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1、 春 天 真 美 呀 ！ 春 光 明 媚 花 紅 柳 綠 鶯 歌 燕 舞和 風 習 習 山 清 水 秀 春 色 迷 人鳥 語 花 香 春 暖 花 開 萬 紫 千 紅春 雨 沙 沙 小 草 綠 油 油春 風 輕 輕 吹 山 花 紅 艷 艷天 空 藍 湛 湛 河 水 碧 澄 澄一 年 之 計 在 于 春 春曉 (孟浩然) 春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來風雨聲, 花落知多少 詠柳(賀知章) 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絳. 不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀. 春夜喜雨(杜甫) 好雨知時節(jié), 當春乃發(fā)生. 隨風潛入夜, 潤物細無聲. 大林寺桃花(白居易) 人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開. 長恨春
2、歸無覓處, 不知轉入此中來. 1、 請 閱 讀 以 下 看 圖 方 法 ， 并 熟 記 下 來 。（ 1） 整 體 觀 察 。 先 整 體 了 解 ， 看 圖 上 畫 的 是 什么 地 方 的 景 物 ， 畫 了 哪 些 景 物 、 人 物 ， 給 你 留 下的 印 象 是 什 么 ？（ 2） 按 照 一 定 的 順 序 進 行 觀 察 。 從 上 到 下 ， 從遠 到 近 ， 最 后 中 間 ， 觀 察 景 物 、 人 物 各 有 什 么 特點 。 2、 請 運 用 以 上 的 看 圖 方 法 先 將 題 目 補 充 完 整再 仔 細 地 觀 察 圖 畫 ， 并 說 一 說 。 春 天 來
3、了 ， 天 氣 _天空 _。 遠 處 的 群 山 _， 像_。 湖 水 _,_在 水 里 _地 游 來 游 去 。 _的 _花 開 了 。 柳 樹 _,像 _。 湖 面 上 ， _在 輕 輕 地_， 一 邊 _， 一邊 _。 _、 _和 _在 湖 里_。 題 目 ： _的 春 天或 ： 春 天 的 _開頭：春天來了，天氣變化中間：1、描寫景物要求：按一定的順序（從上到下、從遠到近） 寫出景物的特點，用上比喻、擬人等手法 2、寫人物活動結尾：抒發(fā)情感 春 天 來 了 ， _露 出 了笑 臉 ， 云 朵 _，_在 藍 天 上 自 由 地 _。 遠 處 的 群 山 _， 猶如 _。 湖 水 _,不
4、時 有 _在 水 里 _地 游 來 游 去 。湖水_,魚兒們有的_，有的_， 還有的_。 _的 _花 開 了 ， 像_， 讓 我 不 由 想 起 了 古 詩“ _” 。 柳 樹 _,像 _，又 讓 我 不 由 想 到 了 古 詩“ _” . 湖 面 上 ， _在 輕 輕 地_， 一 邊 _， 一邊 _。 春天來了，_露出了笑臉，云朵_，可愛的小燕子在藍天上自由地_。遠處的群山_，像_。湖水_,不時有_在水里_的游來游去。_的_花開了，像_， _的_花也開了，像_,讓我不由想起了古詩“_”。柳樹_,像_ ，又讓我不由想到了古詩“_”。湖面上，小明和爸爸媽媽在輕輕地_，一邊_，一邊_。 春天_!太
5、陽公公姐姐到處閑逛飛翔連綿起伏巨大的綠色屏風清澈見底小魚快活金燦燦迎春一只只金黃的蝴蝶粉紅桃燦爛的云霞人面桃花相映紅。 垂下的柳條，正在梳頭的女孩兒長發(fā) 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。 劃船劃船唱著歌兒真美呀！ 美麗的春天 春天來了，春風吹遍了神州大地。小草發(fā)芽了，它們彎著腰，在微風中點著頭，好像在說：“春天來了?！痹S許多多的花兒都開了，它們張開笑臉，和蝴蝶一起跳起舞來。一群群蜜蜂也急著趕來采花蜜。柳樹也發(fā)芽了，它們的葉子好像是用碧玉飾成的一樣。枝條真像小姑娘的辮子，被風弟弟拽著蕩秋千呢！柳樹妹妹被拉疼了，它急忙向河爺爺告狀。河爺爺說：“它是鬧著玩的?！睕]等河爺爺說完，風弟弟又同河爺爺調皮
6、起來了，河爺爺皺著眉頭說：“風弟弟呀風弟弟，你什么時候都能長大呀？” 春風吹綠了遠山，山下有播種的農民，山上有植樹的娃娃。燕子也從南方飛回來了，正在忙著筑巢安家呢！看著這春天的景象，讓我不由得想起了一首詩：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 多美妙的春天 春天來了，愛美的春姑娘給世界換上艷麗的外衣。 春姑娘一笑，頓時天朗氣清。滿面紅光的太陽公公露出了開心的笑臉，云朵姐姐心情好極了到處游玩。 充滿生機和活力的風弟弟溫柔地撫摸著大地。小草好奇地探出頭來，“是誰的手這么溫暖啊？”好奇的小草們瞬間給大地披上了一件嫩綠的外衣。在大地的懷抱中熟睡的花種子被小草叫醒了，她們揉著惺忪的睡眼，穿著
7、花枝招展的彩色衣裳，也趕緊出來享受風弟弟的溫柔。 春姑娘來到公園里給湖邊的垂柳染了綠色的頭發(fā)，編了滿頭的小辮子。風弟弟看見了，情不自禁地去扯柳姑娘的小辮子，柳姑娘疼得直喊：“風弟弟，別淘氣了！”旁邊正在爭奇斗艷的黃色的迎春花和粉紅的桃紅花，忍不住笑得花枝亂顫。春姑娘說：“頑皮的風弟弟呀，你快去幫幫湖面上正劃船的一家三口吧！”風弟弟回頭看到飄蕩在湖面上的一只小船里一家三口穿著鮮艷的春裝，幸福地在談笑著。他趕緊跑去幫忙，輕輕一吹，湖面上頓時微波粼粼，湖里的金魚跳上跳下，春天的氣息更濃厚了！ 從南方趕回來的燕子，互相在問候著。你聽，你聽，鵝卵石的小路 上傳來孩子們的笑鬧聲。春天來了，萬物是多么得開心啊！ _的 春 天 請 小 朋 友 們 閱 讀 下 面 的 寫 作 小 貼 士 ， 并 把 這 幅 春天 的 美 麗 圖 畫 寫 一 寫 ， 比 一 比 誰 寫 得 最 美 ！ 1、寫作時一定要注意格式，開頭空兩格。第一行寫完后，第二行頂格寫。 2、把幾種景物連起來寫一寫，寫完一句話請加上正確的標點符號。 3、不會寫的字用拼音代替。 4、寫完后請自讀檢語句是否通順連貫。 5、注意寫字姿勢要正確。
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