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2019-2020年高中化學(xué) 3.1《重要的氧化劑和還原劑》教案 舊人教版選修.doc

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2019-2020年高中化學(xué) 3.1《重要的氧化劑和還原劑》教案 舊人教版選修.doc

2019-2020年高中化學(xué) 3.1重要的氧化劑和還原劑教案 舊人教版選修【教學(xué)目的】 1使學(xué)生了解氧化劑和還原劑是性質(zhì)相反的一對物質(zhì)。 2使學(xué)生掌握重要氧化劑和還原劑的常見反應(yīng)。3對學(xué)生進行矛盾的對立統(tǒng)一等辯證唯物主義觀點教育?!窘虒W(xué)重點】氧化劑、還原劑與元素化合價的關(guān)系,重要氧化劑和還原劑的常見反應(yīng)?!窘虒W(xué)難點】重要氧化劑和還原劑的常見反應(yīng)?!窘叹邷?zhǔn)備】 試管、膠頭滴管、濾紙。飽和氯水、飽和NaBr溶液、飽和KI溶液、鐵粉、濃硫酸、稀硫酸、溪水、KSCN溶液、濃硝酸。【教學(xué)方法】復(fù)習(xí)、歸納法及實驗、分析、總結(jié)法?!菊n時安排】 2課時。 第一課時 重要的氧化劑和還原劑 第二課時 重要氧化劑和還原劑的常見反應(yīng)【教學(xué)過程】第一課時【引言】同學(xué)們,你們還記得氧化還原反應(yīng)、氧化劑和還原劑等有關(guān)知識是在什么時候開始學(xué)習(xí)的嗎?通過高一的學(xué)習(xí),大家對氧化劑和還原劑的知識已經(jīng)有了較好基礎(chǔ),今天我們將進一步學(xué)習(xí)重要的氧化劑和還原劑。 【板書】第一節(jié) 重要的氧化劑和還原劑 【提問】氧化還原反應(yīng)中物質(zhì)變化的特征是什么?實質(zhì)是什么?什么物質(zhì)是氧化劑?什么物質(zhì)是還原劑?【投影】(師生共同完成)反應(yīng)物 表現(xiàn)性質(zhì) 變化過程 反應(yīng)類型 生成物 還原劑 還原性 被氧化 氧化反應(yīng) 氧化產(chǎn)物氧化劑 氧化性 被還原 還原反應(yīng) 還原產(chǎn)物具有價升價降具有生成發(fā)生生成發(fā)生e-具有 【練習(xí)】在 3Cu8HNO3(稀)= 3Cu(NO3)22NO4H2O的反應(yīng)中,還原劑是,氧化劑是,還原產(chǎn)物是,氧化產(chǎn)物是,4 mol HNO3參加反應(yīng),其中被還原的是mol。用“雙線橋”表示該反應(yīng)。 【過渡】在氧化還原反應(yīng)方程式里,除了用箭頭表明反應(yīng)前后同一元素原子的電子轉(zhuǎn)移外,還可以用箭頭表示不同元素原子的電子轉(zhuǎn)移,即“單線橋”。 【板書】一、電子轉(zhuǎn)移的表示方法 (1)雙線橋法:失支32e-得到23e- (2)單線橋法:6e- 【講述】單線橋表示反應(yīng)過程中,電子由還原劑轉(zhuǎn)移給氧化劑的情況,從失電子的原子出發(fā),箭頭指向得電子的原子,箭頭上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移總數(shù),不需標(biāo)明“失去”或“得到”字樣。 【練習(xí)】用單線橋表示下列氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并指出氧化劑和還原劑。 (1)2KClO3 2KCl+3O2 (2)Cl22NaOHNaClNaClOH2O (3)4NH36NO5N26H2O 【投影】展示學(xué)生上述練習(xí),并進行講評。 【討論】物質(zhì)在反應(yīng)中是作為氧化劑還是作為還原劑,與元素的化合價有什么關(guān)系? 【小結(jié)】元素處于最高價態(tài),反應(yīng)中該物質(zhì)只能得電子作氧化劑;處于最低價態(tài),只能失電子作還原劑;元素處于中間價態(tài),它的原子隨反應(yīng)條件不同,既能得電子,又能失去電子,因此,物質(zhì)既能作氧化劑,又能作還原劑。如硫元素。 【投影】-20+4+6SSSS 只能作還原劑 既能作氧化劑又能作還原劑 只能作氧化劑 【過渡】為了更好地了解氧化還原反應(yīng)規(guī)律,根據(jù)我們已有知識把常見的重要氧化劑和還原劑進行歸納總結(jié)。 【板書】二、重要的氧化劑和還原劑【投影】(由學(xué)生寫出化學(xué)式) 【練習(xí)】1對于反應(yīng)NaHNH3NaNH2H2的說法正確的是()。 