《2.4 氫原子光譜與能級(jí)結(jié)構(gòu) 同步課件(魯科版選修3-5)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2.4 氫原子光譜與能級(jí)結(jié)構(gòu) 同步課件(魯科版選修3-5)（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練第第4節(jié)氫原子光譜與能級(jí)結(jié)構(gòu)節(jié)氫原子光譜與能級(jí)結(jié)構(gòu)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練1知道知道自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練一、氫原子光譜一、氫原子光譜分立分立自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練按照玻按照玻爾爾理理二、玻爾理論對(duì)氫光譜的解釋二、玻爾理論對(duì)氫光譜的解釋定定里德伯常量里德伯常量自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練一、氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律一、氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律
2、氫原子的光譜氫原子的光譜 從從氫氫氣放氣放電電管可以管可以獲獲得得氫氫原子光原子光譜譜，如，如圖圖241所示所示圖圖241自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練在在氫氫原子光原子光譜圖譜圖中的可中的可見(jiàn)見(jiàn)光區(qū)內(nèi)，由右向左，相光區(qū)內(nèi)，由右向左，相鄰譜線間鄰譜線間的距離越來(lái)越小，表的距離越來(lái)越小，表現(xiàn)現(xiàn)出明出明顯顯的的規(guī)規(guī)律性巴耳末律性巴耳末對(duì)氫對(duì)氫原子原子光光譜譜的的譜線進(jìn)譜線進(jìn)行研究得到了下面的公式，行研究得到了下面的公式，該該公式稱公式稱為為巴耳巴耳末公式：末公式：(1)公式中公式中n只能取整數(shù)，不能只能取整數(shù)，不能連續(xù)連續(xù)取取值值，波，波長(zhǎng)長(zhǎng)也只會(huì)是分也只
3、會(huì)是分立的立的值值(2)除了巴耳末系，除了巴耳末系，氫氫原子光原子光譜譜在在紅紅外和紫外光區(qū)的其他外和紫外光區(qū)的其他譜譜線線，也都，也都滿滿足與巴耳末公式足與巴耳末公式類(lèi)類(lèi)似的關(guān)系式似的關(guān)系式氫原子光譜的特點(diǎn)氫原子光譜的特點(diǎn)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練關(guān)于光關(guān)于光譜譜，下列，下列說(shuō)說(shuō)法中正確的是法中正確的是 ()A太陽(yáng)光太陽(yáng)光譜譜是是連續(xù)連續(xù)光光譜譜B稀薄的稀薄的氫氫氣氣發(fā)發(fā)光光產(chǎn)產(chǎn)生的光生的光譜譜是是線線狀狀譜譜C煤氣燈上燃煤氣燈上燃燒燒的的鈉鹽鈉鹽汽化后的汽化后的鈉鈉蒸汽蒸汽產(chǎn)產(chǎn)生的光生的光譜譜是是線線 狀狀譜譜D白光通白光通過(guò)鈉過(guò)鈉蒸汽蒸汽產(chǎn)產(chǎn)
4、生的光生的光譜譜是是線線狀狀譜譜【典典例例1】光譜及光譜分析光譜及光譜分析自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練解析解析太陽(yáng)光譜是太陽(yáng)光產(chǎn)生的白光通過(guò)太陽(yáng)周?chē)鷾囟容^太陽(yáng)光譜是太陽(yáng)光產(chǎn)生的白光通過(guò)太陽(yáng)周?chē)鷾囟容^低的大氣時(shí)，某些波長(zhǎng)的光被太陽(yáng)大氣層中的某些元素吸低的大氣時(shí)，某些波長(zhǎng)的光被太陽(yáng)大氣層中的某些元素吸收從而的吸收光譜，所以收從而的吸收光譜，所以A不正確；稀薄的氫氣發(fā)光的是不正確；稀薄的氫氣發(fā)光的是原子光譜又叫明線光譜，所以原子光譜又叫明線光譜，所以B正確；鈉蒸汽產(chǎn)生的光譜正確；鈉蒸汽產(chǎn)生的光譜是線狀譜；是線狀譜；C正確；白光通過(guò)鈉蒸汽產(chǎn)生的光譜是吸收光正
5、確；白光通過(guò)鈉蒸汽產(chǎn)生的光譜是吸收光譜，所以譜，所以D不正確，應(yīng)選不正確，應(yīng)選B、C.答案答案BC借題發(fā)揮借題發(fā)揮明確原子光譜、線狀譜、連續(xù)譜及特征譜線的明確原子光譜、線狀譜、連續(xù)譜及特征譜線的關(guān)系是解此題的關(guān)鍵關(guān)系是解此題的關(guān)鍵自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練對(duì)對(duì)原子光原子光譜譜，下列，下列說(shuō)說(shuō)法正確的是法正確的是 ()A原子光原子光譜譜是不是不連續(xù)連續(xù)的的B由于原子都是由原子核和由于原子都是由原子核和電電子子組組成的，所以各種原子成的，所以各種原子 的原子光的原子光譜譜是相同的是相同的C各種原子的原子各種原子的原子結(jié)結(jié)構(gòu)不同，所以各種原子的原子光構(gòu)不
6、同，所以各種原子的原子光譜譜 也不相同也不相同D分析物分析物質(zhì)發(fā)質(zhì)發(fā)光的光光的光譜譜，可以，可以鑒別鑒別物物質(zhì)質(zhì)中含哪些元素中含哪些元素解析解析原子光譜為線狀譜，原子光譜為線狀譜，A正確；各種原子都有自己的正確；各種原子都有自己的特征譜線，故特征譜線，故B錯(cuò)、錯(cuò)、C對(duì)；據(jù)各種原子的特征譜線進(jìn)行光對(duì)；據(jù)各種原子的特征譜線進(jìn)行光譜分析可鑒別物質(zhì)組成，譜分析可鑒別物質(zhì)組成，D正確正確答案答案ACD【變式變式1】自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練(1)n6時(shí)時(shí)，對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)的波的波長(zhǎng)長(zhǎng)；(2)帕邢系形成的帕邢系形成的譜線譜線在真空中的波速在真空中的波速為為多大？多大？
