《學會寬容學習選擇和使用論據(jù)》解析課件

學會寬學會寬學習選擇論據(jù)學習選擇論據(jù)2011.3.231教學目的1、通過課文的學習，了解并掌握論據(jù)的類、通過課文的學習，了解并掌握論據(jù)的類型，明白選擇論據(jù)的要求。型，明白選擇論據(jù)的要求。2、通過對典型文章論據(jù)的選擇的揣摩，通、通過對典型文章論據(jù)的選擇的揣摩，通過對學生習作的分析，培養(yǎng)學生正確選用過對學生習作的分析，培養(yǎng)學生正確選用論據(jù)的習慣，提高學生作文的能力。論據(jù)的習慣，提高學生作文的能力。3、理解寬容的內(nèi)涵和作用，培養(yǎng)學生寬容、理解寬容的內(nèi)涵和作用，培養(yǎng)學生寬容的優(yōu)秀品質(zhì)。的優(yōu)秀品質(zhì)。2教學重點掌握論據(jù)的類型，明白選擇論據(jù)的要求。掌握論據(jù)的類型，明白選擇論據(jù)的要求。教學難點：教學難點：揣摩典型文章論據(jù)的選擇，找出學生習作揣摩典型文章論據(jù)的選擇，找出學生習作存在的問題，培養(yǎng)學生正確選用論據(jù)的習存在的問題，培養(yǎng)學生正確選用論據(jù)的習慣，提高學生作文的能力。慣，提高學生作文的能力。3看課文P76短文闡釋的寬容精神有哪些？短文闡釋的寬容精神有哪些？人無完人，每個人都有自己的缺點，人與人無完人，每個人都有自己的缺點，人與人之間也難免要產(chǎn)生矛盾，然而我們生活人之間也難免要產(chǎn)生矛盾，然而我們生活在一起，都是因為寬容的存在。請從家庭、在一起，都是因為寬容的存在。請從家庭、班級、朋友三方面中選一個方面談談某個班級、朋友三方面中選一個方面談談某個矛盾因為互相寬容而化解，又有某個矛盾矛盾因為互相寬容而化解，又有某個矛盾因為互相不寬容反而激化？因為互相不寬容反而激化？4論據(jù)的概念及其分類論據(jù)的概念及其分類 提出論點必須有根據(jù)，即必須舉出足夠提出論點必須有根據(jù)，即必須舉出足夠的事實或正確的道理，證明的事實或正確的道理，證明論點的正確性。論點的正確性。用來證明論用來證明論點的事實和道理叫做論據(jù)點的事實和道理叫做論據(jù)。論據(jù)，依據(jù)其本身的性論據(jù)，依據(jù)其本身的性質(zhì)和特征，可分為質(zhì)和特征，可分為事實論據(jù)事實論據(jù)和和理論論證理論論證兩類。兩類。5事實論據(jù)事實論據(jù) 事實論據(jù)是對客觀事物的真實的描述和事實論據(jù)是對客觀事物的真實的描述和概括，具有直接現(xiàn)實性的品概括，具有直接現(xiàn)實性的品格，因此是證明論點的最有格，因此是證明論點的最有說服力的論據(jù)。所謂說服力的論據(jù)。所謂“事實勝事實勝于雄辯于雄辯”就是這個道理。事實就是這個道理。事實論據(jù)包括論據(jù)包括有代表性的確鑿的有代表性的確鑿的事例或史實，以及統(tǒng)計數(shù)字事例或史實，以及統(tǒng)計數(shù)字等等等等。6生為楚國人，死為楚國鬼生為楚國人，死為楚國鬼 屈原是我國第一位偉大的愛國詩人。他擔任楚屈原是我國第一位偉大的愛國詩人。他擔任楚國的左徒，面對強秦的威脅，屈原主張聯(lián)合其他六國的左徒，面對強秦的威脅，屈原主張聯(lián)合其他六國抵抗秦國。但楚王聽信讒言，國抵抗秦國。但楚王聽信讒言，將他罷職流放。朋友勸他說：將他罷職流放。朋友勸他說：“你有才能，楚王不用你，為什你有才能，楚王不用你，為什么不到別國去么不到別國去?”屈原拒絕說：屈原拒絕說：“我生為楚國人，死為楚國鬼。我生為楚國人，死為楚國鬼。”表現(xiàn)了他對祖國的一片忠心。表現(xiàn)了他對祖國的一片忠心。他在流放中，一直憂國憂民，他在流放中，一直憂國憂民，寫離騷以言志。楚亡后，寫離騷以言志。楚亡后，62歲的屈原心悲憤交織，抱歲的屈原心悲憤交織，抱石投入汨羅江，以死殉國。石投入汨羅江，以死殉國。