八年級語文下冊 第4單元 第18課 口技課件 (新版)蘇教版
《八年級語文下冊 第4單元 第18課 口技課件 (新版)蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級語文下冊 第4單元 第18課 口技課件 (新版)蘇教版(50頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、在 中 華 民 族 燦 爛 的 文 化 藝 術 寶 庫 里 , 有 一 顆 璀 璨 的 明珠 口 技 。 表 演 者 用 嘴 模 擬 大 自 然 以 及 人 類 生 活 的 萬 事萬 物 , 惟 妙 惟 肖 , 從 而 達 到 以 假 亂 真 的 程 度 。 戰(zhàn) 國 四 公 之一 的 孟 嘗 君 就 憑 著 他 手 下 的 學 雞 鳴 而 得 以 逃 生 , 演 繹 了 雞鳴 狗 盜 的 故 事 。 今 天 林 嗣 環(huán) 也 給 我 們 描 繪 了 一 場 精 彩 的 口技 表 演 , 他 又 給 我 們 描 繪 了 一 場 怎 樣 的 聲 音 世 界 呢 ? 讓 我們 一 起 走 進 林 嗣
2、環(huán) 的 口 技 。 口 技18 筆記小說 1. 學 習 目 標 2. 作 者 簡 介 3. 背 景 透 視5. 相 關 資 料 6. 檢 查 預 習 7. 聽 讀 課 文10. 句 段 品 析 11. 疑 難 探 究 12. 板 書 設 計16. 教 材 習 題 講 解 4. 文 體 知 識9. 整 體 感 知13. 本 課 主 旨 17. 課 后 作 業(yè) 布 置 8. 翻 譯 課 文14. 本 課 突 出 藝 術 特 色 歸 納 15.拓 展 延 伸 ( 難 點 )1. 多 層 次 朗 讀 課 文 , 把 握 重 點 文 言 詞 匯 , 準 確 譯 讀 文 章 。2. 學 習 作 者 正 面
3、 描 寫 與 側 面 描 寫 相 結 合 的 藝 術 手 法 。3. 領 略 民 間 藝 人 的 高 超 藝 術 , 感 悟 中 華 民 族 文 化 的 博 大精 深 。 ( 重 點 ) ( 重 點 ) 來 自 點 撥 林 嗣 環(huán) , 字 鐵 崖 。 福 建 晉 江 人 。 他 博 學 善 文 ,著 有 鐵 崖 文 集 荔 枝 話 等 。 來 自 點 撥 本 文 選 自 清 代 人 張 潮 編 選 的 筆 記 小 說 集 虞 初 新 志 ,是 林 嗣 環(huán) 的 秋 聲 詩 自 序 的 一 部 分 。 林 嗣 環(huán) 曾 因 事 發(fā) 配邊 疆 , 后 來 遇 到 大 赦 , 回 到 杭 州 , 就 客
4、 死 在 杭 州 。 這 篇 自序 是 為 他 的 詩 集 寫 的 。 文 章 開 頭 部 分 , 寫 他 處 境 艱 難 , 閉門 不 出 , 聽 到 外 邊 的 謠 言 就 寫 詩 , 寫 成 后 以 秋 聲 命 名 。 有一 次 與 客 人 談 到 什 么 樣 的 聲 音 最 好 , 其 中 一 位 客 人 就 講 了這 樣 一 則 關 于 口 技 的 故 事 , 林 嗣 環(huán) 將 其 寫 進 了 自 己 的 詩 序 。本 文 確 切 而 真 實 地 記 述 了 我 國 民 間 藝 人 的 高 超 技 藝 , 語 言樸 素 , 描 寫 生 動 , 構 思 巧 妙 , 充 滿 了 藝 術 情
5、 趣 。 來 自 點 撥 筆 記 小 說 是 泛 指 一 切 用 文 言 寫 的 志 怪 、 傳 奇 、 雜 錄 、 瑣 聞 、 傳記 、 隨 筆 之 類 的 著 作 , 內 容 廣 泛 駁 雜 , 包 括 天 文 地 理 、 朝 章 典 制 、草 木 蟲 魚 、 風 俗 民 情 、 學 術 考 證 、 鬼 怪 神 仙 、 笑 話 奇 談 、 逸 事 瑣 聞等 等 。 它 是 一 座 非 常 豐 富 、 值 得 珍 視 的 寶 庫 , 是 后 人 取 之 不 盡 的 無價 寶 藏 。 治 史 者 可 以 利 用 它 增 補 辨 證 正 史 的 缺 失 , 治 文 者 可 以 從 中考 察 某
