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《高中語文教學資料》赤壁賦

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《高中語文教學資料》赤壁賦

赤壁賦 蘇軾 - 作者:蘇軾 本 文 背 景 烏 臺 詩 案 背 誦 理 解 默 寫1 . 本 文 中 寫 出 月 亮 令 人 不 易 察 覺 的 緩 慢 移 動 的 語 句是 : , 。 2.作 者 寫 出 了 飄 飄 欲 仙 的 神 態(tài) , 好 像 身 體 在 天 空 里 , 架 著 風 飛 行 ,脫 離 了 現(xiàn) 實 社 會 , 不 知 道 哪 里 是 盡 頭 , 抒 發(fā) 了 作 者 心 曠 神 怡 的 心情 和 飄 然 欲 舉 的 超 然 之 樂 , 情 和 景 已 經(jīng) 達 到 融 合 的 境 地 的 語 句是 , 。3.文 中 用 , 寫 出 經(jīng) 過 月 亮 的 銀 輝 的 浸 染 ,霧 氣 、 江 水 、 夜 空 渾 然 一 體 的 景 象 。4 . 文 中 用 比 喻 正 面 描 寫 蕭 聲 悲 涼 幽 怨 的 句 子是 , 。 重 點 實 詞 積 累1.舉 酒 屬 客 2.縱 一 葦 之 所 如 3.凌 萬 頃 之 茫 然4.馮 虛 御 風5.山 川 相 繆 6.抱 明 月 而 長 終7.則 天 地 曾 不 能 以 一 瞬8.白 露 橫 江9.擊 空 明 兮 溯 流 光 重 點 虛 詞 積 累之1.助 詞 , 的 月 出 于 東 山 之 上 。2.助 詞 , 定 語 后 置 的 標 志 凌 萬 頃 之 茫 然 。3.助 詞 , 主 謂 間 取 消 句 子 獨 立 性 哀 吾 生 之 須 臾 。 不 知 東 方 之 既 白 4.代 詞 , 它 蓋 將 自 其 變 者 而 觀 之 。 特 殊 句 式一 .狀 語 后 置1.此 非 孟 德 之 困 于 周 郎 者 乎 ? ( 被 動 句 )2.況 吾 與 子 漁 樵 于 江 渚 之 上二 .定 語 后 置1.凌 萬 頃 之 茫 然2.客 有 吹 洞 簫 者三 .主 謂 倒 裝1.渺 渺 兮 予 懷四 .賓 語 前 置1.固 一 世 之 雄 也 , 而 今 安 在 哉 ?2.而 又 何 羨 乎 ? /何 為 其 然 也

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