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1、
最新遼師 珍惜時間
大版品社
三上《珍
惜時間》
教案
課型 新授 備課日期 授課日期
教
學(xué)
目
標(biāo)
教學(xué)重點
教學(xué)難點
教學(xué)媒體
教 學(xué) 過 程
步驟 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動
時間
( 一 激發(fā)學(xué)生 同學(xué)們你們知道嗎?在我
) 興趣 們身邊有這樣一種事物 學(xué)生猜謎語
導(dǎo)入 ( ppt 展示:關(guān)于時間的
謎語)
在我們的生活中還能從哪
感受到時間呢?
(邊說邊展示圖片 )
(時鐘的圖片:這是
2、時鐘 ,
他可以告訴我們準(zhǔn)確的時
間。現(xiàn)在這個時鐘顯示的
是什么時間?
日歷圖片:這是一個日歷 ,
每過一天我們會撕下一頁 ,
一日一日王后過。
生日蛋糕:我們過一次生
1 / 4
日長了 1 歲。
還有學(xué)校的鈴聲 , 他提醒我
們上下課的時間。)
發(fā)現(xiàn)時間腳步的同學(xué)們 , 你
出示課件:一次爸
認(rèn)識時間
們真是生活中的有心人 , 你
爸來接小紅放學(xué) , 爸
(
二
的特點:
們有與接下來這位同學(xué)的
爸
)
時間對于
類似的感受呢
3、?
晚來了 10 分鐘 , 他
新授
每個人來
都快急死了 , 他感覺
講是公平
的確 , 等待讓人感覺時間過
爸爸像是晚了半個
的。
得很慢。那你有沒有感覺
小時一樣。
時間是不
時間過得很快的時候呢?
出示課件:小剛每
停歇的。
小剛就有這樣的經(jīng)歷
次回到家要是最先
時間是一
把作業(yè)做完的話 , 媽
去不復(fù)返
媽會獎勵他多看半
的。
是不是我們大家都有這樣
小時的動畫片 , 每次
的經(jīng)歷 , 做自己喜歡的事情
他都感覺媽媽好像
時間過得特別快
4、 , 等待的時
把表調(diào)快了。
間特別慢。那我們就讓等
待的時間快點 , 玩的時間慢
估計學(xué)生:不可以
點可以嗎?
問為什么?
的確 , 時間對于每個人來說
學(xué)生:時間不能隨
都是公平的 , 給你 1 分鐘 ,
隨便便的改變。
那給他的也是一分鐘。
Ppt 展示:時間對于每個
人來講是公平的。
時間是不停歇的。
時間是一去不復(fù)返的。
在我們的生活中還有這樣
的諺語:一寸光陰一寸金 ,
寸金難買寸光陰。
讓我們接下來做個有趣的活動
5、:體 游戲 , 看看同學(xué)們在一分鐘
會 1 分鐘 之內(nèi)能否跟老師學(xué)會翻繩內(nèi)能做的 游戲。( ppt 展示)
體育課上 , 生活中 1 分鐘我們都能做什么?
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事情
社會中的 1
分鐘又能做什
么?( ppt
圖片 +文字說
明)
非常短暫的一分鐘都有這
么大的作用 , 那么 2 分鐘、
3 分鐘、乃至更長的時間
豈不更寶貴了嗎?
圖片展示
體
6、會時間
對于運(yùn)動員來講 , 時
的特殊含
當(dāng)然在特定的情況下 , 時間
間 意 味 著 ----- 榮
義
還有特定的作用。(
ppt
譽(yù)。
展示)
對于消防員來講 , 時
間意味著 ----- 生命
所以說時間是寶貴的。
財產(chǎn)。
(有的同學(xué)會說老師我聽
對于醫(yī)生和病人來
懂了 , 時間是挺寶貴的 , 可
講 , 時間意味著 ----
體會時間
是我現(xiàn)在還很小 , 只是個小
生命。
的寶貴
學(xué)生 , 我的時間還多著呢)
老師舉例說明:讓我們來
算一筆賬吧 ,
7、小學(xué) 6 年的時
間, 如果減去每天睡覺的
9
小時 , 吃飯的
1 小時 , 還剩
多長時間呢?還會剩下
3
年的時間 , 現(xiàn)在我們已經(jīng)是
4 年紀(jì)的學(xué)生了 , 按照比例
我們還剩下多少可支配的
時間呢?只剩下 1 年多的
時間了。你還會認(rèn)為時間
很多嗎?
懂得珍惜
所以時間寶貴我們要好好
時間
珍惜。
有的同學(xué)可能會又有疑問
了 , 時間這么段 , 要學(xué)那么
多門課程 , 時間怎么能夠
從小麗的故事中找
用?
出
8、問題的原因:平
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那時間夠不夠用呢?
時做作業(yè)左顧右盼 ,
(老師講述小麗的故事)
不是一心一意的。
合理利用
從這個故事中我們
時間
課件展示:小麗和小童的
知道我們要學(xué)會對
時間安排表的不同之處
于時間得勁統(tǒng)籌安
在生活中媽媽做飯時 , 一邊 排
炒菜 , 一邊燉魚 , 也是對時
間的統(tǒng)籌安排。
老師講述一些名人珍惜時
間利用時間的方法。
搜集學(xué)生珍惜時間的小妙
招
板書: 珍惜時間
時間寶貴
珍惜時間
合理利用時間
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