(衡水萬卷)高三生物二輪復習 周測卷(四)細胞的能量供應和利用(含解析)-人教版高三生物試題
《(衡水萬卷)高三生物二輪復習 周測卷(四)細胞的能量供應和利用(含解析)-人教版高三生物試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(衡水萬卷)高三生物二輪復習 周測卷(四)細胞的能量供應和利用(含解析)-人教版高三生物試題(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、細胞的能量供應和利用 考試時間:90分鐘 考試范圍:細胞的能量供應和利用 姓名:__________班級:__________考號:__________ 一 、選擇題(本大題共20小題。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的) 1.將狀況相同的某種綠葉分成面積相等的四組,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光強相同),測其重量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)??梢缘贸龅慕Y論是 組別 一 二 三 四 溫度/℃ 27 28 29 30 暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1 暗處理前與光照后重量變化/mg +4 +4 +4 +2
2、 A.27℃下該植物中與光合作用有關的酶的活性最高 B.該植物在30℃時光合速率與呼吸速率相等 C.照光時,27~29℃下的凈光合速率相等 D.照光時,30℃下的真正光合速率為4mg/h 2.圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是 A.圖甲中物質(zhì)a可以表示蔗糖在b的作用下水解的過程 B.圖甲中物質(zhì)b在高溫、低溫、過酸、過堿時會永久失活 C.圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應速率,則其對應的酶濃度是曲線①>曲線②>曲線③ D.圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率,則其對應的溫度是
3、曲線①>曲線②>曲線③ 3.下列生理過程中能使細胞內(nèi)ADP含量增加的是 A.乙二醇通過細胞膜進入細胞 B.胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解 C.葉綠體基質(zhì)中C3化合物被還原成葡萄糖 D.細胞質(zhì)基質(zhì)中的葡萄糖分解成丙酮酸 4.用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的龍去脈,下列錯誤的結論是( ) A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部自原料中的H2O B.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部自原料中的CO2 C.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部自原料中的O2 D.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部自原料中的C6H12O6 5.某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,
4、研究不同條件下細胞光合作用速率和呼吸作用速率的關系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“A”點不能表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等的是( ) A B C D 6.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,連續(xù)48小時測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸速率恒定),據(jù)圖分析正確的是 A.圖
5、中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個 B.綠色植物吸收CO2速率達到最大的時刻是第45小時 C.實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度弱 D.實驗全過程葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是線粒體和葉綠體 7.研究者探究不同光強條件下,兩種不同濃度CO2對某種藍藻生長的影響,結果如下圖所示。下列關于實驗的敘述,不正確的是 A.“●”和“▲”分別表示高濃度和低濃度CO2下的測量結果 B.若相同條件下測量O2釋放量,可得到相似的實驗結果 C.低光強時,不同的CO2濃度對干重增加的影響不顯著 D.高濃度CO2時,不同的光強對干重增加的影響不顯著 8.下列生命活動過程中,不消耗A