6、一 時 代 的 文 壇 風 氣 、 文 學 作 品 的 源 流 嬗 變 , 文 藝 創(chuàng) 作 者 可 以從 中 尋 找 素 材 。 中 國 古 代 的 筆 記 小 說 , 截 至 清 末 , 大 約 不 下 于 3000種 , 具 有 極 高 的 史 料 價 值 , 是 一 筆 巨 大 的 文 化 遺 產 。筆 記 小 說 來 自 點 撥 林 嗣 環(huán) 少 年 時 文 采 出 眾 , 在 其 第 一 次 參 加 鄉(xiāng) 試 的 時 候 , 主 考官 見 林 嗣 環(huán) 的 試 卷 字 字 珠 璣 , 認 定 不 可 能 是 乳 臭 未 干 的 窮 孩 子 寫的 , 便 武 斷 地 認 定 林 嗣 環(huán) 抄
7、襲 , 林 嗣 環(huán) 因 此 落 榜 。 落 榜 后 的 林 嗣環(huán) 受 盡 白 眼 , 甚 至 去 打 水 時 , 鄰 居 都 把 原 來 的 水 桶 收 走 , 讓 “ 抄襲 ” 的 人 無 法 打 水 。 林 嗣 環(huán) 在 水 井 邊 立 志 : “ 士 可 辱 , 志 不 可 奪 ,我 定 然 愈 加 發(fā) 奮 ” 相 傳 水 井 自 己 翻 涌 , 水 位 自 動 上 升 , 讓 林嗣 環(huán) 打 到 了 水 , 這 就 是 “ 黃 井 祝 天 ” 的 故 事 。 自 此 以 后 , 林 嗣 環(huán)更 加 努 力 , 在 一 個 山 洞 中 刻 苦 讀 書 , 留 下 了 “ 虎 崆 耕 讀 ” 的
8、 故 事 ,林 嗣 環(huán) 最 終 高 中 進 士 , 成 為 一 代 名 士 。發(fā) 奮 雪 恥 的 林 嗣 環(huán) 林 嗣 環(huán) 囈 語 叱 幾 欲 先 走一 讀 一 讀 字 音 部 分 來 自 點 撥 s y ch j m( ) 嘆 hu( ) y( ) 屋二 寫 一 寫 字 形 部 分 來 自 點 撥 默 曳齁 三 文 言 知 識 積 累 部 分 來 自 點 撥 ( 一 ) 古 今 異 義1.會 賓 客 大 宴 ( 古 義 : 適 逢 , 正 趕 上 。 今 義 : 有 一 定 目 的的 集 會 。 )2.但 聞 屏 障 中 撫 尺 一 下 ( 古 義 : 只 。 今 義 : 但 是 。 )3.賓
9、 客 意 少 舒( 古 義 : 稍 微 。 今 義 : 數(shù) 量 小 , 跟 “ 多 ” 相 對 。 )4.雖 人 有 百 手 ( 古 義 : 即 使 。 今 義 : 雖 然 。 )5.不 能 名 其 一 處 也 ( 古 義 : 說 出 。 今 義 : 名 聲 、 名 譽 , 或 做量 詞 , 如 “ 三 名 代 表 ” 。 ) 部 分 來 自 點 撥 6.兩 股 戰(zhàn) 戰(zhàn) ( 古 義 : 大 腿 。 今 義 : 集 合 資 金 的 一 份 ; 一筆 財 物 平 均 分 配 的 一 份 , 如 “ 股 份 ” 。 )7.中 間 力 拉 崩 倒 之 聲( 古 義 : 當 中 夾 雜 , 是 兩 個
10、詞 。 今 義 : 里 面 , 中 心 。 )8.幾 欲 先 走 ( 古 義 : 跑 , 逃 跑 。 今 義 : 人 或 鳥 獸 的 腳 交互 向 前 移 動 。 ) 部 分 來 自 點 撥 ( 二 ) 一 詞 多 義1.乳 : 婦 撫 兒 乳 ( 喂 奶 , 動 詞 ) 兒 含 乳 啼 乳 頭 , 名 詞2.而 : 既 而 兒 醒 ( 不 譯 , 這 里 做 表 時 間 的 副 詞 的 詞 尾 ) 婦 拍 而 嗚 之 ( 連 詞 , 連 接 “ 拍 ” 和 “ 嗚 ” 兩 個 動 作3.指 : 手 有 百 指 ( 手 指 頭 , 名 詞 ) 不 能 指 其 一 端 ( 指 出 , 指 明 ,
11、 動 詞4.絕 : 以 為 妙 絕 ( 極 ) 群 響 畢 絕 ( 消 失 )5.妙 : 以 為 妙 絕 ( 善 , 好 ) 眾 妙 畢 備 ( 妙 處 ) 部 分 來 自 點 撥 ( 三 ) 詞 類 活 用 1.京 中 有 善 口 技 者 ( 善 : 形 容 詞 活 用 為 動 詞 , 擅 長 。 ) 2.會 賓 客 大 宴 ( 宴 : 名 詞 活 用 為 動 詞 , 舉 行 宴 會 。 ) 3.側 目 ( 目 : 名 詞 活 用 為 動 詞 , 看 。 ) 4.婦 撫 兒 乳 ( 乳 : 名 詞 活 用 為 動 詞 , 喂 奶 。 ) 5.不 能 名 其 一 處 也 ( 名 : 名 詞 活