ANH3是還原劑 BH2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 C電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2 DNaH是還原劑 2高錳酸鉀溶液與氫澳酸可發(fā)生反應(yīng):KmnO4HBr = Br2MnBr2KBrH2O,其中還原劑是。若消耗0.1 mol氧化劑,則被氧化的還原劑的物質(zhì)的量是mol。 3在一定條件下,NO與NH3可發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O?,F(xiàn)有NO和NH3的混合物 lmol,充分反應(yīng)后,所得產(chǎn)物中,若經(jīng)還原得到的N2比經(jīng)氧化得到的N2多1.4 g。 (1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。 (2)若以上反應(yīng)進行完全,試計算原反應(yīng)混合物中 NO與 NH3的物質(zhì)的量可能各是多少? 【點評】正確分析化合價的升降情況,確定氧化劑和還原劑,利用得失電子數(shù)相等,解有關(guān)氧化還原反應(yīng)的計算題。 【小結(jié)】1氧化劑和還原劑是性質(zhì)相反的一對物質(zhì),在反應(yīng)戶是作氧化劑還是作還原劑主要取決于元素的化合價。 2氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目的表示。 【思考】重要氧化劑和還原劑的常見反應(yīng)有哪些?【作業(yè)】教材習(xí)題一、二,2;二、三?!景鍟O(shè)計】 第一節(jié) 重要的氧化劑和還原劑 一、電子轉(zhuǎn)移的表示方法 二、重要的氧化劑和還原劑第二課時 【引言】上節(jié)課我們總結(jié)了一些重要的氧化劑和還原劑,了解了它們與元素化合價之間的關(guān)系。這節(jié)課我們將進一步總結(jié)這些重要的氧化劑和還原劑的常見反應(yīng)。 【板書】三、重要氧化劑和還原劑的常見反應(yīng) 【學(xué)生實驗】【實驗3-l】 【提問】請同學(xué)敘述上述實驗現(xiàn)象,解釋原因并寫出反應(yīng)的方程式。 【投影】2NaBrCl2 = 2NaCIBr2 2KICl2 = 2KClI2 2KIBr2 = 2KBr+I2 【設(shè)疑】通過以上反應(yīng)說明了什么問題? 【講述】通過鹵素單質(zhì)間的置換反應(yīng),說明單質(zhì)的氧化性不同,按F2、Cl2、Br2、I2順序逐漸減弱。 【板書】1對于氧化劑,同主族的非金屬原子隨原子半徑增大,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱。 【設(shè)疑】若是金屬間的置換反應(yīng)呢?【板書】2對于還原劑,金屬單質(zhì)的還原性強弱一般與金屬活動性順序一致。 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au還原性逐漸減弱【說明】一般元素的金屬性越強,單質(zhì)的還原性越強,對應(yīng)形成金屬陽離子的氧化性越弱。 【設(shè)疑】高價物質(zhì)具有氧化性,低價物質(zhì)具有還原性,通過實驗如何驗證呢? 【演示】【實驗32】 引導(dǎo)學(xué)生對實驗過程進行分析,觀察實驗現(xiàn)象。 【提問】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么?寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式。 【投影】FeH2SO4(稀)FeSO4H2 6FeSO43Br2 2Fe2(SO4)32FeBr3 2FeSO42HNO3(濃)H2SO4 Fe2(SO4)32NO22H2O Fe3+3SCN- = Fe(SCN)3 【補充對比實驗】FeCl3溶液中滴加KSCN溶液;FeCl3溶液中先加足量Fe粉后,再加KSCN溶液。 【提問】通過上述實驗進一步說明了什么問題?(學(xué)生回答后歸納) 【板書】3元素處于高價態(tài)的物質(zhì)具有氧化性。如:CO2、FeCl3、MnO2。 4元素處于低價態(tài)的物質(zhì)具有還原性。如:CO、FeSO4。 5具有多種可變價態(tài)的金屬元素,一般高價態(tài)時氧化性強,隨著化合價的降低,氧化性減弱,還原性增強。 Fe3+Fe2+Fe 氧化性較強 氧化性較弱 無氧化性,還原性較強 【練習(xí)】書寫下列反應(yīng)的方程式。