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最新音樂(lè)九年級(jí)下冊(cè)第一單元《山歌好比春江水》教案
教學(xué)內(nèi)容：
1、學(xué)唱《山歌好比春江水》。
2、初步了解山歌 , 掌握山歌的風(fēng)格。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)視聽結(jié)合法學(xué)習(xí) , 能用高亢、嘹亮的聲音演唱山歌《山歌好比春江水》。
2、要以自己參加勞動(dòng)而獲得豐收的喜悅心情來(lái)演唱曲調(diào)和歌詞。
3、體驗(yàn)廣西方言 “哎”等襯詞在歌曲中的運(yùn)用 , 激發(fā)學(xué)生對(duì)民族民間音樂(lè)的熱愛。
4、了解山歌的幾種演唱形式。
5、對(duì)歌曲進(jìn)行創(chuàng)編成旋律悠長(zhǎng) , 節(jié)奏自由的形式。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、能用高亢、嘹亮的聲音有感情的演唱
2、歌曲。
2、注意廣西地方方言與語(yǔ)氣的味道 , 掌握山歌的風(fēng)格。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、切分節(jié)奏和附點(diǎn)音符時(shí)值的把握。
2、音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
人們一邊勞動(dòng)一邊唱歌 , 心情是怎樣的呢？（高興的）對(duì) , 我們世界上最美好的東西 , 都是由
勞動(dòng)、由我們的手創(chuàng)造出來(lái)的。下次的勞動(dòng)課 , 我們可要積極的勞動(dòng) , 因?yàn)閯趧?dòng)讓我們生活
的環(huán)境更美好！
二、新課
1、初聽、發(fā)聲練習(xí)。
初聽《山歌好比春江水》旋律（伴奏）。生隨老師律動(dòng)。
師：那這些動(dòng)作都是跟什么有關(guān)系??？抽生答。
師：跟農(nóng)村勞動(dòng)有關(guān)系。雖然現(xiàn)在是
3、冬天了 , 但是春天和現(xiàn)在不一樣 , 接下來(lái)我們一起去看
看春天的農(nóng)村 , 好不好？
師一邊講解 , 一邊粘貼一些圖片（太陽(yáng)、牧童、牛兒、花朵、青草）同學(xué)們看一看 , 多美
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??！其實(shí)小牧童啊一邊走一邊唱著歌兒呢！你們聽聽是什么歌兒？
2、跟琴學(xué)唱歌曲。
（1）跟節(jié)奏再念一遍歌詞 , 想想小牧童都做了什么？這樣容易記住歌詞。
（ 2）跟老師的琴聲輕聲哼唱歌曲。提出要求：背挺直 , 臉上帶著笑容。同學(xué)們的歌聲讓老
師感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
（ 3）師教唱一遍 , 生再齊唱一遍。
（ 4）對(duì)
4、唱。師生對(duì)唱 , 男女生對(duì)唱。三、小結(jié)
今天我們學(xué)唱了《山歌好比春江水》, 并且創(chuàng)造性的表演了歌曲。同時(shí), 咱們?cè)谝黄鸪浞值?
感受到了有廣西民歌風(fēng)味的山歌韻味兒 , 其實(shí)在我們大家庭中各個(gè)地區(qū)都有自己的民歌 , 而
且都很有特色 , 以后有機(jī)會(huì)老師再跟小朋友們一起來(lái)學(xué)學(xué)祖國(guó)各地的民歌！這節(jié)課我們就上
到這兒了。
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音樂(lè)九年級(jí)下冊(cè)第一單元《山歌好比春江水》教案