12、 用 為 動 詞 , 說 出 。 ) 部 分 來 自 點 撥 ( 四 ) 文 言 句 式省 略 句1.口 技 人 坐 屏 障 中 。點 撥 : “ 坐 ” 后 面 省 略 介 詞 “ 于 ” , 應 為 “ 口 技 人 坐 ( 于 ) 屏障 中 ” 。2.一 桌 、 一 椅 、 一 扇 、 一 撫 尺 而 已點 撥 : 省 略 量 詞 , 即 “ 一 ( 張 ) 桌 、 一 ( 把 ) 椅 、 一 ( 把 ) 扇 、一 ( 塊 ) 撫 尺 而 已 ” 。賓 語 前 置 句會 賓 客 大 宴 。點 撥 : 賓 語 “ 賓 客 ” 前 置 , 應 為 “ 會 大 宴 賓 客 ” 。 部 分 來 自
13、 點 撥 ( 五 ) 名 句 積 累1.滿 坐 賓 客 無 不 伸 頸 , 側 目 , 微 笑 , 默 嘆 , 以 為 妙 絕 。2.凡 所 應 有 , 無 所 不 有 。3.當 是 時 , 婦 手 拍 兒 聲 , 口 中 嗚 聲 , 兒 含 乳 啼 聲 , 大 兒 初 醒 聲 , 夫 叱 大 兒 聲 , 一 時 齊 發(fā) , 眾 妙 畢 備 。4.雖 人 有 百 手 , 手 有 百 指 , 不 能 指 其 一 端 ; 人 有 百 口 , 口 有 百 舌 , 不 能 名 其 一 處 也 。 請 同 學 們 聽 讀 課 文 , 并 在 課 本 上 及 時 做 好 旁批 和 圈 點 。 體 會 作
14、者 感 情 , 感 受 文 章 自 然 的 風 格 。 口 技 課 文 朗 讀 。圈 點 要 求1.劃 分 文 章 部 分 、 層 次 分 別 用 雙 豎 線 、 單 豎 線 。2.認 為 用 得 好 的 詞 語 用 方 框 。3.關 鍵 語 句 ( 或 寫 得 好 的 語 句 ) 用 波 浪 線 。4.有 疑 問 的 地 方 , 用 問 號 標 注 。 原 文 : 京 中 有 善 口 技 者 。 會 賓 客 大 宴 , 于 廳 事 之 東 北 角 , 施 八 尺 屏 障 , 口 技 人 坐 屏 障 中 , 一 桌 、 一椅 、 一 扇 、 一 撫 尺 而 已 。 眾 賓 團 坐 。 少 頃
15、, 但 聞 屏 障 中 撫尺 一 下 , 滿 坐 寂 然 , 無 敢 嘩 者 。譯 文 :京 城 里 有 一 個 擅 長 表 演 口 技 的 人 。 正 趕 上 ( 有 一 家 ) 大 擺 宴 席 請 客 ,在 客 廳 的 東 北 角 , 安 放 著 八 尺 寬 的 帷 帳 , 表 演 口 技 的 人 坐 在 帷 帳 中 , 里 面 只 有 一 張 桌 子 、 一 把 椅 子 、 一 把 扇 子 、 一 塊 醒 木 罷 了 。 眾 多 的賓 客 相 聚 而 坐 。 一 會 兒 , 只 聽 得 帷 帳 里 醒 木 一 拍 , 全 場 靜 悄 悄 的 , 沒 有 一 個 敢 高 聲 說 話 的 。
16、 注 釋 : 善 : 擅 長 。 會 : 適 逢 , 正 趕 上 。 宴 : 舉 行 宴 會 。 廳 事 : 大 廳 , 客 廳 。 之 : 的 。 施 : 設 置 , 安 放 。 屏 障 : 指屏 風 、 帷 帳 一 類 用 來 隔 斷 視 線 的 東 西 。 但 聞 : 只 聽 見 。 但 , 只 。聞 , 聽 見 。 坐 : 同 “ 座 ” 。 原 文 : 遙 聞 深 巷 中 犬 吠 , 便 有 婦 人 驚 覺 欠 伸, 其 夫 囈 語。 既 而兒 醒 , 大 啼 。 夫 亦 醒 。 婦 撫 兒 乳, 兒 含 乳 啼 ,婦 拍 而 嗚之 。 又 一 大 兒 醒 , 絮 絮 不 止 。 譯
17、 文 :遠 遠 聽 到 長 長 的 巷 子 里 傳 來 了 一 陣 狗 叫 , 隨 即 就 有 一 個 婦 人 被 驚 醒 ,打 呵 欠 , 伸 懶 腰 , 她 的 丈 夫 說 夢 話 。 不 久 小 兒 子 醒 了 , 大 聲 啼 哭 。丈 夫 也 醒 了 。 婦 人 撫 摩 著 小 兒 子 喂 奶 , 小 兒 子 含 著 奶 頭 啼 哭 , 婦人 拍 著 并 輕 聲 哼 唱 著 哄 他 睡 覺 。 接 著 大 兒 子 也 醒 了 , 連 續(xù) 不 斷 地說 個 不 停 。 原 文 : 當 是 時 , 婦 手 拍 兒 聲 , 口 中 嗚 聲 , 兒 含 乳 啼 聲 , 大 兒初 醒 聲 , 夫
