蘇少版小學(xué)中年段美術(shù)教材分析

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1、L/O/G/O小學(xué)中年段美術(shù)教材分析蘇 少 版 美 術(shù) 第 6冊 第 8冊 三 四 年 級 的 課 程 包 含 什 么 ？專 業(yè) 知 識設(shè) 計 創(chuàng) 意民 間 美 術(shù)人 文 生 活 綜 合 游 戲 色 彩 知 識 圖 案 設(shè) 計 動 手 動 腦 形 式 豐 富 欣 賞 感 受 形 成 審 美 品 位 生 活 文 化 傳 承 整 合 課 程 探 索 學(xué) 習(xí) 學(xué) 情 分 析 三 四 年 級 的 學(xué) 生 在 造 型 表 現(xiàn) 方 面 比 低 年 級 時 有 了 一 定 發(fā) 展 。 隨 著 知 識 的 增 長 和 認(rèn) 知 能 力 的 進(jìn) 一 步 增 強 ， 其 中 最 為 明 顯 的 變 化 是 這 個

2、年 齡 段 的 學(xué) 生 在 繪 畫 方 面 有 了 初 步 的 寫 實 傾 向 。 比 如 他 們 開 始 關(guān) 注 到 光 線 下 的 事 物 有 各 種 樣 的 投 影 、 物 體 的 表 面 是 多 面 組 成的 。 這 也 是 我 們 常 說 的 “ 萌 芽 寫 實 階 段 ” 。 第 六 冊 美 術(shù) 教 材 分 析本 冊 內(nèi) 容 一 共 包 含 22節(jié) 課 ， 所 含內(nèi) 容 注 重 主 題 的 延 續(xù) 性 ， 加 強 了欣 賞 和 動 手 能 力 的 培 養(yǎng) 。 學(xué) 習(xí) 領(lǐng) 域 變 化 的 色 彩風(fēng) 和 飛 機 我 愛 小 鳥 房 子 家 人 物 表 現(xiàn) 我 有 一 雙 巧 巧 手 造

3、 型 表 現(xiàn) 設(shè) 計 運 用欣 賞 評 述 綜 合 探 索 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考變化的色 彩 色 彩 的 明 度漸 變 1課 時 學(xué) 習(xí) 色 彩 明 度 漸變 的 知 識 并 掌 握漸 變 的 調(diào) 色 方 法 1、 知 道 明 度 最 高 的 顏色 是 黃 色 和 明 度 最 暗演 示 是 紫 色2、 色 彩 中 加 入 白 色 或黑 色 可 以 改 變 色 彩 的明 亮 程 度 水 粉 調(diào) 色 畫 明度 漸 變 圖 案色 彩 的 純 度漸 變 1課 時 學(xué) 習(xí) 色 彩 純 度 漸變 的 知 識 并 掌 握純 度 調(diào) 色

4、 方 法 1、 黑 色 加 白 色 可 以 調(diào)出 不 同 純 度 的 灰 色2、 色 彩 中 加 入 的 灰 色程 度 能 使 色 彩 的 純 度發(fā) 生 變 化3、 純 凈 色 加 入 對 比 色也 會 改 變 純 度 水 粉 調(diào) 色 畫 純度 漸 變 圖 案風(fēng)和 飛機 風(fēng) 1課 時 引 導(dǎo) 學(xué) 生 把 自 己對 風(fēng) 的 觀 察 、 體驗 與 感 受 以 繪 畫的 形 式 表 現(xiàn) 出 來 1、 什 么 叫 風(fēng) ， 風(fēng) 有 風(fēng)向 和 風(fēng) 速 ， 用 不 同 的線 條 可 以 表 現(xiàn) 不 同 感覺 的 風(fēng)2、 不 同 風(fēng) 中 的 景 物 是什 么 樣 的 ， 用 什 么 線條 表 現(xiàn) 比 較 合

