng)歷中,你得到了怎樣的啟示?(不超過(guò)150個(gè)字)
15、 5.閱讀④到⑩段,請(qǐng)寫(xiě)出“他”的心路歷程。 貪婪——驚訝——(? )—自責(zé)—(?? ) (三)荷花 每當(dāng)我去公園玩,總要去池子邊觀賞那潔白的荷花。荷花,它出污泥而不染,總是保持著自己潔凈的本色。 荷花的花瓣,呈瓜子形,潔白似玉,花里托出一個(gè)倒過(guò)來(lái)像個(gè)小窩頭一樣的深綠色蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的五色搖籃,蓮蓬像一個(gè)嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花左右擺動(dòng),就像慈愛(ài)的母親在搖著搖籃,哄自己的孩子入睡。 荷花下面是一桿碧綠的莖,一直插到水下的污泥里,再由粗壯的根長(zhǎng)出一節(jié)節(jié)的鮮美的藕。清澈(chè)的水面上,漂浮著一
16、片片荷葉,上面托著幾顆水珠,那水珠真像頑皮的小孩子在玩耍,從荷葉這頭滾到那頭,真有趣。 荷花真美,讓人越看越愛(ài)。我愛(ài)荷花! (1)這篇短文是圍繞________來(lái)寫(xiě)的。 (2)短文的第二,三自然段具體描寫(xiě)了荷花的可愛(ài),作者先寫(xiě)了荷花的________,接著寫(xiě)了________、________、________、________。 (3)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 觀賞——________ 保持——________ 精巧——________ 慈愛(ài)——________ 頑皮——________ 潔凈——________ (4)找出文中的比喻句。再選一個(gè)抄下來(lái),并說(shuō)出
17、把什么比作什么。 參考答案: (一)1.應(yīng)聘失??;送別學(xué)生。 2.(1)“青蔥”喻指“他”充滿(mǎn)朝氣,純潔正直;“成熟老練”暗諷“我”變得世故圓滑,功利心重。(大意對(duì)即可) (2)“孤獨(dú)”既指“他”一個(gè)人孤零零站在雨中,又指像他這樣堅(jiān)守做人道德底線(xiàn)的人很少。“倔強(qiáng)”表現(xiàn)他雖遭挫折仍不隨波逐流,頑強(qiáng)堅(jiān)持,不改初衷。 3.“我”在文中主要起到襯托對(duì)比作用,突出了“他”這個(gè)人物形象。 4.B 5.提示:應(yīng)圍繞“我”對(duì)“他”同情、敬佩,對(duì)自己羞愧、自責(zé)的心理來(lái)描寫(xiě)。 (二)1.“我喝多了,你替我拿著吧?!蔽米記](méi)有反應(yīng),依然鼾聲如雷,睡得香甜。既不信任“他”,又希望這個(gè)“賭”能救贖他。 2.既寫(xiě)了實(shí)景,渲染了輕松的氣氛,又襯托了“他”內(nèi)心的善戰(zhàn)勝了惡之后心里的輕松。 (三)(1)“荷花真美,讓人越看越愛(ài)。我愛(ài)荷花” (2)樣子;蓮蓬;莖;藕;荷葉 (3)欣賞;維持;精美;慈祥;調(diào)皮;干凈 (4)那水珠真像頑皮的小孩子在玩耍。把水珠比作小孩子。
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