18、 叱大 兒 聲 , 一 時 齊 發(fā) , 眾 妙 畢 備。 滿 坐 賓 客無 不 伸 頸 , 側 目, 微 笑 , 默 嘆, 以 為 妙 絕 21。譯 文 :在 這 個 時 候 , 婦 人 用 手 拍 小 兒 子 的 聲 音 , 嘴 里 輕 聲 哼 唱 著 哄 孩 子 入睡 的 聲 音 , 小 兒 子 含 著 奶 頭 啼 哭 的 聲 音 , 大 兒 子 剛 剛 醒 來 的 聲 音 ,丈 夫 呵 斥 大 兒 子 的 聲 音 , 同 時 都 響 著 , 各 種 聲 音 都 摹 仿 得 極 像 。 全場 的 賓 客 沒 有 一 個 不 伸 長 脖 子 , 斜 眼 旁 視 , 微 微 地 笑 著 , 默
19、 默 地 贊嘆 , 都 認 為 表 演 得 妙 極 了 。 注 釋 : 深 巷 : 長 長 的 巷 子 。驚 覺 欠 伸 : 驚 醒 后 打 呵 欠 , 伸 懶腰 。囈 語 : 說 夢 話 。既 而 : 不 久 。乳 : 做 動 詞 用 , 喂 奶 。嗚 : 指 輕 聲 哼 唱 著 哄 小 孩 入 睡 。絮 絮 : 指 連 續(xù) 不 斷 地 說 話 。叱 : 大 聲 呵 斥 。眾 妙 畢 備 : 各 種 妙 處 都 具 備 , 意 思 是 各 種 聲音 都 摹 仿 得 極 像 。 畢 , 全 、 都 。側 目 : 斜 眼 旁 視 。 伸 頸 、 側 目都 是 形 容 聽 得 入 神 的 樣 子
20、。默 嘆 : 默 默 地 贊 嘆 。 21絕 : 極 。 原 文 : 未 幾 22 , 夫 齁 ( hu) 聲 起 , 婦 拍 兒 亦 漸 23拍 漸止 。 微 24聞 有 鼠 作 作 索 索 , 盆 器 傾 側 , 婦 夢 中 咳 嗽 。 賓 客 意 少 舒 25, 稍 稍 26正 坐 。譯 文 :不 多 久 , 丈 夫 的 鼾 聲 響 起 來 了 , 婦 人 拍 孩 子 的 聲 音 也 越 來 越 輕 , 逐漸 停 止 。 隱 約 聽 到 有 老 鼠 活 動 的 聲 音 , 盆 碗 等 器 物 傾 斜 翻 倒 , 婦 人在 睡 夢 中 咳 嗽 。 賓 客 們 的 心 情 稍 微 放 松 了
21、 些 , 漸 漸 地 坐 正 了 身 子 。 注 釋 :22未 幾 : 不 多 久 。 23漸 : 逐 漸 。 24微 : 隱 約 。 25意 少 舒 : 心 情 稍微 放 松 了 些 。 少 , 稍 微 。 舒 , 伸 展 、 松 弛 。 26稍 稍 : 漸 漸 。 原 文 : 忽 一 人 大 呼 “ 火 起 ” , 夫 起 大 呼 , 婦 亦 起 大 呼 。 兩 兒齊 哭 。 俄 而 27百 千 人 大 呼 , 百 千 兒 哭 , 百 千 犬 吠 。 中 ( jin) 28力 拉 崩 倒 之 聲 , 火 爆 聲 , 呼 呼 風 聲 , 百 千 齊 作 ; 又 夾 百 千 求 救聲 , 曳
22、屋 許 許 ( h) 聲 29, 搶 奪 聲 , 潑 水 聲 。 譯 文 :突 然 ( 有 ) 一 人 大 喊 “ 著 火 啦 ” , 丈 夫 起 來 大 喊 , 婦 人 也 起 來 大 喊 。兩 個 孩 子 齊 聲 啼 哭 。 一 會 兒 成 百 上 千 的 人 大 喊 , 成 百 上 千 的 孩 子 大哭 , 成 百 上 千 的 狗 狂 叫 。 里 面 夾 雜 著 劈 里 啪 啦 房 屋 倒 塌 的 聲 音 , 烈火 燃 燒 的 爆 裂 聲 , 呼 呼 的 風 聲 , 成 百 上 千 種 聲 音 齊 響 起 來 ; 還 夾 雜著 成 百 上 千 人 的 呼 救 聲 , ( 眾 人 ) 拉
23、塌 ( 燃 燒 著 的 ) 房 屋 時 一 齊 用力 的 呼 喊 聲 , 往 外 搶 救 財 物 的 聲 音 , 潑 水 滅 火 的 聲 音 。 原 文 : 凡 所 應 有 , 無 所 潑 水 滅 火 的 聲 音 。 不 有 。 雖 30人 有 百 手 , 手 有 百 指 , 不 能 指 31其 一 端 ; 人 有 百 口 , 口 有 百 舌 , 不 能 名 32其 一 處 也 。 張 嘴 , 一 于 是 賓 客 無 不 變 色 離 席 , 奮 袖 出 臂 , 兩 股 33戰(zhàn) 戰(zhàn) 34, 幾 欲 35 先 36 走 37。譯 文 :凡 是 ( 在 這 種 情 況 下 ) 應 該 有 的 聲 音