5、適 畫 一 畫 風(fēng) 中 的景 物風(fēng) 箏 2課 時 了 解 風(fēng) 箏 的 特征 ， 能 以 繪 畫 的形 式 表 現(xiàn) 一 只 風(fēng)箏 或 放 風(fēng) 箏 時 的場 景 。 1、 風(fēng) 箏 是 世 界 上 公 認(rèn)的 最 早 飛 行 器 ， 它 發(fā)明 于 中 國 ， 有 2000多年 的 歷 史2、 風(fēng) 箏 分 為 串 式 類 、硬 翅 類 、 軟 翅 類 、 板子 類 、 立 體 類 以 折 剪 的 方 式 畫一個 對 稱 的 風(fēng) 箏 ， 并添 畫 花 紋 底 紋 裝 飾以 折 剪 的 方 式 畫23個 小 風(fēng) 箏 ，貼 在 合 適 的 場 景 上 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課

6、 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考風(fēng)和飛機 你 見 過 哪 些 飛 機 2課 時 了 解 飛 機 的 發(fā)展 歷 史 以 及 各種 飛 機 的 發(fā) 明 、種 類 、 特 點 ，掌 握 外 部 外 形特 征 ， 并 能繪 畫 出 來 1、 最 早 的 飛 機 是 美 國 萊特 兄 弟 發(fā) 明 ， 試 飛成 功 在 1903年2、 飛 機 的 種 類 按 用 途 分為 軍 用 、 警 用 和 民用 三 類3、 飛 機 的 結(jié) 構(gòu) 包 括 機 身、 機 翼 、 尾 翼 、 起落 裝 置 、 螺 旋 槳 、發(fā) 動 系 統(tǒng) 、 機 載 設(shè)備 等 以 表 現(xiàn) 一 架 飛 機 為主 ， 添 畫 合 適 的

7、背景 （ 可 以 從 不 同 的角 度 去 觀 察 和 表 現(xiàn) ）想 象 中 的 飛 機 2課 時 研 究 新 型 飛 機的 特 征 ， 討 論未 來 飛 機 的 發(fā)展 與 變 化 ， 并就 未 來 飛 機 的不 同 特 點 進(jìn)行 創(chuàng) 新 性 設(shè) 計 1、 大 致 了 解 飛 機 的 發(fā) 展歷 史 “ 鳥 類 學(xué) 飛 氣 球 時 代 飛艇 時 代 早 期 飛機 現(xiàn) 代 飛 機 ”2、 科 幻 片 中 啟 發(fā) 新 式 飛機 的 外 形 和 功 能 上的 變 化 重 點 表 現(xiàn) 一 架 未 來飛 行 器以 創(chuàng) 作 畫 的 形 式 創(chuàng)作 一 幅 對 未 來 飛 行天 下 的 奇 思 妙 想我 也 能

8、 造 飛 機 1課 時 巧 妙 取 材 ， 利用 生 活 中 的 廢舊 材 料 制 作 一架 飛 機 1、 工 具 材 料 準(zhǔn) 備 要 充 分 ，收 集 分 工 提 前 準(zhǔn) 備2、 材 料 如 何 組 合 ， 粘 貼捆 綁 分 工 合 作 要 事先 設(shè) 計 好 多 材 質(zhì) 制 作 一 架 飛機 （ 各 種 盒 子 紙 材比 較 好 操 作 ， 也 可以 收 集 塑 料 制 品 ） 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考我愛小鳥 鳥 和 家 禽 2課 時 表 現(xiàn) 并 把 握 不同 鳥 類 或 家 禽的 外 形 、 色 彩和 動 態(tài) 特 征

9、1、 鳥 類 主 要 特 征 ： 有翅 膀 、 爪 （ 璞 ） 和 羽毛 覆 蓋 全 身2、 最 大 的 鳥 類 是 鴕 鳥， 企 鵝 也 是 鳥 類3、 人 類 馴 養(yǎng) 的 鳥 類 叫家 禽 以 13只鳥 類 為 表 現(xiàn)對 象 ， 畫一 畫 外 形 特征 ， 及 生 存環(huán) 境 鳥 的 紋 樣 2課 時 學(xué) 會 用 圖 案 知識 繪 制 創(chuàng) 作 鳥的 圖 案 圖 案 特 點 ： 變 化 與 統(tǒng)一 ； 對 稱 與 均 衡 ； 條理 與 反 復(fù) ； 節(jié) 奏 與 韻律 ； 對 比 與 調(diào) 和 以 公 雞 形 象表 現(xiàn) 嘗 試 畫畫 圖 案 裝 飾 水 墨 畫 鳥 1課 時 用 濃 淡 不 同 的點