6、TP的是 A.葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖 B.突觸前膜向胞外釋放神經(jīng)遞質(zhì) C.線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結合生成水 D.植物根細胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子 9.有關酶和ATP的敘述正確的是 A.基因表達過程需要酶和ATP參與 B.酶的催化效率總是高于無機催化劑 C.溫度不會影響ATP與ADP相互轉化的速率 D.酶氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸 10.某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是 A.據(jù)圖可知CO2濃度為a時,高光強(曲線A)下,凈光合速率為0。 B.CO2濃度大于c時,限制B、C凈光合速率增加的環(huán)境因素是CO
7、2。 C.CO2濃度小于a時,呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。 D.據(jù)圖可知CO2濃度和光強會影響凈光合速率從而影響植物的產(chǎn)量,故為提高植物的產(chǎn)量,應綜合考慮CO2濃度和光強對植物的影響。 11.下列①~④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素 的關系。在下列各選項中,錯誤的是 A.①圖中的X因素可表示CO2濃度 B.②圖中Y因素可能代表N、P、K等必需元素 C.③圖中,其他條件適宜,當植物缺Mg時,b點將向左移動 D.④圖中,當光照強度小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強度 12.下圖是與洋蔥有關實驗的部分步驟,相關敘述正確的是 A.①表示提
8、取洋蔥葉片光合色素時的研磨步驟,加入少量SiO2是為了防止研磨過程中葉綠素被破壞 B.②表示符合要求的濾紙條,未見色素帶,原因可能為材料是黃化葉片 C.③表示觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時裝片制作的制片步驟,該步驟的目的是使組織中的細胞相互分散開來 D.④表示在高倍鏡下觀察洋蔥根尖細胞時的一個視野,其前期可能觀察到同源染色體配對現(xiàn)象 13.圖示原來置于黑暗環(huán)境條件下的綠色植物改置于連續(xù)變化的光照條件下后,根據(jù)其吸收的CO2量繪成的曲線。下列敘述正確的是 A.曲線ab段表示綠色植物沒有進行光合作用 B.曲線bc段表示綠色植物僅進行光合作用 C. 在b點條件下綠色植物有機物積累量為零
9、 D.曲線cd段表示綠色植物的光合作用停止了 14.右圖曲線表示化學反應:物質(zhì)A生成物質(zhì)P在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。據(jù)圖判斷正確的是 A.a(chǎn)b段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應發(fā)生需要的活化能 B.a(chǎn)d段表示在無催化劑催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應發(fā)生需要的活化能 C.若物質(zhì)A與物質(zhì)P之間轉化的反應為可逆反應,相應的酶可降低正逆反應的活化能 D.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向下移動 15.魚被宰殺后,魚體內(nèi)的ATP會生成具有鮮味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)會催化肌苷酸分解導致魚肉鮮味下降。為了研究
10、魚類的保鮮方法,研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP,并對該酶活性進行了系列研究,相關實驗結果如下圖。下列敘述正確的是( ) 金屬 離子 濃 度 mmol/L 相對活性(%) 草魚 鮰魚 鱔魚 Na+ 30 100.83 101.47 96.03 Zn2+ 1 112.38 116.06 158.13 Ca2+ 5 65.21 96.18 88.18 ACP在不同濃度金屬離子中的相對活性 A.不同魚類的ACP活性都會隨著溫度的上升而增大 B.將宰殺后的鮰魚放到37℃左右的環(huán)境中一段時間能保持其鮮味 C.將宰殺后的
11、草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會減慢 D.Zn2+能使這三種魚的鮮味下降速度都減慢 a b c d e 濾液 16.莧菜葉片細胞中除了葉綠體含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有機溶劑的花青素(呈現(xiàn)紅色)。某探究小組用95%的乙醇提取莧菜葉片中的色素,利用圓形濾紙法獲得如圖所示a、b、c、d和e五條色素帶,其中e與濾液基本重合。下列敘述正確的是( ) A.a(chǎn)色素帶對應的色素是葉黃素 B.b色素帶對應的色素主要吸收紅光和藍紫光 C.c 和d色素帶對應的色素都是由碳氫鏈組成的分子 D.e色素帶對應的色素是呈現(xiàn)紅色的花青素 17. “有氧運動”近