7理論論據(jù)理論論據(jù) 理論論據(jù)理論論據(jù)是指那些來源于實踐，并且已是指那些來源于實踐，并且已被長期實踐證明和檢驗過，被長期實踐證明和檢驗過，斷定為正確的觀斷定為正確的觀點點。它包括它包括經(jīng)典性的著作經(jīng)典性的著作和權(quán)威性的言論（如名人和權(quán)威性的言論（如名人名言等），以及自然科學名言等），以及自然科學的原理、定律、公式等的原理、定律、公式等。8利于國者愛之，害于國者惡。利于國者愛之，害于國者惡。(先秦先秦)晏嬰晏嬰 常思奮不顧身，而殉國家之急。常思奮不顧身，而殉國家之急。(漢代漢代)司馬遷司馬遷 9 快速瀏覽課快速瀏覽課7677頁的本尹方榮論度頁的本尹方榮論度量本文逐層闡述了哪幾個觀點？量本文逐層闡述了哪幾個觀點？10 1.度量大的好處；度量大的好處；2.有德、識者度量才大；有德、識者度量才大；3.靠不斷修行、學習才能獲得度量?？坎粩嘈扌?、學習才能獲得度量。11 這些觀點是建立在論據(jù)的基礎(chǔ)上的，看這些觀點是建立在論據(jù)的基礎(chǔ)上的，看看文章使用了哪些論據(jù)？這些論據(jù)哪些是道看文章使用了哪些論據(jù)？這些論據(jù)哪些是道理論據(jù)，哪些是事實論據(jù)？理論據(jù)，哪些是事實論據(jù)？12 1.引用史搢臣引用史搢臣“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后覺得心胸開豁，眉目清揚過后覺得心胸開豁，眉目清揚”的言論。（的言論。（道理論據(jù)道理論據(jù)）2.列舉宋朝韓琦寬容地對待范仲淹的拂袖而列舉宋朝韓琦寬容地對待范仲淹的拂袖而去，從而化解矛盾。（去，從而化解矛盾。（事實論據(jù)事實論據(jù)）3.列舉彭思永應舉時，寧可受損也不愿當眾說列舉彭思永應舉時，寧可受損也不愿當眾說出那個偷藏自己金釧的人事例。（出那個偷藏自己金釧的人事例。（事實論據(jù)事實論據(jù)）4.引用程頤引用程頤“學進則識進，識進則量進學進則識進，識進則量進”的言論。的言論。（道理論據(jù)道理論據(jù)）5.列舉夏元吉幼年時面對別人的冒犯易發(fā)怒，列舉夏元吉幼年時面對別人的冒犯易發(fā)怒，而長大后忍耐克制、不與計較的事例。（而長大后忍耐克制、不與計較的事例。（事實論據(jù)事實論據(jù)）13 關(guān)于關(guān)于“寬容寬容”或或“度量度量”的的 論據(jù)，大家還知道哪論據(jù)，大家還知道哪 些？些？負負荊荊請請罪罪14宰相肚里能撐船宰相肚里能撐船15管鮑之交管鮑之交16事實論據(jù)的選擇文明行為創(chuàng)造幸福生活（論點）文明行為創(chuàng)造幸福生活（論點）每一屆的領(lǐng)導人、國家主席都提倡素質(zhì)教每一屆的領(lǐng)導人、國家主席都提倡素質(zhì)教育，提高公民的素質(zhì)文化，這樣才能經(jīng)濟育，提高公民的素質(zhì)文化，這樣才能經(jīng)濟發(fā)達，祖國才會越發(fā)強大發(fā)達，祖國才會越發(fā)強大我國不少人我國不少人有這堅韌、高尚品質(zhì)的人，例如：張海迪、有這堅韌、高尚品質(zhì)的人，例如：張海迪、雜交之父袁隆平、毛澤東、鄧小平雜交之父袁隆平、毛澤東、鄧小平他他們們 都有這文明的素質(zhì)，在生活中不放松自都有這文明的素質(zhì)，在生活中不放松自己，每時每刻都保持這文明的行為。己，每時每刻都保持這文明的行為。17事實論據(jù)的選擇文明行為創(chuàng)造幸福生活（論點）文明行為創(chuàng)造幸福生活（論點）每一屆的領(lǐng)導人、國家主席都提倡素質(zhì)教育，提每一屆的領(lǐng)導人、國家主席都提倡素質(zhì)教育，提高公民的素質(zhì)文化，這樣才能經(jīng)濟發(fā)達，祖國才高公民的素質(zhì)文化，這樣才能經(jīng)濟發(fā)達，祖國才會越發(fā)強大會越發(fā)強大我國不少人有這堅韌、高尚品質(zhì)我國不少人有這堅韌、高尚品質(zhì)的人，例如：的人，例如：張海迪張海迪、雜交之父、雜交之父袁隆平、毛澤東、袁隆平、毛澤東、鄧小平鄧小平他們他們 都有這文明的素質(zhì)，在生活中不都有這文明的素質(zhì)，在生活中不放松自己，每時每刻都保持這文明的行為。