10、線 面 來 表 現(xiàn)鳥 類 1、 注 意 水 墨 畫 的 構(gòu) 圖 方式2、 掌 握 并 熟 悉 水 與 墨 的使 用 方 法 畫 畫 小 麻 雀我 做 的 鳥 和 家 禽 1課 時 了 解 鳥 和 家 禽外 形 特 點 ， 用黏 土 （ 紙 黏 土 ）嘗 試 創(chuàng) 作 一 個立 體 造 型 的 鳥 1、 注 意 黏 土 的 制 作 方 法2、 可 采 用 組 合 式 塑 性 ，先 做 身 體 再 做 頭 尾 等小 部 件 黏 土 塑 形我 是 一 只 小 小 鳥 1課 時 能 夠 利 用 綜 合廢 舊 材 料 進(jìn) 行組 合 創(chuàng) 作 1、 廢 舊 材 料 合 理 設(shè) 計 鳥的 形 象2、 表 演 表

11、 達(dá) 對 小 動 物 的關(guān) 愛 之 情 選 取 各 種 材料 進(jìn) 行 鳥 兒的 裝 扮 活 動利 用 廢 舊 紙盒 進(jìn) 行 裝 扮 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考房子 家 老 房 子 2課 時 用 多 種 繪 畫 語言 描 繪 老 房 子的 古 樸 風(fēng) 格 及陳 舊 滄 桑 1、 寫 生 ： 依 照 自 然 景物 寫 實 性 的 描 繪 作 畫2、 中 國 古 民 居 的 藝 術(shù)價 值 ： 內(nèi) 斂 、 內(nèi) 秀 、內(nèi) 涵3、 中 國 不 同 民 族 的 傳統(tǒng) 特 色 民 居 介 紹 繪 畫 的 方 式 描繪中 國 特 色 民 居（

12、江 南 民 居 ）手 工 制 作 老 房子門 、 窗 、 墻 2課 時 體 驗 不 同 風(fēng) 格的 門 、 窗 、墻 ， 運 用 繪 畫形 式 表 現(xiàn) 門 或者 窗 、 墻 1、 不 同 國 家 、 不 同 民族 ， 不 同 年 代 的 門 窗墻 的 風(fēng) 格2、 聯(lián) 系 生 活 ， 注 重 建筑 風(fēng) 格 中 的 文 化 內(nèi) 涵 表 現(xiàn) 自 己 喜 歡的 老 式 風(fēng) 格 門（ 窗 墻 ）畫 畫 現(xiàn) 代 風(fēng) 格的 門 窗 墻我 造 的 小 房 子 1課 時 利 用 綜 合 材 料的 特 點 設(shè) 計 制作 一 個 小 房 子 1、 通 過 課 前 鋪 墊 ， 讓學(xué) 生 收 集 房 屋 建筑 元 素 進(jìn)

13、 行 創(chuàng) 作2、 運 用 剪 、 折 、 卷 、切 割 、 插 接 等 方法 制 作 以 各 種 材 質(zhì) 制作 一 個 有 趣 的房 子紙 材 表 現(xiàn)塑 料 瓶 改 裝泥 塑 造 型漂 亮 的 房 間 2課 時 學(xué) 會 觀 察 自 己的 房 間 并 以 手工 或 繪 畫 的 形式 進(jìn) 行 房 間 裝飾 1、 學(xué) 習(xí) 家 具 、 物 品 的合 理 擺 放2、 運 用 色 彩 協(xié) 調(diào) 的 裝飾 元 素 進(jìn) 行 設(shè) 計 將 一 個 鞋 盒 改造 成 一 個 漂 亮的 房 間畫 一 畫 自 己 的臥 室 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考人物