24、 , 沒 有 一 樣 沒 有 。 即 使 一 個 人有 一 百 只 手 , 一 只 手 有 一 百 個 指 頭 , 也 不 能 指 明 其 中 的 ( 任 何 ) 一種 ( 聲 音 ) ; ( 即 使 ) 一 個 人 有 一 百 張 嘴 有 一 百 條 舌 頭 , 也 不 能 說出 其 中 的 ( 任 何 ) 一 處 。 在 這 時 候 , 賓 客 們 沒 有 一 個 不 驚 慌 失 色 ,離 開 座 位 , 捋 起 袖 子 , 露 出 手 臂 , 兩 條 大 腿 哆 嗦 發(fā) 抖 , 幾 乎 想 要 搶先 逃 跑 。 注 釋 : 27俄 而 : 一 會 兒 。 28間 : 夾 雜 。 29曳
25、屋 許 許 聲 : ( 眾 人 )拉 塌 ( 燃 燒 著 的 ) 房 屋 時 一 齊 用 力 的 呼 喊 聲 。 曳 , 拉 。 許 許 , 擬 聲詞 。 30雖 : 即 使 。 31指 : 指 出 , 指 明 。 32名 : 做 動 詞 用 , 說 出 。 33股 : 大 腿 。 34戰(zhàn) 戰(zhàn) : 哆 嗦 的 樣 子 。 35欲 : 想 。 36先 : 在 前 面 , 搶 先 。37走 : 跑 , 這 里 指 逃 跑 。 原 文 : 忽 然 撫 尺 一 下 , 群 38 響 畢 絕 39。 撤 屏 視 40之 , 一 人 、 一 桌 、 一 椅 、 一 扇 、 一 撫 尺 而 已 。譯 文 :
26、忽 然 醒 木 一 拍 , 各 種 聲 響 全 部 消 失 。 撤 去 帷 帳 一 看 , 只 有 一 個 人 、一 張 桌 子 、 一 把 椅 子 、 一 把 扇 子 、 一 塊 醒 木 罷 了 。 注 釋 :38群 : 眾 , 許 多 , 各 種 。 39畢 絕 : 全 部 消 失 。 絕 , 盡 , 消 失 。 40視 : 看 。 1.文 章 共 寫 了 幾 個 場 景 ? 部 分 來 自 典 中 點 【 答 案 】三 個 : 夢 中 驚 醒 、 漸 入 夢 鄉(xiāng) 、 火 起 群 亂 。 2、 統(tǒng) 領 全 文 的 一 個 字 是 什 么 ? 部 分 來 自 典 中 點 【 答 案 】 善
27、。 部 分 來 自 點 撥 1. 課 文 極 力 寫 口 技 人 表 演 道 具 的 四 個 “ 一 ” 字 , 有 什 么作 用 ?【 答 案 】 連 用 四 個 “ 一 ” 字 和 一 個 語 氣 助 詞 “ 而已 ” , 極 言 道 具 簡 單 。 為 下 文 表 現(xiàn) 其 技 藝 高 超 作鋪 墊 。 部 分 來 自 點 撥 2. 文 章 第 二 段 寫 “ 犬 吠 ” 有 什 么 作 用 ?【 答 案 】 寫 “ 犬 吠 ” 運 用 了 以 動 襯 靜 的 寫 作 手 法 , 烘托 出 深 夜 的 寂 靜 氣 氛 , 為 下 文 寫 婦 人 醒 來 作 鋪 墊 。 重 點 品 析 第
28、二 段 部 分 來 自 點 撥 3. 文 章 第 二 段 寫 一 家 人 由 睡 到 醒 屬 于 什 么 描 寫 ? 有什 么 作 用 ?【 答 案 】 屬 于 正 面 描 寫 , 生 動 地 寫 出 了 口 技 表 演 者摹 仿 的 一 家 人 由 睡 到 醒 的 情 形 , 讓 人 如 臨 其 境 , 感覺 真 實 可 信 , 正 面 展 示 了 口 技 表 演 者 的 高 超 技 藝 。 部 分 來 自 點 撥 4.“ 當 是 時 , 婦 手 拍 兒 聲 , 口 中 嗚 聲 , 兒 含 乳 啼聲 眾 妙 畢 備 。 ” 這 幾 句 是 按 什 么 順 序 來 寫 的 屋里 的 聲 音 的
29、 ? 有 什 么 效 果 ?【 答 案 】 描 寫 聲 音 由 遠 及 近 , 由 外 到 內 、 由 小 漸 大 ,由 少 到 多 、 由 單 聲 到 混 聲 的 變 化 , 給 讀 者 造 成 一 種 不容 置 疑 的 感 覺 。 部 分 來 自 點 撥 5.對 賓 客 反 應 的 描 寫 有 何 作 用 ?【 答 案 】 這 里 是 側 面 描 寫 , 著 力 描 繪 聽 眾 的 反 應 。 “伸 頸 ” “ 側 目 ” , 描 寫 入 神 、 專 注 之 狀 ; “ 微 笑 ” ,刻 畫 心 領 神 會 之 態(tài) ; “ 默 嘆 ” , 寫 出 為 表 演 者 的 技 藝所 折 服 ,