12、年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是( ) A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸 B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量 C.無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中 D.若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力 18.現(xiàn)有陽生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片,分別放在兩個透明盒子中。在適宜
13、溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表。下列相關敘述錯誤的是( ) 光強(μmol光子/ m2·s) 0 10 25 50 100 250 500 600 放氧速率 (μmolO2/m2·s) 葉片A -20 -10 -5 -1 5 15 28 28 葉片B -2 -0.5 1.5 3 6 10 12 11 A.由表中數(shù)據(jù)可以推測,取自陽生植物的葉片是A B.光照強度直接影響光反應中[H]、ATP的生成 C.光照強度為50μmol光子/m2·s時,葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A D.光照強度>600μmol光子
14、/m2·s時,葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制 19.某同學用下圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗所用毛細管橫截面積為1 mm2,實驗開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10 min后關閉軟管夾,隨后每隔5 min記錄一次毛細管中液滴移動的位置,結果如下表所示。下列分析中,正確的是( ) 實驗時間/min 液滴移動距離/mm 10 0 15 32.5 20 65 25 100 30 130 35 162.5 A. 圖中X為NaOH溶液,軟管夾關閉后液滴將向右移動 B.在20~30 min
15、內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5 mm3/min C.如將X換為清水,并將試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率 D.增設的對照實驗只將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中 20.大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖,(假定研究過程中種子呼吸的底物全為葡萄糖)下列有關說法正確的是 (? ) A.階段Ⅰ中大豆種子的吸收水分方式為被動運輸,而在階段Ⅲ中為主動運輸 B.階段Ⅱ期間種子鮮重基本不變,因為此期間種子無代謝過程 C.階段Ⅲ中大豆種子大量吸水之后代謝加快,種子的干重迅速增加 D.若測得階段Ⅲ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為3:4
16、,則此時種子的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖相等 二 、填空題(本大題共3小題) 21.(2015浙江高考真題)(14 分)植物葉肉細胞光合作用的碳反應、 蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示。 圖中葉綠體內(nèi)膜上的磷酸轉運器轉運出 1 分子三碳糖磷酸的同時轉運進 1 分子 Pi (無機磷酸)。 請回答: (1)磷除了是光合作用相關產(chǎn)物的組分外,也是葉綠體內(nèi)核酸和 ________ 的組分。 (2)卡爾文循環(huán)中 3- 磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的還原反應屬于 _______ 。 (3)若蔗糖合成或輸出受阻, 則進入葉綠體的 _________ 數(shù)量減少, 使三碳糖磷酸大量積累于
17、_________中, 也導致了光反應中合成 __________ 數(shù)量下降, 卡爾文循環(huán)減速。上述這種三碳糖磷酸對卡爾文循環(huán)的調(diào)節(jié)屬于 ___________ 。 此時過多的三碳糖磷酸將用于 ___________ , 以維持卡爾文循環(huán)運行。 22.現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子,將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水。在25℃條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示。請回答: (1)在t1~t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由種子的 引起的,A種子比B種子的呼吸速率 , A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是