14、表現(xiàn) 形 形 色 色 的 人 2課 時 了 解 生 活 中 各 式 人群 的 特 點 ， 抓 住 外形 特 征 或 職 業(yè) 特征 進(jìn) 行 趣 味 表 現(xiàn) 1、 觀 察 不 同 人 物 的 外貌 、 動 態(tài) 及 形 體 特 征2、 不 同 職 業(yè) 的 人 衣 著打 扮 和 專 屬 道 具 畫 畫 身 邊 感 興趣 的 職 業(yè)觀 察 一 個 外 形有 特 點 的 人 并畫 出 來 夢 中 的 我 2課 時 暢 談 自 己 的 夢 境 并用 生 動 的 藝 術(shù) 形 式表 現(xiàn) 出 來 引 導(dǎo) 學(xué) 生 對 夢 進(jìn) 行 追憶 和 描 繪 ， 從 而 達(dá) 到對 夢 的 科 學(xué) 理 解 根 據(jù) 對 夢 的 追

15、憶 ， 畫 一 畫 夢中 自 己 的 樣 子 快 樂 卡 通 2課 時 用 自 創(chuàng) 或 臨 摹 的 方式 進(jìn) 行 卡 通 人 物 形象 設(shè) 計 1、 卡 通 來 自 英 文Cartoon的 中 文 譯 音2、 現(xiàn) 代 卡 通 藝 術(shù) 風(fēng) 格包 括 漫 畫 、 插 畫 、 幽默 諷 刺 等 設(shè) 計 一 個 卡 通人 物 形 象以 連 環(huán) 畫 的 創(chuàng)作 形 式 進(jìn) 行 故事 編 寫 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考我有一雙巧巧手 會 說 話 的 手 1課 時 認(rèn) 識 手 的 重 要性 ， 用 繪 畫 或綜 合 素 材 進(jìn) 行手 的 創(chuàng)

16、新 表 現(xiàn) 1、 手 的 結(jié) 構(gòu)2、 手 的 用 途 （ 照 顧 生活 起 居 、 勞 動 創(chuàng) 造、 手 語 交 流 ） 觀 察 并 寫 生 自己 的 手手 形 畫 聯(lián) 想 巧 包 裝 1課 時 采 用 2-3種 設(shè) 計材 料 制 作 一 個商 品 包 裝 ， 設(shè)計 風(fēng) 格 和 商 品內(nèi) 容 保 持 一 致 并 新 穎 別 致 1、 包 裝 設(shè) 計 是 一 種 商業(yè) 性 設(shè) 計 藝 術(shù)2、 包 裝 分 類 分 為 立 體（ 盒 子 、 容 器 ） 和平 面 （ 包 裝 紙 、 商品 標(biāo) 簽 ） 兩 類 以 紙 材 為 基 本元 素 進(jìn) 行 方 盒禮 品 包 裝做 一 個 有 特 色的 小 禮

17、包 玩 沙 去 1課 時 掌 握 沙 的 特 性 ，并 能 進(jìn) 行 沙 畫 或沙 雕 的 簡 單 創(chuàng) 作 1、 沙 畫 制 作 要 求 ： 利用 彩 砂 進(jìn) 行 色 彩 創(chuàng) 作2、 以 水 澆 濕 沙 子 才 能制 作 沙 雕 ， 方 法 包 括 ：堆 、 挖 、 掏 彩 色 沙 畫 創(chuàng) 作在 學(xué) 校 操 場 的沙 坑 里 合 作 完成 沙 雕 第 八 冊 美 術(shù) 教 材 分 析本 冊 內(nèi) 容 一 共 包 含 18節(jié) 課 ， 涉 及 傳統(tǒng) 節(jié) 日 、 色 彩 知 識 、 立 體 造 型 、 工藝 設(shè) 計 、 生 活 繪 畫 等 多 項 內(nèi) 容 。 學(xué) 習(xí) 領(lǐng) 域 人 文 生 活 特 別 的 畫

18、 手 工 創(chuàng) 想 車 的 聯(lián) 想 色 彩 紋 樣 造 型 表 現(xiàn) 設(shè) 計 運 用欣 賞 評 述 綜 合 探 索 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考人文生活 節(jié) 日 2課 時 回 憶 豐 富 多 彩的 節(jié) 日 特 點 ，掌 握 場 景 繪 畫方 法 并 能 抓 住一 個 場 景 表 現(xiàn) 1、 各 種 節(jié) 日 的 相關(guān) 習(xí) 俗2、 表 現(xiàn) 場 景 的 不同 構(gòu) 圖 方 法 以 一 個 節(jié) 日 為 主進(jìn) 行 場 景 表 現(xiàn)看 花 燈 2課 時 掌 握 2-3種 不 同花 燈 的 表 現(xiàn) 方法 ， 并 能 抓 住元 宵 節(jié) 的 熱 鬧場 景

