《人教版美術(shù)三下第17課《會(huì)“演戲”的玩具》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版美術(shù)三下第17課《會(huì)“演戲”的玩具》教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
最新人教版美術(shù)三下第 17 課《會(huì)“演戲”的玩具》教案
“演戲”的玩具》教案“演戲”的玩具》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解皮影的造型及表演特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)皮影的制作方法 , 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及實(shí)踐能力。
3、提高對(duì)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣 , 充分發(fā)揮其藝術(shù)魅力 , 弘揚(yáng)的皮影藝術(shù)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：用卡紙等堅(jiān)實(shí)的紙張模仿皮影的造型和制作特點(diǎn) , 做一個(gè)人物。
教學(xué)難點(diǎn)：做一個(gè)能動(dòng)的皮影人物。
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生：卡紙、剪刀等皮影制作材料。
教師：幻燈或錄像、范作。
教學(xué)過(guò)程：
2、
1、導(dǎo)入課題
從一個(gè)錄像、皮影故事或者一件皮影作品引入新課。
2、交流
（ 1）教師介紹皮影戲的知識(shí)。
（ 2）區(qū)別皮影和剪紙的異同。
（ 3）提問(wèn)：怎樣使人物“動(dòng)”起來(lái)？
（ 4）師生小結(jié)：在關(guān)節(jié)處釘上活動(dòng)節(jié), 裝上操作桿。
3、范作
（ 1）出示范作讓學(xué)生欣賞戲曲人物各種角色的不同造型。
（ 2）交流作品中最令人滿(mǎn)意的地方或值得修改的地方。
（ 3）出示其他范作讓學(xué)生自己交流看法。
4 、創(chuàng)作
（1）主題：制作一件皮影作品。
（ 2）創(chuàng)作建議：可以選擇自己喜歡的故事人物創(chuàng)作；在關(guān)節(jié)處釘上活動(dòng)節(jié) , 裝上操縱桿；
3、
可 以與伙伴合作完成；注意各類(lèi)人物的造型特點(diǎn)。
1 / 2
5、講評(píng)
（ 1）對(duì)學(xué)生作業(yè)中各種角色的不同造型創(chuàng)作點(diǎn)評(píng), 以及活動(dòng)關(guān)節(jié)處理的點(diǎn)評(píng)。
（ 2）根據(jù)老師提的創(chuàng)作建議修改作品。
（ 3）盡量使自己的作品造型有創(chuàng)意。
6、作品展示
（ 1）每小組協(xié)商好表演皮影戲的分工。
（ 3）小組派代表介紹自己皮影戲的特色、亮點(diǎn)。
7、討論交流
（ 1）評(píng)出“最佳表演隊(duì)”并說(shuō)明理由。
（ 2）評(píng)出“最佳皮影制作獎(jiǎng)”并說(shuō)明理由。
（ 3）表彰獲獎(jiǎng)?wù)摺?
8、小結(jié)延伸。
收集有關(guān)皮影的小故事 , 表演皮影戲 , 在班隊(duì)課、興趣小組上演一演。
2 / 2
人教版美術(shù)三下第17課《會(huì)“演戲”的玩具》教案