30、但 在 全 場 靜 默 的 情 況 下 不 便 拍 案 叫 好 的 神態(tài) 。 這 些 神 態(tài) 和 動 作 有 力 地 表 現(xiàn) 了 口 技 表 演 的 極 大 藝術 魅 力 , 口 技 表 演 完 全 征 服 了 聽 眾 。 閱 讀 方 法 解 密 部 分 來 自 點 撥 側 面 描 寫 作 用 分 析 法 。 側 面 描 寫 的 作 用 : 一 方 面 ,能 激 發(fā) 人 的 想 像 力 。 以 較 少 的 筆 墨 表 現(xiàn) 所 描 寫 的 對 象 ,卻 能 收 到 以 少 勝 多 的 功 效 。 另 一 方 面 , 側 面 描 寫 是 對正 面 描 寫 的 有 益 補 充 。 好 的 側 面 描
31、 寫 , 往 往 能 起 到 烘 云托 月 、 錦 上 添 花 的 作 用 。 重 難 點 小 結 部 分 來 自 點 撥 寫 表 演 一 家 人 深 夜 被 犬 吠 驚 醒 的 情 形 , 以 及 賓 客 對 口 技 表 演的 由 衷 贊 嘆 。 口 技 表 演 由 遠 遠 聽 到 從 深 巷 中 傳 來 的 犬 吠 聲 開 始 。 然后 以 一 個 四 口 之 家 作 為 想 像 中 的 “ 舞 臺 ” , 使 聽 眾 的 注 意 力 由 外 景轉 入 內 景 。 先 寫 “ 婦 人 驚 覺 欠 伸 ” , 聽 到 犬 吠 聲 而 醒 來 , 這 就 拉 開了 一 家 人 深 夜 被 驚
32、醒 的 帷 幕 。 再 寫 “ 其 夫 囈 語 ” , 畫 面 逐 漸 清 晰 。又 由 于 “ 欠 伸 ” “ 囈 語 ” 驚 動 了 幼 兒 , 幼 兒 “ 大 啼 ” 。 至 此 帷 幕 大開 , 相 繼 出 現(xiàn) 許 多 聲 響 : 丈 夫 被 吵 醒 , 大 兒 也 被 吵 醒 , 于 是 “ 婦 手拍 兒 聲 , 口 中 嗚 聲 , 兒 含 乳 啼 聲 , 大 兒 初 醒 聲 , 夫 叱 大 兒 聲 ” 一 時齊 發(fā) , 打 破 深 夜 的 靜 謐 , 使 口 技 表 演 達 到 第 一 個 高 潮 。 再 通 過 賓 客的 反 應 , 從 側 面 表 現(xiàn) 了 口 技 人 的 技 藝
33、 高 超 。 部 分 來 自 點 撥 6.第 三 段 在 結 構 上 有 怎 樣 的 作 用 ?【 答 案 】 本 題 可 運 用 中 間 句 ( 段 ) 作 用 分 析 法 進 行分 析 。 過 渡 段 , 起 承 上 啟 下 的 作 用 , 是 第 一 個 高 潮 的余 波 , 又 是 下 一 個 更 大 高 潮 的 前 奏 。 更 突 出 了 這 場 口技 表 演 構 思 設 計 的 巧 妙 , 表 現(xiàn) 了 民 間 藝 人 卓 越 的 智 慧和 才 能 。 部 分 來 自 點 撥 7.作 者 描 寫 火 起 和 救 火 的 過 程 運 用 了 什 么 描 寫 ? 有 什 么作 用 ?【
34、答 案 】 運 用 了 場 面 描 寫 。 連 用 五 個 “ 百 千 ” , 運 用夸 張 、 排 比 的 修 辭 手 法 寫 火 起 、 救 火 的 場 面 。 突 出 了火 情 急 、 火 勢 猛 的 特 點 , 也 渲 染 出 人 們 的 慌 張 和 慌亂 , 營 造 出 一 種 緊 張 的 氛 圍 。 部 分 來 自 點 撥 8.“ 凡 所 應 有 不 能 名 其 一 處 也 ” 用 了 什 么 表 達 方 式 ?有 何 作 用 ?【 答 案 】 議 論 。 這 是 作 者 的 贊 語 。 先 概 括 說 明 表 演 周密 細 致 , 沒 有 疏 漏 , 暗 點 “ 善 ” 。 然