19、進(jìn) 行 表 現(xiàn) 1、 元 宵 節(jié) 的 起 源 ：點 燈 風(fēng) 俗 起源 漢 代 ， 興盛 于 唐 宋 。2、 南 京 秦 淮 花 燈歷 史 悠 久 ，源 于 宋 代 盛 于 明 清 ， 是我 國 著 名 的花 燈 之 一3、 掌 握 花 燈 的 種類 、 色 彩 、形 式 上 的 特點 畫 一 個 大 彩 燈 ，具 體 描 繪 出 燈 的造 型 和 色 彩以 燈 節(jié) 的 熱 鬧 場景 為 表 現(xiàn) 對 象 ，畫 出 各 種 觀 燈 的人 物 造 型看 新 聞 畫 新 聞 2課 時 了 解 國 內(nèi) 外 發(fā)生 的 重 大 新 聞并 能 用 美 術(shù) 語言 表 現(xiàn) 出 來 用 各 種 構(gòu) 圖 方 法表 現(xiàn)

20、 有 主 題 的 畫面 針 對 新 聞 故 事 進(jìn)行 單 幅 或 多 福 連續(xù) 繪 畫 進(jìn) 行 創(chuàng) 作 。 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考人文生活 石 頭 中 的 生 命 1課 時 欣 賞 、 討 論 六 朝石 刻 藝 術(shù) 的造 型 特 點 1、 南 京 南 朝 陵墓 石 刻 距 今 1500年 ， 包 括 鎮(zhèn) 墓 神獸 、 神 道 石 柱 、神 道 碑 等 幾 種2、 石 刻 亦 稱 石雕 ， 初 期 是 在 石頭 上 進(jìn) 行 雕 刻 紋飾 ， 使 之 成 為 既實 用 又 美 觀 的 實用 工 藝 品 以 欣 賞 為 主環(huán) 境

21、 小 設(shè) 施 2課 時 發(fā) 現(xiàn) 周 圍 常 見 的環(huán) 境 小 設(shè) 施 ，了 解 功 能 并能 有 創(chuàng) 意 的進(jìn) 行 設(shè) 計 環(huán) 境 小 設(shè) 施 指 公共 場 所 中 為 人 們生 活 提 供 便 利 美化 環(huán) 境 的 公 共 設(shè)施 畫 一 個 美 觀 有創(chuàng) 意 的 環(huán) 境 小設(shè) 施將 2-3個 環(huán) 境 小設(shè) 施 組 合 在 一個 環(huán) 境 中我 設(shè) 計 的 環(huán) 境 小 設(shè)施 2課 時 想 象 、 設(shè) 計 新 型環(huán) 境 小 設(shè) 施 ， 用手 工 制 作 的 方 式進(jìn) 行 表 現(xiàn) 通 過 對 新 媒 材的 創(chuàng) 新 想 象 ，制 作 出 一 個 有特 點 的 環(huán) 境 小設(shè) 施 單 元 課 題 建 議

22、課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考特別的畫 水 墨 變 體 畫 1課 時 用 水 墨 表 現(xiàn) 技法 參 照 藝 術(shù) 家原 作 進(jìn) 行 新 的創(chuàng) 作 1、 水 墨 濃 淡 的 表現(xiàn) 技 巧2、 對 藝 術(shù) 家 原 作的 重 新 理 解認(rèn) 識 與 思 考3、 俄 羅 斯 畫 家 夏加 爾 的 作 品賞 析 以 夏 加 爾 的 畫 為原 型 進(jìn) 行 重 新 構(gòu)思 與 創(chuàng) 作以 各 大 名 家 的 作品 為 借 鑒 ， 重 新創(chuàng) 作 水 墨 變 體 畫 套 色 紙 版 畫 2課 時 了 解 套 色 紙 版畫 的 拓 印 方 法和 形 式 美 感 并嘗 試 制 作 一

