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2019-2020年高中物理 4.3《電磁波的發(fā)射和接收》學(xué)案 新人教版選修1-1.doc

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2019-2020年高中物理 4.3《電磁波的發(fā)射和接收》學(xué)案 新人教版選修1-1.doc

2019-2020年高中物理 4.3電磁波的發(fā)射和接收學(xué)案 新人教版選修1-1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解無(wú)線電廣播發(fā)射和接收技術(shù)中,調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)的含義。2、了解電視攝像管的基本結(jié)構(gòu)以及電視廣播發(fā)射和接收過(guò)程。3、了解移動(dòng)通信就的基本過(guò)程。了解基站的作用。4、了解通信技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類文明的促進(jìn)作用。自主學(xué)習(xí)【問(wèn)題1】進(jìn)行無(wú)線電通信,首先要產(chǎn)生電磁波,在無(wú)線電發(fā)射機(jī)中產(chǎn)生電磁波的重要部件叫 ,同時(shí)也需要發(fā)送和接收無(wú)線電波. 是發(fā)射和接收無(wú)線電波的必要設(shè)備?!締?wèn)題2】 叫調(diào)制,目前調(diào)制方式有調(diào)幅(AM)和調(diào)頻(FM),調(diào)幅(AM)的特點(diǎn)是: ,調(diào)頻(FM)的特點(diǎn): 【問(wèn)題3】下面兩組圖象中能說(shuō)明調(diào)幅特點(diǎn)的是 組,能說(shuō)明調(diào)頻特點(diǎn)的是 組。 (甲) (乙)【問(wèn)題4】電視的傳播過(guò)程需要分為 兩個(gè)過(guò)程?!締?wèn)題5】基地臺(tái)的作用是 。移動(dòng)電話的原理是什么?【問(wèn)題6】 叫調(diào)諧, 叫解調(diào)。無(wú)線電波的接收需要經(jīng)過(guò) 和 兩個(gè)過(guò)程?【問(wèn)題7】電磁波在真空中傳播的速度_3108m/s(填“大于”、“小于”或“等于”)我們可以用電磁波來(lái)傳遞_信號(hào)和_信號(hào)【問(wèn)題8】攝像機(jī)在l s內(nèi)傳送25幀圖像,那么在電視接收機(jī)的熒光屏上在1S內(nèi)顯現(xiàn) 幀這些圖像, 由于視覺(jué)暫留作用,我們就能看到連續(xù)的活動(dòng)圖像。合作探究【問(wèn)題1】振蕩器是怎樣產(chǎn)生電磁波呢?振蕩器產(chǎn)生的高頻電磁波又有什么作用呢?【問(wèn)題2】下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法中正確的是 ( ) A電磁波傳播時(shí)需要介質(zhì) B電磁波是沿某一特定方向在空間傳播的 C宇航員在月球上面對(duì)面交談時(shí)是靠移動(dòng)無(wú)線電話來(lái)實(shí)現(xiàn)的 D水波、聲波是自然現(xiàn)象,而電磁波是人工制造出的現(xiàn)象【問(wèn)題3】下列關(guān)于調(diào)幅波、調(diào)頻波的應(yīng)用說(shuō)法正確的是 ( )A、 中波和短波波段的無(wú)線電廣播,使用的是調(diào)頻波B、 在微波波段,電視廣播的圖像信號(hào)使用的調(diào)幅波C、 播送高質(zhì)量的音樂(lè)和語(yǔ)言節(jié)日的廣播電臺(tái)使用的是調(diào)頻波D、 電視廣播的圖像信號(hào)采用的是調(diào)幅波【問(wèn)題4】收音機(jī)和電視機(jī)等在使用過(guò)程中為什么要選臺(tái)?選臺(tái)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是什么?【問(wèn)題5】“只有想不到的,沒(méi)有做不到的”如古人夢(mèng)想的“順風(fēng)耳”“千里眼”現(xiàn)在已成現(xiàn)實(shí)。你是如何理解:“古人夢(mèng)想的順風(fēng)耳千里眼現(xiàn)在已成現(xiàn)實(shí)”的呢?【問(wèn)題6】電視機(jī)是如何接收到電視臺(tái)的電磁波后播放出電視節(jié)目的?4-3-1【問(wèn)題7】圖4-3-1的標(biāo)志代表什么意思? ( ) A不準(zhǔn)接電話 B不準(zhǔn)撥電話 C. 此地沒(méi)有手機(jī)信號(hào) D. 此地不宜使用移動(dòng)電話【問(wèn)題8】據(jù)你所知,哪些場(chǎng)所不宜使用移動(dòng)電話呢?