18、 。 (2)在0~t1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是 。生成的CO2可以使________________溶液由藍變綠再變_________。 (3)檢測0~t1期間是否有酒精產(chǎn)生, 可通過向培養(yǎng)液中滴加__________________溶液,觀察顏色是否變化為_______________。 23. (每空1分,共7分) 為了研究植物的光合作用和呼吸作用,某同學設計了下圖所示的實驗裝置(瓶中的植物是正常生長的活體生物)。請你和這位同學一起進行探究,并完成下列有關問題: (1)
19、在探究呼吸作用實驗時,廣口瓶要用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進行 作用,對實驗產(chǎn)生干擾。 (2)在黑暗中放置一段時間后,紅色液滴若向 移動,說明該植物進行了有氧呼吸,而 (“能”或“不能”)確定是否進行了無氧呼吸,液滴移動的量 (“是”或“不是”)有氧呼吸消耗的氧氣量。 (3)利用該裝置研究綠色植物的光合作用時,為了保證廣口瓶內(nèi)光合作用原料的相對平衡,應將NaOH溶液換成 溶液,該溶液影響的是光合作用的 反應階段。 (4)將廣口瓶放在較強光照下,一段時間后紅色液滴將向 移動,說明光合作用強度較
20、大。 0.2016萬卷周測(四)答案解析 一 、選擇題 1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.C 7.D 8.C 9.A 10.B 11.C 12.C 13.C 14.C 15.C 16.答案:D 【解析】 擴散的最快的色素是胡蘿卜素,所以a色素帶對應的色素是胡蘿卜素A選項錯誤。b色素帶對應的色素是葉黃素,主要吸收藍紫光,B選項錯誤。c 和d色素帶對應的色素是葉綠素a和葉綠素b,由碳氫氧氮鎂構成,C選項錯誤,花青素不溶于有機溶劑,在濾紙上幾乎不擴散,D選項正確。 17.答案:D 【解析】 分析題圖曲線可知,cd段氧氣消耗率較高,血液中乳酸水平
21、升高,因此該階段既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸,A錯誤;人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因此不論何時,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2消耗量,B錯誤;無氧呼吸過程是有機物不徹底的氧化分解過程,無氧呼吸釋放的能量,大部分以熱能散失,其余的轉移到ATP中,C錯誤;如果運動強度長期超過c,血液中乳酸水平過高,會使肌肉酸脹乏力,D正確。 18.答案:C 【解析】 分析表格中的數(shù)據(jù)可知,與A葉片相比,葉片B在較弱的光照強度下,有機物開始積累,說明葉片B來自陰生植物,A來自陽生植物,A正確;光反應過程需要光,光照強度直接影響光反應中[H]、ATP的生成,
22、B正確;光照強度為50μmol光子/m2?s時,葉片A產(chǎn)生的氧氣==19μmo1O2/m2?s,葉片B產(chǎn)生的氧氣=2+3=5μmo1O2/m2?s,因此葉片B產(chǎn)生的氧氣小于葉片A,C錯誤;分析表格中的信息可知,光照強度>600μmol光子/m2?s時,葉片A放氧速率不變,說明光照強度不再是限制光合作用的因素,此時限制光合作用的因素可能是二氧化碳濃度等其他因素,D正確。 19.答案:B 【解析】 圖中X是NaOH,NaOH能吸收細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,故有氧呼吸過程消耗氧氣導致試管內(nèi)氣壓降低,液滴應該左移,A錯誤;在min內(nèi)氧氣消耗為=65mm3,故10min內(nèi)的氧氣吸收速率為65 mm3
23、÷10min=6.5mm3/min,B正確;X換成清水,充氮氣也不能測定無氧呼吸速率,因為果蠅幼蟲無氧呼吸產(chǎn)生乳酸不產(chǎn)生CO2,無論是否進行無氧呼吸液滴都不會移動C錯誤;實驗對照組應將裝置中的果蠅幼蟲換成等質(zhì)量的死幼蟲,并將該裝置置于相同的環(huán)境中,重復上述實驗,D錯誤。 20.D 二 、填空題 21.【答案】 (1)酶 (2)還原過程 (3)Pi 葉綠體內(nèi)外膜的間隙 ATP 反饋調(diào)節(jié) 還原過程 【解析】(1)光合作用的產(chǎn)物ATP和NADPH都含有磷酸,此外在葉綠體中DNA和RNA也含有磷元素,類囊體的主要成分磷脂中也含有磷元素。 (2)卡爾文循環(huán)中3-磷酸甘油酸被
24、還原為三碳糖磷酸的過程中需要ATP和NADPH提供能量,因此該過程從能量代謝角度來看,屬于吸能反應。 (3)根據(jù)題圖和文字信息可知三碳糖磷酸在運出葉綠體外的同時運進1分子磷酸,所以當蔗糖合成受阻或輸出受阻,則會導致進入葉綠體內(nèi)的無機磷酸數(shù)量減少,光反應中合成的ATP和NADPH數(shù)量下降,同時使大量的三碳糖磷酸積累在葉綠體基質(zhì)中,導致三碳糖磷酸還原受到阻礙,這樣整個卡爾文循環(huán)就受阻,這是一種負反饋調(diào)節(jié)。此時為了維持卡爾文循環(huán)的穩(wěn)定,根據(jù)題圖可知過多的三碳糖磷酸將用于合成淀粉等物質(zhì)。 22.(1)有氧呼吸(2分) 快(2分) 先遞增后遞減(2分) (2)種子的無氧呼吸產(chǎn)生了CO2(2分) 溴麝香草酚藍(2分) 黃(1分) (3)酸性重鉻酸鉀(1分) 灰綠色(1分) 23. (1)光合 (2) 左 不能 是 (3)NaHCO3 暗 (4)右
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。