23、 幅 1、 多 個 版 子 拼 在一 起 套 印 出的 紙 版 畫 叫套 色 紙 版 畫2、 主 版 和 底 版 制作 要 有 層 次， 套 印 油 墨選 擇 對 比 色3、 除 了 油 印 外 還可 以 用 水 粉、 中 國 畫 顏料 、 生 宣 或濾 紙 進(jìn) 行 套色 水 印 以 一 個 圖 像 為 主要 表 現(xiàn) 對 象 設(shè) 計一 幅 套 色 紙 版 畫 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考手工創(chuàng)想 1課 時 讓 學(xué) 生 初 步 了解 穿 編 物 品 的簡 單 制 作 方 法 ，運 用 合 適 材 料嘗 試 穿 編 作 品 通 過

24、欣 賞 感 受 中國 民 間 穿 編 藝 術(shù)的 精 湛 工 藝 用 彩 色 紙 條 嘗 試一 幅 簡 單 穿 編 作品紙 卷 魔 術(shù) 1課 時 通 過 剪 、 折 、卷 、 貼 、 組 合燈 手 法 制 作 一個 紙 卷 造 型 設(shè) 計 制 作 一 個 紙卷 動 物 造 型設(shè) 計 制 作 一 個 紙卷 人 物 造 型 罐 和 壺 1課 時 領(lǐng) 略 罐 和 壺 的藝 術(shù) 美 感 ， 運用 藝 術(shù) 手 段 表現(xiàn) 不 同 形 式 的罐 和 壺 紫 砂 壺 是 中 國 特有 的 手 工 制 造 陶土 工 藝 品 ， 原 產(chǎn)地 江 蘇 宜 興 ， 有2400多 年 歷 史 ，特 點 是 壺 壁 吸 附茶

25、 氣 ， 日 久 使 用空 壺 內(nèi) 注 入 沸 水也 含 茶 香 以 黏 土 或 陶 土 制作 一 個 壺 或 罐以 繪 畫 的 方 式 設(shè)計 一 個 罐 或 壺 （茶 具 組 合 ）穿 穿 編 編 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考車的聯(lián)想 車 2課 時 通 過 欣 賞 了 解車 的 知 識 ， 用繪 畫 方 式 表 現(xiàn)自 己 喜 歡 的 車 車 的 分 類 ： 人 力車 （ 自 行 車 ） 、馬 車 、 汽 車 、 火車 、 新 能 源 車 抓 住 車 的 外 形 特征 ， 畫 一 輛 自 己喜 歡 的 車我 設(shè) 計 的 車 2課

26、 時 想 象 設(shè) 計 新 得車 輛 造 型 ， 以繪 畫 的 方 式 表現(xiàn) 出 來 概 念 車 ： 未 來 汽車 ， 設(shè) 計 師 利 用概 念 車 向 人 們 展示 自 己 新 穎 、 獨特 、 超 前 的 構(gòu) 思 ，反 映 人 類 對 先 進(jìn)汽 車 的 夢 想 和 追求 設(shè) 計 一 款 特 別 的車 ， 可 以 酷 可 以怪 ， 可 以 可 愛 也可 以 功 能 多 多我 造 的 車 1課 時 運 用 廢 舊 材 料造 車 ， 體 驗 變廢 為 寶 的 樂 趣 找 到 合 適 的 材 料設(shè) 計 制 作 一 款 自己 的 車乘 車 印 象 2課 時 通 過 回 憶 討 論欣 賞 游 戲 ， 將

27、乘 車 的 印 象 表現(xiàn) 出 來 體 驗 乘 車 過 程 ，仔 細(xì) 觀 察 車 內(nèi) 外的 場 景 和 乘 車 的人 抓 住 乘 車 中 最 具表 現(xiàn) 力 的 一 面 ，用 繪 畫 方 式 描 繪車 內(nèi) 外 場 景 單 元 課 題 建 議 課 時 教 學(xué) 重 難 點 本 課 知 識 點 作 業(yè) 形 式 參 考色彩紋樣 色 彩 的 對 比與 和 諧 1課 時 學(xué) 會 觀 察 并 找出 生 活 中 的 對比 色 與 和 諧 色 ，說 出 特 點 并 能進(jìn) 行 搭 配 和 諧 色 ： 兩 種 以上 的 色 彩 相 互 配合 構(gòu) 成 協(xié) 調(diào) 美 的色 彩 對 比 色 ： 在色 環(huán) 中 相 距 較 遠(yuǎn) ，

