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1、黨 員 個(gè) 人 問 題 清 單 及 整 改 臺(tái) 賬
姓 名:XXXX 職 務(wù): 教師 2019年2月22日
序號(hào)
問題類別
問題具體表現(xiàn)
整改措施
完成時(shí)間
1
黨的日常學(xué)習(xí)教育方面
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。重點(diǎn)是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)的不夠透徹、掌握不夠精準(zhǔn),距離“學(xué)懂弄通做實(shí)”要求還有一定差距,有待于進(jìn)一步提高。特別是沒有較好地把總書記新思想體現(xiàn)到教學(xué)工作上,做的不夠到位。2.政治站位不夠高。雖然能夠樹牢“四個(gè)意識(shí)”,在重大政治原
2、則問題上旗幟鮮明,但有時(shí)缺乏政治敏銳性和鑒別力。比如,對在日常生活中傳播的小道消息、負(fù)面謠言等涉及政治規(guī)矩的苗頭性問題沒有進(jìn)行堅(jiān)決斗爭,沒有嚴(yán)肅追究。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛實(shí)結(jié)合,加強(qiáng)黨員黨性教育。充分利用和發(fā)揮遠(yuǎn)程教育平臺(tái)如E支部等,一方面不斷加強(qiáng)黨員政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治和專業(yè)知識(shí)水平。另一方面在實(shí)際工作中互相學(xué)習(xí),搞好黨內(nèi)的“傳帶幫”工作,從而使整個(gè)黨支部的整體素質(zhì)得到提高,在政治上更加成熟,做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,大事面前不糊涂。
立行立改
2
樹立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”方面
1.銳意進(jìn)取不夠強(qiáng)。做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了激動(dòng),聽了感動(dòng),回去不動(dòng),想起
3、來一2.創(chuàng)新力度不夠大。工作比較求穩(wěn)怕亂,習(xí)慣于條條框框,對一些難點(diǎn)問題沒有進(jìn)行大膽探索,創(chuàng)新思維不活、創(chuàng)新舉措不強(qiáng)。
堅(jiān)定信念,勇于擔(dān)當(dāng),勇于開拓,創(chuàng)新開展工作。敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),克服畏難情緒、消極思想,做到知難而進(jìn),敢于迎接挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)抓好工作落實(shí)。
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3
貫徹意識(shí)形態(tài)方面
1.工作缺乏主動(dòng)性。除了做好本職工作以外,我對學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注,安于現(xiàn)狀,常常是上完課改完作業(yè)就離開了,很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流,常常囿于自己個(gè)人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。2.對自身要求還不夠嚴(yán)格。作為一名教師,深知自己的一言一行對學(xué)生有著潛移默化的影響,也十分注重在面對各種誘惑時(shí)保持政治定力、守住法紀(jì)底線、把好私德關(guān)口。但有時(shí)還滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯(cuò)誤,對一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識(shí)不足,從小事入手,從小節(jié)做起,防微杜漸、警鐘長鳴的自覺性還不夠強(qiáng)。
在新的形勢下要充分認(rèn)識(shí)到開展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性和必要性。不安于現(xiàn)狀,努力工作,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。
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