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學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話

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學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話

學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話撰寫(xiě)人:_日 期:_學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話尊敬的xx先生、老師們、同學(xué)們:我今天開(kāi)學(xué)典禮講話的題目是人生為一大事來(lái)。一位經(jīng)歷過(guò)集中營(yíng)生活的猶太人校長(zhǎng)每學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始都要給每位老師寫(xiě)一封信,信中寫(xiě)道:親愛(ài)的老師,我是納粹集中營(yíng)的幸存者。我親眼看到過(guò)別人沒(méi)有看到過(guò)的事實(shí):高級(jí)工程師建造了毒氣站,醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生毒死了孩子,受過(guò)嚴(yán)格教育和培訓(xùn)的護(hù)士殘害了嬰兒;高中和大學(xué)的畢業(yè)生們用槍打死或活埋婦女和兒童。因此,我對(duì)教育產(chǎn)生了懷疑。我請(qǐng)求,幫助你的學(xué)生成為人吧!再也不要培養(yǎng)出學(xué)問(wèn)淵博的惡魔,技術(shù)高超的精神變態(tài)者,以及受過(guò)高等教育的劊子手。讀、寫(xiě)、算只有幫助孩子成為一個(gè)更完善的人的時(shí)候才是重要的。有人說(shuō),中國(guó)人在食品中完成了化學(xué)掃盲:從大米里我們認(rèn)識(shí)了石蠟,從火腿里我們認(rèn)識(shí)了敵敵畏,從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認(rèn)識(shí)了蘇丹紅,從火鍋里我們認(rèn)識(shí)了福爾馬林,從銀耳、蜜棗里我們認(rèn)識(shí)了硫磺,從木耳中我們認(rèn)識(shí)了硫酸銅,三鹿奶粉又讓我們知道了三聚氰胺的化學(xué)作用。如今,食品安全、教育資源不均、貧富差距過(guò)大、環(huán)境污染、就業(yè)、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等民生問(wèn)題層出不窮。很多人選擇了抱怨、吐槽,這是可以理解的,但它永遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題。我們?yōu)槭膊豢梢宰穯?wèn)一下:假如我們每一個(gè)人都捧著自己的良心生活,假如我們每一個(gè)人都成為良好社會(huì)所希望我們成為的那一個(gè),我們的生活、我們的社會(huì)是不是會(huì)更好一些?從這個(gè)意義上說(shuō),學(xué)校就是未來(lái)社會(huì)的縮影,我們培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生,將來(lái)的社會(huì)就可能會(huì)成為什么樣子。陶行知先生有詩(shī)云:“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來(lái),做一大事去?!蔽覀円囵B(yǎng)的不是精致的利己主義者,不是學(xué)問(wèn)淵博、技術(shù)高超的“惡魔”,我們培養(yǎng)的學(xué)生要有做大事的人生態(tài)度、影響社會(huì)走向的人生志向和改良社會(huì)風(fēng)氣的人生抱負(fù)。這是我們徐高中的優(yōu)良傳統(tǒng)。徐高徐高,高在品質(zhì)、高在情懷、高在境界。老校長(zhǎng)張君九因?yàn)榻M織本地區(qū)的抗日救亡運(yùn)動(dòng)被日本憲兵嚴(yán)刑拷打,甚至放狗撕咬,毫無(wú)懼色,絕不屈服,這是什么品質(zhì)?老校友在當(dāng)年的畢業(yè)留言簿上寫(xiě)下“做亂世的醫(yī)生、治世的農(nóng)夫”,這是什么情懷?古老的校歌中如此唱道“為青年楷模,做國(guó)家干城”,這是什么境界?“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,先賢們已給我們留下了太多的歷史傳奇和精神財(cái)富,值得我們回味、弘揚(yáng)。我希望每一個(gè)徐高學(xué)子都明白以下道理:成長(zhǎng)大于成績(jī),成人大于成才,成全大于成功。成績(jī)是重要的,它是你進(jìn)入名校、獲得好的工作機(jī)會(huì)的的敲門(mén)磚;但,很顯然,考試不是你校園生活的全部。“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,求真知、做真人才是你們校園生活的本真追求??