高中數(shù)學 第一章 立體幾何初步 1_4 空間圖形的基本關系與公理 第一課時 空間圖形基本關系的認識及公理1、2、3課件 北師大版必修2

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4空間圖形的基本關系與公理第一課時空間圖形基本關系的認識及公理1、2、3 自主學習新知突破 提示3,9,3,3 2對于指定的一個墻角(線)，其余的墻角(線)中，有幾條與它平行？有幾條與它相交？有與它既不平行也不相交的嗎？若有，有幾條？經(jīng)過它的面有幾個？提示3條平行的，4條相交的，4條既不平行也不相交的，有2個面經(jīng)過它3對于指定的一個墻面，其余的墻面中，有幾個與它相交？有幾個與它平行？提示4個相交的，1個平行的 同一l n一個mnA任何一個 無數(shù)一個bA沒有m l 兩點所有的點在平面內(nèi) 不在同一條直線有且只有有且只有有一個公共點有且只有l(wèi)且Al 解析：直線和平面可看作點的集合，點是基本元素故選D.答案：D 答案：D 解析：直線與平面平行時，可以否定(1)(2)，直線與平面相交時可以否定(3)，對于(5)，c與b可以相交故只有(4)正確答案：(4) 合作探究課堂互動 思路探究(1)把文字語言翻譯成圖形語言，作出判斷；(2)可借助空間中的實物模型判斷 答案：(1)l 答案：C 答案：(1)B(2)M 思路探究解答本題可以先選兩點確定一條直線，再證明第三點也在這條直線上