35、后 再 用 夸 張 的 手法 對 口 技 表 演 者 驚 人 的 技 藝 加 以 具 體 品 評 , 句 式 整齊 , 句 式 間 是 一 種 假 設 關 系 。 部 分 來 自 點 撥 9.文 章 結 尾 再 次 交 代 “ 一 桌 、 一 椅 、 一 扇 、 一 撫 盡 而 已 ”有 何 作 用 ?【 答 案 】 與 開 頭 交 代 的 道 具 遙 相 呼 應 。 這 里 再 次 點 明道 具 簡 單 , 目 的 是 使 賓 客 確 信 上 述 復 雜 的 聲 響 只 是 口技 而 已 , 并 未 借 助 他 人 他 物 , 反 襯 出 口 技 表 演 者 技 藝的 精 湛 。 暗 示 口
36、 技 表 演 者 技 藝 之 “ 善 ” 。 部 分 來 自 點 撥 【 答 案 】 作 者 描 寫 賓 客 的 反 應 , 側 面 烘 托 出 口 技 表 演 者 技 藝 的 高超 。 第 段 中 賓 客 的 反 應 : “ 伸 頸 ” “ 側 目 ” 說 明 聽 得 入 神 , 被深 深 吸 引 , “ 微 笑 ” “ 默 嘆 ” 表 明 對 表 演 者 的 贊 賞 , 賓 客 初 入 情境 , 尚 能 自 持 ; 第 段 中 寫 “ 意 少 舒 , 稍 稍 正 坐 ” , 幾 個 字 說 明賓 客 已 漸 漸 融 入 表 演 情 境 , 開 始 隨 表 演 內 容 而 改 變 心 態(tài) 了
37、 ; 第 段 寫 賓 客 “ 無 不 變 色 離 席 , 奮 袖 出 臂 , 兩 股 戰(zhàn) 戰(zhàn) , 幾 欲 先 走 ” ,恨 不 得 趕 緊 逃 脫 這 場 火 災 , 說 明 已 完 全 進 入 到 表 演 者 創(chuàng) 造 的 情 境中 , 都 失 去 了 自 持 能 力 。 作 者 正 是 通 過 這 幾 處 側 面 描 寫 , 層 層 深入 , 生 動 而 細 膩 地 刻 畫 出 賓 客 的 心 理 變 化 過 程 的 。 1.【 手 法 探 究 】 文 中 作 者 是 如 何 層 層 深 入 地 刻 畫 出 賓 客 的 心 理 變 化 過 程 的 ? 部 分 來 自 點 撥 【 答 案 】
38、文 章 抓 住 了 口 技 表 演 者 的 精 彩 表 演 和 聽 眾 的 反 應 兩 個方 面 : 一 方 面 描 繪 口 技 表 演 者 的 精 彩 表 演 , 這 是 正 面 描 寫 ; 另一 方 面 描 繪 聽 眾 的 神 態(tài) 、 動 作 , 以 此 來 表 現(xiàn) 聽 眾 的 反 應 , 這 是側 面 描 寫 。 在 描 寫 表 演 的 過 程 中 , 都 是 先 寫 表 演 , 后 寫 聽 眾 的反 應 , 從 而 使 口 技 者 的 表 演 和 產 生 的 效 果 有 機 地 聯(lián) 系 起 來 , 以聽 眾 的 反 應 作 為 烘 托 , 突 出 了 口 技 表 演 之 精 彩 , 此
39、 外 , 課 文 首尾 兩 次 清 楚 地 交 代 了 極 簡 單 的 道 具 , 表 明 口 技 不 是 靠 其 他 器 物發(fā) 聲 , 而 僅 僅 是 靠 一 張 嘴 , 突 出 其 技 藝 在 口 , 也 從 側 面 表 現(xiàn) 口技 表 演 者 技 藝 的 不 凡 。 2.【 難 點 探 究 】 本 文 是 怎 樣 將 正 面 描 寫 同 側 面 描 寫 相 結 合 來 表 現(xiàn) 口 技 表 演 者 的 高 超 技 藝 的 ? 夢 中 驚 醒醒 而 復 睡失 火 救 火 表 演 者聽 眾 正 面 描 寫“ 善 ”側 面 描 寫口技 本 文 記 敘 了 一 場 精 彩 的 口 技 表 演 , 表
40、 現(xiàn) 了 口 技表 演 者 精 湛 的 技 藝 , 贊 揚 了 我 國 民 間 藝 人 的 智 慧 和才 能 。 1.記 敘 有 條 理 , 情 節(jié) 曲 折 多 變 。課 文 以 口 技 表 演 之 “ 善 ” 貫 穿 全 文 , 按 時 間 先 后 安 排 寫 作 順 序 ,由 “ 施 八 尺 屏 障 ” 準 備 演 出 開 始 , 到 表 演 結 束 “ 撤 屏 ” 終 止 。 主體 部 分 寫 口 技 表 演 , 以 一 個 家 庭 為 中 心 , 寫 了 生 活 中 的 幾 個 片段 , 按 時 間 的 推 移 展 現(xiàn) “ 驚 醒 入 睡 一 場 大 火 ” 三 個 場面 , 既 井