放松自己，每時每刻都保持這文明的行為。錯處：名人論據(jù)不能證明觀點。錯處：名人論據(jù)不能證明觀點。1.論據(jù)的選擇要緊扣論點論據(jù)的選擇要緊扣論點 論據(jù)必須與論點統(tǒng)一，與論點有密切關(guān)系。運論據(jù)必須與論點統(tǒng)一，與論點有密切關(guān)系。運用論據(jù)過程中切忌出現(xiàn)與證明論點無關(guān)的內(nèi)容。用論據(jù)過程中切忌出現(xiàn)與證明論點無關(guān)的內(nèi)容。18事實論據(jù)的選擇文明行為創(chuàng)造幸福生活（論點）文明行為創(chuàng)造幸福生活（論點）每一屆的領(lǐng)導人、國家主席都提倡素質(zhì)教育，提每一屆的領(lǐng)導人、國家主席都提倡素質(zhì)教育，提高公民的素質(zhì)文化，這樣才能經(jīng)濟發(fā)達，祖國才高公民的素質(zhì)文化，這樣才能經(jīng)濟發(fā)達，祖國才會越發(fā)強大會越發(fā)強大我國不少人有這堅韌、高尚品質(zhì)我國不少人有這堅韌、高尚品質(zhì)的人，例如：的人，例如：張海迪張海迪、雜交之父、雜交之父袁隆平、毛澤東、袁隆平、毛澤東、鄧小平鄧小平他們他們 都有這文明的素質(zhì)，在生活中不都有這文明的素質(zhì)，在生活中不放松自己，每時每刻都保持這文明的行為。放松自己，每時每刻都保持這文明的行為。錯處：名人論據(jù)不能證明觀點。錯處：名人論據(jù)不能證明觀點。修改：修改：“信義兄弟信義兄弟”孫水林、孫東林（孫水林、孫東林（2010感動中國人物），林秀貞林秀貞、霍英東霍英東（2006感動中國人物），叢飛叢飛、李春燕李春燕（2004感動中國人物）19論述論述“勤能補拙勤能補拙”可以用如下哪些材料？為什么？可以用如下哪些材料？為什么？我國第一個電子學女博士韋鈺在西德進修期間，沒我國第一個電子學女博士韋鈺在西德進修期間，沒有空暇到繁華的街頭漫步，沒有精力去劇場、影院欣賞有空暇到繁華的街頭漫步，沒有精力去劇場、影院欣賞藝術(shù)，她一心撲在專業(yè)學習上，就連生病也拒絕休息。藝術(shù)，她一心撲在專業(yè)學習上，就連生病也拒絕休息。正是這種刻苦精神，才使她為祖國贏得了榮譽。正是這種刻苦精神，才使她為祖國贏得了榮譽。姚明作為世界體壇冉冉升起的巨星，已是全世界年姚明作為世界體壇冉冉升起的巨星，已是全世界年輕人的偶像。與其他輕人的偶像。與其他NBANBA球員相比，姚明身體條件偏差，球員相比，姚明身體條件偏差，在彈跳、肌肉方面根本沒法和黑人比。但姚明相信勤能在彈跳、肌肉方面根本沒法和黑人比。但姚明相信勤能補拙。每次訓練前，他都要自己先練上兩個小時的體能。補拙。每次訓練前，他都要自己先練上兩個小時的體能。負責給他洗衣服的師傅說：負責給他洗衣服的師傅說：“姚明訓練可真刻苦，大冬姚明訓練可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水來。天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水來?！蓖豸酥?jīng)常在自己的衣服上寫字，將衣服劃破，終王羲之經(jīng)常在自己的衣服上寫字，將衣服劃破，終于成為一個有名的書法家。于成為一個有名的書法家。20第5周提綱優(yōu)秀習作標題、主旨：超越自我（梁家銘）標題、主旨：超越自我（梁家銘）開頭：人生總有許多困難和磨練，但是我們要一一去開頭：人生總有許多困難和磨練，但是我們要一一去克服，才能成功，才能超越自己?？朔拍艹晒?，才能超越自己。分論點一：分論點一：勇于嘗試，才能超越自己。勇于嘗試，才能超越自己。諾貝爾諾貝爾不怕失不怕失敗，勇于嘗試，成為炸藥工業(yè)之父。敗，勇于嘗試，成為炸藥工業(yè)之父。分論點二：分論點二：不斷創(chuàng)新，才能超越自己。不斷創(chuàng)新，才能超越自己。