1C+CO22FeCl3+Fe3FeCl2+Cl24MnO2+HCl5CO+CuO【提問】回憶Fe與濃硫酸、稀硫酸反應(yīng)現(xiàn)象;Cu與濃硫酸反應(yīng)現(xiàn)象;Cu與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)現(xiàn)象,寫出對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并分析起氧化作用的元素。+6 【板書】6濃硫酸是強氧化劑,起氧化作用的是S,反應(yīng)后一般生成SO2。稀硫酸與活潑金屬反應(yīng)放出H2,起氧化作用的是H+。 +5 7濃硝酸、稀硝酸均是強氧化劑,反應(yīng)時主要是N得電子,被還原成NO2、NO等。 【說明】氧化性酸和酸的氧化性不同,氧化性酸是指酸根部分的某元素易于得電子的酸,如濃硫酸、硝酸等;而酸的氧化性是指H+得電子形成H2,酸都有氧化性是指H+的氧化性。 【小結(jié)】通過以上重要的氧化劑和還原劑的常見反應(yīng),可歸納出發(fā)生氧化還原反應(yīng)的一般規(guī)律。 【板書】四、發(fā)生氧化還原反應(yīng)的一般規(guī)律: 強氧化劑十強還原劑 = 弱還原劑十弱氧化劑 【講述】在適當(dāng)?shù)臈l件下,可用氧化性強的物質(zhì)制取氧化性弱的物質(zhì);也可用還原性強的物質(zhì)制取還原性弱的物質(zhì)。如:Cl2 2KI = ZKClI22Al + 3CuCl2 = 2AlCl3 + 3Cu 【討論】已知在常溫時能發(fā)生下列反應(yīng): Fe Cu2+ Fe2+ Cu2Fe2+ Br2 2Fe3+ 2Br-2Fe3+ Cu 2Fe2+ Cu2+ 根據(jù)上述實驗事實,分析Fe3+、Fe2+、Cu2+、br2作為氧化劑時,其氧化能力的強弱順序。 【板書】根據(jù)方程式判斷氧化和還原能力的相對強弱: 氧化性:氧化劑氧化產(chǎn)物 還原性:還原劑還原產(chǎn)物 【強調(diào)】根據(jù)氧化劑和還原劑的相對強弱,我們不但可判斷某些氧化還原反應(yīng)能否發(fā)生和反應(yīng)的難易,而且還能判斷反應(yīng)進行的程度以及氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。 【練習(xí)】已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性的強弱順序為:Cl-H2O2Fe2+I-SO2,判斷下列反應(yīng)不能發(fā)生的是()。 A2Fe3+ + SO2 + 2H2O = SO42- + 4H+ + 2Fe2+ BI2 + SO2 + 2H2O = H2SO4 + 2HI CH2O2 + 2H+ + SO42- = SO2 + O2 + 2H2O D2Fe3+ + 2I- = 2Fe2+ + I2 【小結(jié)】本節(jié)重點要掌握重要氧化劑和還原劑的常見反應(yīng),并能分析判斷氧化性、還原性的強弱。【作業(yè)】教材習(xí)題一、3;四。【板書設(shè)計】 三、重要氧化劑和還原劑的常見反應(yīng) 1對于氧化劑,同主族的非金屬原子隨原子半徑增大,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱。2對于還原劑,金屬單質(zhì)的還原性強弱一般與金屬活動性順序一致。 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au還原性逐漸減弱 3元素處于高價態(tài)的物質(zhì)具有氧化性。如:CO2、FeCl3、MnO2。 4元素處于低價態(tài)的物質(zhì)具有還原性。如:CO、FeSO4。 5具有多種可變價態(tài)的金屬元素,一般高價態(tài)時氧化性強,隨著化合價的降低,氧化性減弱,還原性增強。 Fe3+Fe2+Fe氧化性較強 氧化性較弱 無氧化性,還原性較強+66濃硫酸是強氧化劑,起氧化作用的是S,反應(yīng)后一般生成SO2。稀硫酸與活潑金屬反應(yīng)放出H2,起氧化作用的是H+。 +5 7濃硝酸、稀硝酸均是強氧化劑,反應(yīng)時主要是N得電子,被還原成NO2、NO等。 四、發(fā)生氧化還原反應(yīng)的一般規(guī)律: 強氧化劑十強還原列二弱還原劑十弱氧化劑 根據(jù)方程式判斷氧化和還原能力的相對強弱: 氧化性:氧化劑氧化產(chǎn)物 還原性:還原劑還原產(chǎn)物

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