41、井 有 條 , 又 曲 折 有 變 化 。2.語 言 簡 練 、 準 確 、 生 動 。課 文 記 敘 一 場 口 技 表 演 的 過 程 , 內 容 并 不 簡 單 , 語 言 卻 非 常 簡練 。 從 表 達 上 看 語 言 也 很 準 確 、 生 動 。 如 從 “ 遙 聞 ” 開 始 寫 一 家人 由 睡 到 醒 , “ 微 聞 ” 寫 老 鼠 的 作 作 索 索 , 聲 音 遠 近 不 同 , 內 外有 別 。 寫 聽 眾 的 反 應 , 用 “ 伸 頸 , 側 目 , 微 笑 , 默 嘆 ” 形 容 聽 眾神 情 專 注 , 用 “ 變 色 離 席 , 奮 袖 出 臂 , 兩 股
42、戰(zhàn) 戰(zhàn) ” 刻 畫 賓 客 神態(tài) 、 動 作 的 驚 恐 、 緊 張 , 都 十 分 傳 神 。 這 篇 文 章 向 我 們 展 示 了 身 懷 絕 技 的 民 間 藝 人 , 讓 我 們 領略 了 民 間 傳 統(tǒng) 藝 術 的 魅 力 , 借 著 人 類 這 些 寶 貴 精 神 財 富 的 滋養(yǎng) , 我 們 將 會 更 大 的 豐 富 自 己 , 發(fā) 展 自 己 。 在 贊 嘆 這 些 民 間藝 人 高 超 的 技 藝 的 同 時 , 我 們 不 由 的 也 為 林 嗣 環(huán) 的 文 字 表 達能 力 所 折 服 , 可 謂 表 演 者 “ 善 ” 口 技 , 介 紹 者 “ 善 ” 驀 狀 ,
43、文 質 兼 美 , 相 得 益 彰 。 一 、 略 。 點 撥 : 根 據(jù) 自 己 聽 口 技 表 演 的 實 際 情 況 , 回 答 “ 有 超 過的 ” 或 “ 沒 有 超 過 的 ” 都 可 以 , 談 理 由 時 , 應 扼 要 地 進 行 比 較 。少 頃 , 但 聞 屏 障 中 撫 尺 一 下 (一 會 兒 ; 表 示 過 了 很 短 的 時 間 就發(fā) 生 )既 而 兒 醒 (不 久 ; 表 示 相 繼 發(fā) 生 )當 是 時 , 婦 手 拍 兒 聲 (在 這 時 候 ; 表 示 在 特 定 的 時 間 內 發(fā) 生 )一 時 齊 發(fā) (同 一 時 候 ; 表 示 同 時 發(fā) 生 )未
44、 幾 , 夫 齁 聲 起 (不 多 久 ; 表 示 過 了 很 短 的 時 間 就 發(fā) 生 )忽 一 人 大 呼 “ 火 起 ” (忽 然 ; 表 示 突 然 發(fā) 生 )俄 而 百 千 人 大 呼 (一 會 兒 ; 表 示 過 了 很 短 的 時 間 就 發(fā) 生 )二 、 三 、 忽 然 撫 尺 一 下 (表 示 來 得 迅 速 而 又 出 乎 意 料 ; 表 示 突 然 發(fā) 生 )點 撥 : 感 受 表 示 聲 音 發(fā) 生 先 后 的 詞 語 , 體 會 口 技 藝 人 表 演 技 藝的 高 超 。會 : 古 義 : 適 逢 , 正 趕 上 。 今 義 : 有 一 定 目 的 的 集 會 。
45、但 : 古 義 : 只 。 今 義 : 但 是 。聞 : 古 義 : 聽 見 。 今 義 : 用 鼻 子 嗅 。少 : 古 義 : 稍 微 。 今 義 : 數(shù) 量 小 , 跟 “ 多 ” 相 反 。雖 : 古 義 : 即 使 。 今 義 : 雖 然 。名 : 古 義 : 說 出 。 今 義 : 名 聲 、 名 譽 或 做 量 詞 , 如 “ 三 名 代表 ” 。 股 : 古 義 : 大 腿 。 今 義 : 集 合 資 金 的 一 份 ; 一 筆 財 物 平 均 分 配 的一 份 , 如 “ 股 份 ” 。走 : 古 義 : 逃 跑 。 今 義 : 人 或 鳥 獸 的 腳 交 互 向 前 移 動 。點 撥 : 答 題 時 , 要 把 詞 語 放 在 具 體 的 語 言 環(huán) 境 中 去 理 解 , 不 能 盲目 地 解 釋 詞 語 , 以 免 出 現(xiàn) 錯 誤 。示 例 : 張 把 把 塊 個 只個 張 條略 。 點 撥 : 在 理 解 文 章 大 意 的 基 礎 上 背 誦 課 文 。四 、五 、
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。