科學技術(shù)水平科學技術(shù)水平日益發(fā)展日益發(fā)展，科學家們科學家們超越了自己超越了自己。分論點三：分論點三：堅強、不灰心，才能超越自己。堅強、不灰心，才能超越自己。雙目失明雙目失明的的凱倫凱倫，不對自己灰心，堅強學習，超越了自己，終，不對自己灰心，堅強學習，超越了自己，終于達到世人敬仰的精神境界。于達到世人敬仰的精神境界。結(jié)尾：超越了自己并不困難，只要以自己為對手，不結(jié)尾：超越了自己并不困難，只要以自己為對手，不斷堅持，就會超越自我。斷堅持，就會超越自我。21第第3周提綱優(yōu)秀習作：品味時尚（唐家儀）周提綱優(yōu)秀習作：品味時尚（唐家儀）主旨：主旨：人們品味時尚過程中，適可而止地追求時尚。人們品味時尚過程中，適可而止地追求時尚。開頭：開頭：“時尚時尚”一詞可是現(xiàn)在非常流行的詞語，經(jīng)常被一詞可是現(xiàn)在非常流行的詞語，經(jīng)常被某些人掛在嘴邊，頻繁地出現(xiàn)在報刊中，追求時尚，某些人掛在嘴邊，頻繁地出現(xiàn)在報刊中，追求時尚，似已蔚然成風。但有多少人真正懂得似已蔚然成風。但有多少人真正懂得“時尚時尚”呢？呢？分論點一：分論點一：生活中處處可以品味時尚。（生活中處處可以品味時尚。（05年的超級年的超級女生女生）分論點二：分論點二：不可以過分地盲目追從時尚。（不可以過分地盲目追從時尚。（周杰倫周杰倫）分論點三：分論點三：追求時尚要適可而止。（追求時尚要適可而止。（明星微博，明星微博，追星追星族族）結(jié)尾：時尚只是結(jié)尾：時尚只是“時間時間”與與“”的相結(jié)合，時間一過，崇的相結(jié)合，時間一過，崇尚也會隨之消失。品味時尚不是一件簡單的事情。尚也會隨之消失。品味時尚不是一件簡單的事情。22事實論據(jù)的選擇2.論據(jù)要真實論據(jù)要真實 事實論據(jù)要確鑿，也就是說用作論據(jù)的事實必事實論據(jù)要確鑿，也就是說用作論據(jù)的事實必須是準確無誤的，不能胡編亂造；如果是虛假的，須是準確無誤的，不能胡編亂造；如果是虛假的，或個別事實不真實，都會導致論點經(jīng)不住推敲的結(jié)或個別事實不真實，都會導致論點經(jīng)不住推敲的結(jié)果。果。論據(jù)真實可靠，論點就令人信服；論據(jù)靠不論據(jù)真實可靠，論點就令人信服；論據(jù)靠不往，論點就成了空中樓閣往，論點就成了空中樓閣，對此，我們絲毫馬虎不，對此，我們絲毫馬虎不得。得。23事實論據(jù)的選擇3.論據(jù)要力求新穎論據(jù)要力求新穎 在議論文寫作中，選擇新鮮的別人尚未在議論文寫作中，選擇新鮮的別人尚未用過的論據(jù)是金子，別人已用的論據(jù)你能變用過的論據(jù)是金子，別人已用的論據(jù)你能變換角度去用是銀子，別人經(jīng)常用的而你又照換角度去用是銀子，別人經(jīng)常用的而你又照搬照用的是石子。在論據(jù)的運用中，我們要搬照用的是石子。在論據(jù)的運用中，我們要力求用的都是金子是銀子，而不是石子。力求用的都是金子是銀子，而不是石子。4.論據(jù)要典型論據(jù)要典型 24以以“挫折鑄造成功挫折鑄造成功”為論點，下面的為論點，下面的論據(jù)說服力強嗎？論據(jù)說服力強嗎？挫折鑄造成功。我們學校的一個女挫折鑄造成功。我們學校的一個女孩在學校踢足球，因表現(xiàn)很不理想而遭孩在學校踢足球，因表現(xiàn)很不理想而遭到老師的訓斥。大家都說她并不適合這到老師的訓斥。大家都說她并不適合這項運動，但她并沒被挫折嚇倒，更加發(fā)項運動，但她并沒被挫折嚇倒，更加發(fā)奮努力，終于考進了專業(yè)球隊。奮努力，終于考進了專業(yè)球隊。l論據(jù)選擇不典型。論據(jù)選擇不典型。25真正要選好論據(jù)，需做到：真正要選好論據(jù)，需做到：1.“1.“巧婦難為無米之炊。巧婦難為無米之炊?！币喾e累要多積累2.2.孔子說：孔子說：“學而不思則罔。學而不思則罔?！币谒伎家谒伎?.3.