7、n6時(shí)時(shí)，傳傳播播頻頻率率為為多大？多大？【典典例例2】氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練答案答案(1)1.09106 m(2)3.0108 m/s2.751014 Hz借題發(fā)揮借題發(fā)揮巴耳末公式是用來(lái)計(jì)算氫原子光譜中的可見(jiàn)光巴耳末公式是用來(lái)計(jì)算氫原子光譜中的可見(jiàn)光范圍，記牢巴耳末系公式及條件是解好此類(lèi)題的關(guān)鍵范圍，記牢巴耳末系公式及條件是解好此類(lèi)題的關(guān)鍵自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練A此公式是巴耳末在研究此公式是巴耳末在研究氫氫原子光原子光譜譜特征特征時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的的B公式
8、中公式中n可取任意可取任意值值，故，故氫氫原子光原子光譜譜是是連續(xù)譜連續(xù)譜C公式中公式中n只能取不小于只能取不小于3的整數(shù)的整數(shù)值值，故，故氫氫原子光原子光譜譜是是線線 狀狀譜譜D公式不但適用于公式不但適用于氫氫原子光原子光譜譜的分析，也適用于其他原的分析，也適用于其他原 子的光子的光譜譜解析解析此公式是巴耳末在研究氫原子光譜時(shí)在可見(jiàn)光區(qū)的此公式是巴耳末在研究氫原子光譜時(shí)在可見(jiàn)光區(qū)的14條譜線中得到的，只適用于氫原子光譜的分析，且條譜線中得到的，只適用于氫原子光譜的分析，且n只只能取大于等于能取大于等于3的整數(shù)，則的整數(shù)，則不能取連續(xù)值，故氫原子光譜不能取連續(xù)值，故氫原子光譜是線狀譜是線狀譜答
9、案答案AC【變式變式2】自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練關(guān)于太陽(yáng)光關(guān)于太陽(yáng)光譜譜，下列，下列說(shuō)說(shuō)法正確的是法正確的是 ()A太陽(yáng)光太陽(yáng)光譜譜是吸收光是吸收光譜譜B太陽(yáng)光太陽(yáng)光譜譜中的暗中的暗線線，是太陽(yáng)光，是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)大氣太陽(yáng)大氣層時(shí)層時(shí)某些某些 特定特定頻頻率的光被吸收后而率的光被吸收后而產(chǎn)產(chǎn)生的生的C根據(jù)太陽(yáng)光根據(jù)太陽(yáng)光譜譜中的暗中的暗線線，可以分析太陽(yáng)的物，可以分析太陽(yáng)的物質(zhì)組質(zhì)組成成D根據(jù)太陽(yáng)光根據(jù)太陽(yáng)光譜譜中的暗中的暗線線，可以分析地球大氣，可以分析地球大氣層層中含有中含有 哪些元素哪些元素光譜及光譜分析光譜及光譜分析1自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)
10、名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練解析解析太陽(yáng)光譜是吸收光譜因?yàn)樘?yáng)是一個(gè)高溫物體，太陽(yáng)光譜是吸收光譜因?yàn)樘?yáng)是一個(gè)高溫物體，它發(fā)出的白光通過(guò)溫度較低的太陽(yáng)大氣層時(shí)，會(huì)被太陽(yáng)大它發(fā)出的白光通過(guò)溫度較低的太陽(yáng)大氣層時(shí)，會(huì)被太陽(yáng)大氣層中的某些元素的原子吸收，從而使我們觀察到的太陽(yáng)氣層中的某些元素的原子吸收，從而使我們觀察到的太陽(yáng)光譜是吸收光譜，所以分析太陽(yáng)的吸收光譜，可知太陽(yáng)大光譜是吸收光譜，所以分析太陽(yáng)的吸收光譜，可知太陽(yáng)大氣層的物質(zhì)組成，而某種物質(zhì)要觀察到它的吸收光譜，要?dú)鈱拥奈镔|(zhì)組成，而某種物質(zhì)要觀察到它的吸收光譜，要求它的溫度不能太低，但也不能太高，否則會(huì)直接發(fā)光，求
11、它的溫度不能太低，但也不能太高，否則會(huì)直接發(fā)光，由于地球大氣層的溫度很低，所以太陽(yáng)光通過(guò)地球大氣層由于地球大氣層的溫度很低，所以太陽(yáng)光通過(guò)地球大氣層時(shí)不會(huì)被地球大氣層中的物質(zhì)原子吸收，故上述選項(xiàng)中正時(shí)不會(huì)被地球大氣層中的物質(zhì)原子吸收，故上述選項(xiàng)中正確的是確的是A、B.答案答案AB自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)名師解疑名師解疑分類(lèi)例析分類(lèi)例析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練同理：當(dāng)同理：當(dāng)n4時(shí)，時(shí)，24.848 5107 m484.85 nm當(dāng)當(dāng)n5時(shí)，時(shí)，34.329 0107 m432.90 nm當(dāng)當(dāng)n6時(shí)，時(shí)，44.090 9107 m409.09 nm.答案答案654.45 nm484.85 nm432.90 nm409.09 nm氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律2
2.4 氫原子光譜與能級(jí)結(jié)構(gòu) 同步課件(魯科版選修3-5)