荚嚦煽?jī)所能表征的只是很小的一部分,有很多東西是無(wú)法用考試成績(jī)來(lái)衡量的,比如你的良心;不要過(guò)分糾結(jié)于一城一地的得失,不要為考不好擔(dān)驚受怕,因?yàn)榧词鼓銈兛嫉貌缓?,也不?huì)下地獄,即使你們考得不好,你們的父母仍然會(huì)愛(ài)你們,老師仍然會(huì)愛(ài)你們。就像第56號(hào)教室的奇跡的作者雷夫所說(shuō)的那樣:“我的妻子在嫁給我之前,并沒(méi)有檢查我學(xué)生時(shí)期的考試成績(jī)?cè)趺礃?。”和成長(zhǎng)相比,成績(jī)只是暫時(shí)的、局部的、有限的,而成長(zhǎng)不同,它要求更加全面,更有耐心,更有力量。因此,在徐高中,你不僅要學(xué)好文化課,還要積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)、志愿者活動(dòng),選修校本課程,在好聲音大賽、微電影節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中盡情展示自己,全面發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)。成才是重要的,它是父母的殷切期望,是出人頭地、光宗耀祖的內(nèi)在沖動(dòng),同時(shí)也是社會(huì)的主流導(dǎo)向;但,成人是成才的基礎(chǔ),毛之不存,皮將焉附?進(jìn)一步說(shuō),有才無(wú)德,其才“足以遂其奸”。易中天說(shuō):“我旗幟鮮明地提出來(lái),我反對(duì)勵(lì)志,反對(duì)培優(yōu),反對(duì)成功學(xué),反對(duì)望子成龍,只盼望子成人?!笔呛苡械览淼?。社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀、責(zé)任教育等,指向的都是如何做好一個(gè)人,如何做一個(gè)好人。習(xí)近平同志說(shuō)“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”,講的也是這層意思。成人,始于對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),始于對(duì)良善的自覺(jué)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,應(yīng)該成為各位的座右銘。成功是重要的,特別是在我們這個(gè)有著成王敗寇傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)的社會(huì)里,特別是在我們這個(gè)過(guò)分強(qiáng)調(diào)GDP思維、數(shù)字化管理的急功近利的時(shí)代里;但,成功離不開(kāi)成全,換言之,成全他人就是成就自己。走別人的路,讓別人無(wú)路可走,那是叢林社會(huì)的亂象;而讓出一條路給別人走,不爭(zhēng)先恐后,不爾虞我詐,這才是文明社會(huì)的指標(biāo),才是幸福人生的必修課。我們學(xué)?,F(xiàn)在推行做學(xué)教的教學(xué)模式,有的同學(xué)不適應(yīng),認(rèn)為給別人講題純粹是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。殊不知,只有自己把題目真正弄懂弄透,才有可能清晰地講述出來(lái),才有可能讓別人聽(tīng)懂聽(tīng)明白。其實(shí),這個(gè)過(guò)程本身就是最好的知識(shí)鞏固和應(yīng)用的過(guò)程。送人玫瑰,手有余香,何樂(lè)而不為?今天,我們特意邀請(qǐng)了永嘉集團(tuán)的董事長(zhǎng)戴道路先生參加開(kāi)學(xué)典禮,因?yàn)榇飨壬退挠兰渭瘓F(tuán)熱衷公益事業(yè),慷慨贊助徐高學(xué)子,為永嘉徐高基金會(huì)的成立、運(yùn)作作出了突出貢獻(xiàn),為成全他人、傳遞慈善樹(shù)立了一個(gè)標(biāo)桿?!帮h風(fēng)不終朝,驟雨不終日”,做大事不可能一蹴而就,需要堅(jiān)韌不拔的毅力和日有寸進(jìn)的決心。新的學(xué)期即將開(kāi)始,我們又要踏上新的旅程。衷心祝愿全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!衷心祝愿新高一的同學(xué)盡快適應(yīng)高中生活,華麗轉(zhuǎn)身;衷心祝愿畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)得償所愿,美夢(mèng)成真!衷心祝愿我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,勇立潮頭!第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)

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