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1、人 教 版 小 學(xué) 語 文 第 二 冊(cè) 我會(huì)讀:灰 色 迎 上 去 阿 姨 頭 頂 追 上 去 鼓 著 快 活 地 自 由 讀 25自 然 段 ,用 “ ” 畫 出 小 蝌 蚪和 動(dòng) 物 們 說 的 話 。 “鯉 魚 阿 姨 ,我 們 的 媽 媽 在哪 里 ? ” “ 你 們 的 媽 媽四 條 腿 , 寬 嘴巴 。 你 們 到 那邊 去 找 吧 ! ” “媽 媽 , 媽 媽 ! ”“ 我 不 是 你 們 的 媽媽 。 你 們 的 媽 媽 頭頂 上 有 兩 只 大 眼 睛 ,披 著 綠 衣 裳 。 你 們到 那 邊 去 找 吧 ! ” 追 上 去迎 上 去 “媽 媽 , 媽 媽 ! ”“ 我 不
2、 是 你 們 的 媽媽 。 你 們 的 媽 媽 頭頂 上 有 兩 只 大 眼 睛 ,披 著 綠 衣 裳 。 你 們到 那 邊 去 找 吧 ! ” 荷 葉 上 蹲 著 一 只 大 青 蛙 , 披 著碧 綠 的 衣 裳 , 露 著 雪 白 的 肚 皮 , 鼓著 一 對(duì) 大 眼 睛 。 荷 葉 上 有 一 只 大 青 蛙 , 背 上是 綠 的 , 肚 皮 是 白 的 , 長 著 一 對(duì)大 眼 睛 。動(dòng) 作 : 蹲 披 露 鼓顏 色 : 碧 綠 雪 白 “媽 媽 , 媽 媽 ! ” “ 好 孩 子 , 你 們已 經(jīng) 長 成 青 蛙 了 ,快 跳 上 來 吧 ! ”他 們 后 腿 一 蹬 ,向 前 一
3、跳 , 蹦 到了 荷 葉 上 。 你 們 已 經(jīng) 長 成 青 蛙 了 。小 青 蛙 的 尾 巴 已 經(jīng) 不 見 了 。 已 經(jīng) 。 自 由 讀 26自 然 段 ,用 “ ” 畫 出 描 寫 小蝌 蚪 變 化 的 句 子 。 小 蝌 蚪 長 著 大 大 的 腦 袋 ,黑 灰 色 的 身 子 , 甩 著 長 長 的 尾巴 。 過 了 幾 天 長 出 兩 條 ( ) ,又 過 了 幾 天 , 長 出 兩 條 ( ) ,再 過 幾 天 , ( ) 變 短 了 , 漸 漸地 , ( ) 已 經(jīng) 不 見 了 , 小 蝌 蚪長 成 了 ( ) 。 后 腿前 腿尾 巴尾 巴 青 蛙 你 能 用 自 己 的 話 說 說小 蝌 蚪 的 變 化 過 程 嗎 ?長出后腿 長出前腿 尾巴變短 尾巴消失 作 業(yè) : 、實(shí)地觀察小蝌蚪和青蛙,或在家長的幫助下,捉幾只小蝌蚪養(yǎng)一陣子,觀察他們的變化,并記錄下來。 、通過看書、上網(wǎng)、請(qǐng)教等各種形式,查找關(guān)于青蛙是益蟲、小蝌蚪尾巴消失之謎、蝌蚪的生活習(xí)性等資料,課間交流。