課堂檢測(cè)A1、為了使需要傳遞的音頻信號(hào)載在電磁波上發(fā)射到遠(yuǎn)方,必須對(duì)高頻交變電流進(jìn)行( )A調(diào)諧 B調(diào)制 C解調(diào) D檢波 2. 轉(zhuǎn)換電視頻道,選擇自己喜歡的電視節(jié)目,稱為 ( ) A調(diào)幅 B調(diào)頻 C調(diào)制 D調(diào)諧3:以下哪個(gè)通信儀器當(dāng)你與對(duì)方時(shí)交流即可看到對(duì)方又能聽到對(duì)方 ( ) A. 電報(bào) B. 可視電話 C. 收音機(jī) D. 電視 B4、下列說(shuō)法正確的是 ( )A、導(dǎo)體中有迅速變化的電流時(shí),會(huì)向周圍空間發(fā)射電磁波B、電磁波不能在真空中傳播C、雷雨天打雷時(shí),收音機(jī)中聽到“咔咔”聲是由于雷聲是聲波且較強(qiáng)大造成的D、電磁波和水波是同一類波5、一般女同學(xué)發(fā)出聲音的最高頻率約為1.1kHz,這樣的聲音通過(guò)中央人民廣播電臺(tái)第二套節(jié)目720 kHz向外廣播時(shí),發(fā)出的無(wú)線電波的頻率是 ( )A721.1 kHz B720 kHz C718.9 kHz D1.1 kHz6、11、閱讀以下材料,無(wú)線電技術(shù)中通常根據(jù)波長(zhǎng)把無(wú)線電分成幾個(gè)波段: 我們知道,地球被厚厚的大氣層包圍著,在距地面50km到幾百km的范圍內(nèi)的大氣層叫電離層,電離層對(duì)于不同波長(zhǎng)的電磁波表現(xiàn)出不同的特性。實(shí)驗(yàn)表明,對(duì)于波長(zhǎng)小于10m的微波,電離層能讓它通過(guò),對(duì)于波長(zhǎng)超過(guò)3000m的長(zhǎng)波,電離層基本上把它吸收掉,對(duì)于中波和短波,電離層對(duì)它有反射作用。根據(jù)以上材料,你認(rèn)為利用靜止在地球赤道正上空36000 km高處的地球同步通信衛(wèi)星進(jìn)行無(wú)線電信號(hào)通信只能利用哪一種波?為什么? 我的收獲自主學(xué)習(xí)【問(wèn)題1】:振蕩器,天線;【問(wèn)題2】:將需要傳輸?shù)男畔⑥D(zhuǎn)換成電信號(hào)“加載”在高頻振蕩電流上的過(guò)程;振幅隨低頻傳輸信號(hào)的變化而變化;頻率隨低頻傳輸信號(hào)的變化而變化;【問(wèn)題3】:甲,乙;【問(wèn)題4】:電視信號(hào)的發(fā)射和電視信號(hào)的接收;【問(wèn)題5】:每一部移動(dòng)電話都是一個(gè)無(wú)線電臺(tái),它可以將用戶的聲音轉(zhuǎn)變?yōu)楦哳l電信號(hào)發(fā)射到空中,同時(shí)又相當(dāng)于一臺(tái)收音機(jī),捕捉到空中的電磁波,使用戶接收到通話對(duì)方送來(lái)的信號(hào);為移動(dòng)電話與其他用戶的通話進(jìn)行轉(zhuǎn)接;【問(wèn)題6】:選擇電波的過(guò)程;從高頻信號(hào)電流中把信號(hào)“取”出來(lái)的過(guò)程;調(diào)諧、解調(diào);【問(wèn)題7】:等于,聲音圖像;【問(wèn)題8】:25合作探究【問(wèn)題1】:振蕩器能產(chǎn)生頻率很高的交變電流,高頻率的交變電流流經(jīng)天線時(shí)就在空間產(chǎn)生了電磁波;振蕩器產(chǎn)生的高頻電磁波,是用來(lái)攜帶聲音、圖像等信息的。【問(wèn)題2】:C 【問(wèn)題3】:BC D【問(wèn)題4】:在我們周圍有許許多多的電磁波,而我們需要的只有一種,否則得到的是噪聲或混濁畫面。選臺(tái)即選擇電磁波,這個(gè)過(guò)程叫調(diào)諧?!締?wèn)題5】:古人傳說(shuō)中的“順風(fēng)耳”指的是能夠聽到很遠(yuǎn)的聲音,“千里眼”指的是能夠看到很遠(yuǎn)的地方. 現(xiàn)代人利用電磁波為信息插上了飛翔的翅膀,電報(bào)、可視電話、廣播、電視等通信技術(shù)的應(yīng)用,可以使人能看到千里之外,能聽到遙遠(yuǎn)的聲音,就如同人有了“順風(fēng)耳”“千里眼”一樣;【問(wèn)題6】:利用天線接收到空中傳播過(guò)來(lái)的所有電磁波。利用“調(diào)諧裝置”從中選擇我們要接收的某一頻率的電磁波,即選臺(tái)。再把電磁波的信號(hào)變成電信號(hào)。通過(guò)解調(diào)把我們所需要的聲音信號(hào)和圖像信號(hào)從高頻電信號(hào)中“取”出來(lái)。把取出的聲音信號(hào)和圖像信號(hào)電流經(jīng)過(guò)放大后,通過(guò)揚(yáng)聲器和顯像管還原成聲音和圖像?!締?wèn)題7】:D【問(wèn)題8】:略。課堂檢測(cè) 1、B;2、D;3、B;4、A;5、B;6、微波;因?yàn)閷?duì)于波長(zhǎng)小于10m的微波,電離層能讓它通過(guò)。

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