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冀教版品生一上《我在長大》教案

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冀教版品生一上《我在長大》教案

最新冀教版品生一上我在長大教案教學(xué)目標(biāo):知 識(shí) 目 標(biāo) : 回 顧 自 己 的 成 長 歷 程 , 了 解 父 母 為 自 己 的 成 長 所 付 出 的 辛 勞 。能力目標(biāo):敬愛父母,能用實(shí)際行動(dòng)向父母獻(xiàn)愛心。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感受父母的關(guān)愛 , 激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感激、敬愛之情 , 體驗(yàn)自己幸福成長的快樂。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):回顧自己的成長歷程, 體驗(yàn)自己幸福成長的快樂, 能用實(shí)際行動(dòng)向父母獻(xiàn)愛心。教學(xué)難點(diǎn):了解父母為自己的成長所付出的辛勞。教學(xué)過程:【導(dǎo)入新課】( 老 師 拿 某 位 同 學(xué) 的 “ 百 日 留 念 ” 照 片 展 示 給 同 學(xué) 們 。 )老 師 : 同 學(xué) 們 ,大 家 知 道 照 片 里 的 人 物 是 誰 嗎 ?學(xué)生:(略)老 師 : 這 就 是 咱 們 班 上 的 某 某 同 學(xué) ,大 家 相 信 嗎 ?學(xué)生:(略)老師:你看照片上的她和現(xiàn)在的她有了很大的變化, 我們大家都有很大的變化, 這表明我們正在長大 , 可是大家知道是誰給了我們生命嗎?是誰不辭勞苦的哺育我們長大呢?學(xué)生:(略)老 師 : 是 爸 爸 媽 媽 不 辭 勞 苦 哺 育 我 們 長 大 的 ! ( 過 渡 )【講授新課】一、爸爸媽媽哺育我(板書)老師:同學(xué)們, 打開課本第三十三頁, 我們認(rèn)真看一看圖中講的是什么事情?給同學(xué)們說一說。學(xué)生:(略)老師:圖中展示了幾幅爸爸媽媽哺育自己子女的故事, 從圖中我們可以看到爸爸媽媽把我 們 哺 育 大 ,需 要 付 出 很 多 的 艱 辛 ,大 家 說 是 不 是 啊 ?學(xué)生:(略)老 師 : 下 面 大 家 把 爸 爸 媽 媽 哺 育 你 的 故 事 講 給 大 家 聽 吧 !學(xué)生:(略)1 / 3老師:很多同學(xué)都介紹了爸爸媽媽辛苦哺育自己的故事, 下面我們做個(gè)游戲, 來體驗(yàn)一下爸爸媽媽哺育我們的艱辛。學(xué)生:(略)( 1準(zhǔn)備幾個(gè)布娃娃, 讓學(xué)生分組扮演父母模擬表演。老師創(chuàng)設(shè)情境, 如:寶寶生病了;爸爸媽媽的一天等。2還可讓學(xué)生在自己的腹部綁上幾斤重的重物走路, 讓同學(xué)們體驗(yàn)媽媽懷胎十月的不易。)老師:通過做游戲大家有什么想法和感受呢?學(xué)生:(略)老師:可見爸爸媽媽哺育我們多不容易?。〗?jīng)過他們艱辛的哺育, 我們慢慢長大了。(過渡)二、我在長大(板書)老師:我們打開課本第三十四頁, 分別看一看幾幅圖中的小朋友有什么不同何變化?然后說一說。學(xué)生:(略)老師:我們發(fā)現(xiàn)她在慢慢的長高, 學(xué)會(huì)了走路 , 最后變成了一名小學(xué)生, 下面大家把自己準(zhǔn) 備 的 小 時(shí) 候 的 照 片 、 玩 具 等 展 示 給 同 學(xué) 們 看 , 并 講 一 講 你 小 時(shí) 候 的 趣 事 。學(xué)生:(略)老師:大家都感到和同學(xué)在一起真好, 同學(xué)們之間是不是也有好多有趣的樂事呢?把你和同學(xué)在一起的樂趣講給大家聽。學(xué)生:(略)老師:下面大家分組討論、交流一下,和小時(shí)候比, 你都有了什么變化和進(jìn)步。學(xué)生:(略)(還可讓同學(xué)們欣賞視頻“我的成長過程”、“虎子的成長過程”;欣賞圖片“人的生長”、“人的生長發(fā)育”等。)老師:經(jīng)過爸爸媽媽辛苦的哺育, 我們逐漸地、健康的長大了, 所以我們應(yīng)該愛爸爸媽媽。(過渡)三、愛爸爸媽媽(板書)老 師 : 下 面 大 家 說 一 說 ,過 去 你 們 是 怎 么 對(duì) 爸 爸 媽 媽 的 呢 ?學(xué)生:(略)老師:大家打開課本第三十五頁, 我們看一看圖中的同學(xué)是怎么對(duì)他們的爸爸媽媽的?大家可以討論一下,然后說一說。2 / 3學(xué)生:(略)老師:從圖中, 我們可以看到同學(xué)們都在以自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛, 我們是不是也應(yīng)該以自己的方式來愛自己的爸爸媽媽呢?學(xué)生:(略)(讓同學(xué)么欣賞視頻“我愛爸爸媽媽”、“小烏鴉愛媽媽”;圖片“愛媽媽”、“幫媽媽扇扇子”、“我愛媽媽”、“照顧媽媽”;音頻“我愛爸爸媽媽”、“關(guān)心爸爸”等。)老師:你們打算怎么做呢?學(xué)生:(略)老師:我們現(xiàn)在長大了, 有好多事情可以不在依賴自己的爸爸媽媽, 我們應(yīng)該做一些力所能及的事情,這都是愛爸爸媽媽的表現(xiàn)?!菊n堂小結(jié)】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí), 大家回顧自己的成長歷程, 體驗(yàn)到了自己幸福成長的快樂。了解到父母為自己的成長所付出的辛勞, 激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感激、敬愛之情, 知道了以自己地方式愛爸爸媽媽。3 / 3

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