28、形 成 強 烈 對 比 的色 彩 以 簡 單 圖 案 配 色設(shè) 計 對 比 與 和 諧染 紙 1課 時 掌 握 折 染 紙 方法 并 進(jìn) 行 多 種風(fēng) 格 和 布 局 的嘗 試 將 適 當(dāng) 的 酒 精 和水 配 比 ， 進(jìn) 行 染色 的 時 候 層 次 更多 ， 效 果 更 自 然 以 不 同 的 折 法 進(jìn)行 單 色 和 多 色 染紙 創(chuàng) 作將 染 紙 作 品 制 作成 小 衣 服 或 剪 貼 窗 花適 合 紋 樣 2課 時 通 過 欣 賞 、 交流 設(shè) 計 創(chuàng) 作 豐富 多 彩 的 適 合紋 樣 1、 適 合 紋 樣 是 具有 一 定 外 形 限 制的 紋 樣 ， 圖 案 經(jīng)過 加 工 變

29、 化 后 ，組 織 在 一 定 輪 廓線 以 內(nèi)2、 主 要 有 離 心 式、 向 心 式 、 均 衡式 幾 種 以 不 同 形 狀 為 外輪 廓 進(jìn) 行 圖 案 的設(shè) 計 風(fēng) 中 的 景 物 組 合 景 物 ， 注 意 風(fēng) 向 沙 燕 風(fēng) 箏 制 作 步 驟 圖 表 現(xiàn) 飛 機 步 驟 圖 用 圓 形 和 橢 圓 形 畫 各 種 鳥 觀 察 外 形 特 征 ， 注 意 紋 樣 的 組 合 添 加 ， 疏 密 關(guān) 系 江 南 水 鄉(xiāng) 的 組 合 步 驟 臥 室 房 間 的 空 間 表 現(xiàn) 創(chuàng) 作 畫 分 層 教 學(xué)以 人 物 表 現(xiàn) 為 主以 場 景 表 現(xiàn) 為 主以 人 物 和 場 景 組

30、合 練 習(xí) 立 體 花 燈 的 表 現(xiàn) 方 法 注 意 各 種 構(gòu) 圖 方 法 ， 避 免 畫 全 身 人 物 用 幾 何 形 設(shè) 計 立 體 造 型 穿 編 的 切 口 至 少 在 五 根 以 上 構(gòu) 圖 時 組 合 的 美 感 是 感 受 的 重 點關(guān) 注 生 活 ， 細(xì) 節(jié) 表 現(xiàn) 使 畫 面 生 動 組 合 各 種 乘 車 時 的 人 物 ， 體 驗 構(gòu) 圖 樂 趣 找 找 三 原 色 和 三 間 色 找 找 三 原 色 和 三 間 色 按 音 樂 旋 律 所 表 達(dá) 的 情 緒 感 覺 分 類 在 色 輪 中 找 位 置 再 次 排 列 找 規(guī) 律 在 色 輪 中 找 位 置 涂 色

31、 小 練 習(xí) 根 據(jù) 色 彩 的 定 義 在 設(shè) 計 好 的 一 張 小 卡 片 上 進(jìn) 行 和 諧 色 或 對 比色 的 上 色 練 習(xí) 討 論 生 活 中 和 諧 色 和 對 比 色 的 應(yīng) 用 ， 談 談 自 己 對 顏 色 的 感 受 和 諧 色 ： 安 逸 、 舒 暢 、 幽 雅 、 穩(wěn) 定對 比 色 ： 激 烈 、 刺 激 、 醒 目 、 強 烈 聯(lián) 系 日 常 生 活 ， 找 一 找 身 邊 的 對 比 色 與 和 諧 色 教 師 演 示 如 何 運 用 和 諧 色 設(shè) 計 圖 案 （ 1） 選 擇 顏 色 ， 確 定 主 色 調(diào) （ 2） 選 擇 主 要 圖 形 ， 由 淺 至 深 上 色 （ 3） 根 據(jù) 主 色 調(diào) 配 其 他 背 景 色 彩 步 驟 拓 展