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高考語(yǔ)文二輪總復(fù)習(xí) 第六章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題二 病句辨析不可忽視語(yǔ)法與語(yǔ)意課件.ppt

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高考語(yǔ)文二輪總復(fù)習(xí) 第六章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題二 病句辨析不可忽視語(yǔ)法與語(yǔ)意課件.ppt

專(zhuān)題二 病句辨析不可忽視語(yǔ)法與語(yǔ)意,第六章 語(yǔ)言文字運(yùn)用,溫馨提示 高考考試說(shuō)明規(guī)定考查的病句類(lèi)型有六種,即搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。前四種屬于語(yǔ)法錯(cuò)誤,后兩種屬于語(yǔ)意錯(cuò)誤。其實(shí),語(yǔ)法、語(yǔ)意在辨析修改病句方面是相關(guān)聯(lián)的:凡存在語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子,語(yǔ)意上都不合邏輯;不合邏輯的句子,有些是因語(yǔ)法錯(cuò)誤造成的。所以,辨析病句,主要從語(yǔ)法、語(yǔ)意兩個(gè)方面考查考生對(duì)語(yǔ)言的理解能力。因此,在二輪復(fù)習(xí)中,病句辨析必須關(guān)注語(yǔ)法和語(yǔ)意。,第六章 語(yǔ)言文字運(yùn)用,A,B,C隨著打車(chē)軟件“滴滴打車(chē)”通過(guò)微信支付車(chē)費(fèi)優(yōu)惠額度的增加,微信支付和支付寶的“撒錢(qián)”大戰(zhàn)再次升級(jí),造成的直接后果是導(dǎo)致微信支付系統(tǒng)暫時(shí)癱瘓。 D中國(guó)好歌曲因原創(chuàng)而備受關(guān)注。尤其是微博上霍尊的卷珠簾視頻,受歡迎程度十分驚人,在不到24小時(shí)的時(shí)間里被轉(zhuǎn)發(fā)超過(guò)了6萬(wàn)次以上。,C,D,C今年廣東天氣形勢(shì)復(fù)雜,西江、北江可能出現(xiàn)五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大旱,做到排查在前、排險(xiǎn)在前、預(yù)警在前,確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。 D雖然大家都認(rèn)為生活離不開(kāi)物質(zhì)基礎(chǔ),可也沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)為,幸福并不完全由物質(zhì)條件決定。,C,C隨著個(gè)人計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢(shì)在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會(huì)不同領(lǐng)域、不同層次的變革 浪潮。 D打車(chē)軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺(tái),方便了市民打車(chē),但出租車(chē)無(wú)論是否使用打車(chē)軟件,均應(yīng)遵守運(yùn)營(yíng)規(guī) 則,這樣才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。,辨析病句“三法” 一、語(yǔ)法分析法 語(yǔ)法分析法是病句辨析中最常用的方法。對(duì)于復(fù)雜的單句,可先找到句子主干,然后再依次檢查附加成分的結(jié)構(gòu)、搭 配、語(yǔ)序、用詞等方面;對(duì)于復(fù)句,重點(diǎn)在于檢查分句間的關(guān)系、層次、句序是否合理,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否搭配,是否得當(dāng)?shù)取?1長(zhǎng)句緊縮,抓主干 有些句子由于較長(zhǎng),修飾成分多,因此語(yǔ)病不容易看出來(lái)。這類(lèi)句子在辨析時(shí)宜用緊縮法,把主干突出來(lái),這樣句子的語(yǔ)病就一目了然了。例1的B項(xiàng),抓住各自主干“組織推出 程序”“可以鑒定真?zhèn)巍?,后面這句話(huà)主語(yǔ)應(yīng)該是“程序”,具體修改可參看例1“名師點(diǎn)評(píng)”。,2修飾語(yǔ)多,理枝葉 如果緊縮后,句子主干并不缺成分,就應(yīng)該注意修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)是否搭配。如果是一個(gè)謂語(yǔ)帶幾個(gè)賓語(yǔ),或幾個(gè)謂語(yǔ)帶一個(gè)或幾個(gè)賓語(yǔ),也應(yīng)注意是否能夠一一搭配。例2的A項(xiàng),“孫楊被暫時(shí)取消比賽”后面缺少賓語(yǔ)“的資格”;例4的A項(xiàng),“采取”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)“等方式”。,二、邏輯分析法 看看句子在概念使用上,在判斷、推理過(guò)程中,有沒(méi)有犯不合邏輯的毛?。粡氖吕砩线M(jìn)行分析,看看句子中有沒(méi)有不合事理情理的地方,或是有違背客觀規(guī)律的地方;還要考慮語(yǔ)句的前后順序以及句間的關(guān)系是否恰當(dāng),對(duì)于復(fù)句,尤其要辨析分句之間的邏輯關(guān)系是否合理等。例2的D項(xiàng),“超過(guò)了6萬(wàn)次以上”,“超過(guò)”“以上”語(yǔ)意重復(fù)。例3的B項(xiàng),“他們迅速閃婚”,“閃”有“迅速”之意,語(yǔ)意重復(fù)。,三、標(biāo)志搜索法 有些句子本身具有一定的標(biāo)志性,其語(yǔ)病往往就出現(xiàn)在有標(biāo)志的部分,如有多個(gè)否定詞的句子,往往出現(xiàn)否定不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤;有“能否”“是否”等詞語(yǔ)的句子,往往出現(xiàn)介詞結(jié)構(gòu)掩蓋主語(yǔ)的錯(cuò)誤,等等。做題時(shí),可根據(jù)這些特點(diǎn),順藤摸瓜,準(zhǔn)確地找到病癥所在。,

注意事項(xiàng)

本文(高考語(yǔ)文二輪總復(fù)習(xí) 第六章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專(zhuān)題二 病句辨析不可忽視語(yǔ)法與語(yǔ)意課件.ppt)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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