陸游說：陸游說：“紙上得來終覺淺，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。絕知此事要躬行?！币诰氁诰?6論據(jù)的論據(jù)的積累積累1、有一定的量。、有一定的量。2、了解相關(guān)論據(jù)的詳細資料、了解相關(guān)論據(jù)的詳細資料27一定量的事實論據(jù)分類一定量的事實論據(jù)分類政治家政治家科學家科學家文學家文學家藝術(shù)家、影視體育明星藝術(shù)家、影視體育明星28了解相關(guān)事實論據(jù)的詳細資料了解相關(guān)事實論據(jù)的詳細資料國別國別生存時代生存時代生平經(jīng)歷生平經(jīng)歷代表作、突出貢獻代表作、突出貢獻別人的評價別人的評價29杜甫是杜甫是唐朝唐朝偉大的現(xiàn)實主義詩人，一生寫偉大的現(xiàn)實主義詩人，一生寫詩一千四百多首。其經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作詩一千四百多首。其經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四期?？梢苑譃樗钠?。一、讀書和漫游時期（三十五歲以前）一、讀書和漫游時期（三十五歲以前）這一時期曾先后游歷吳、越（今江浙一帶）和齊、這一時期曾先后游歷吳、越（今江浙一帶）和齊、趙（今山東北部、河北南部），其間曾赴洛陽應舉，趙（今山東北部、河北南部），其間曾赴洛陽應舉，不第。以后在洛陽遇李白，二人結(jié)下深厚友誼，繼而不第。以后在洛陽遇李白，二人結(jié)下深厚友誼，繼而又遇高適，三人同游梁、宋（今開封、商丘）。后來又遇高適，三人同游梁、宋（今開封、商丘）。后來李杜又到齊州，分手后又遇于東魯，再次分別，就沒李杜又到齊州，分手后又遇于東魯，再次分別，就沒有機會再見面了。有機會再見面了。30二、困居長安時期（三十五至四十四歲）二、困居長安時期（三十五至四十四歲）這一時期，杜甫先在長安應試，這一時期，杜甫先在長安應試，落落第第。后來向皇帝獻賦，向貴人投贈，。后來向皇帝獻賦，向貴人投贈，過著過著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯與冷炙，朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯與冷炙，到處潛到處潛悲辛悲辛”的生活的生活，最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍的小官。，最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍的小官。這期間他寫了兵車行、麗人行等批評時政、這期間他寫了兵車行、麗人行等批評時政、諷刺權(quán)貴的詩篇。諷刺權(quán)貴的詩篇。而自京赴奉先縣詠懷五百字尤而自京赴奉先縣詠懷五百字尤為著名為著名，標志著他經(jīng)歷十年長安困苦生活后對朝廷政標志著他經(jīng)歷十年長安困苦生活后對朝廷政治、社會現(xiàn)實的認識達到了新的高度。治、社會現(xiàn)實的認識達到了新的高度。31三、陷賊和為官時期（四十五至三、陷賊和為官時期（四十五至四十八歲）。四十八歲）。安史之亂安史之亂爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫把爆發(fā)，潼關(guān)失守，杜甫把家安置在鄜州，獨自去投肅宗，中家安置在鄜州，獨自去投肅宗，中途為安史叛軍途為安史叛軍俘獲俘獲，押到長安。他面對混亂的長安，押到長安。他面對混亂的長安，聽到官軍一再敗退的消息，寫成月夜、春望聽到官軍一再敗退的消息，寫成月夜、春望、哀江頭、悲陳陶等詩。后來他潛逃到、哀江頭、悲陳陶等詩。后來他潛逃到鳳翔行在，做左拾遺。由于忠言直諫，上疏為宰相鳳翔行在，做左拾遺。由于忠言直諫，上疏為宰相房琯事房琯事被貶被貶華州司功參軍。其后，他用詩的形式把華州司功參軍。其后，他用詩的形式把他的見聞真實地記錄下來，成為他不朽的作品，即他的見聞真實地記錄下來，成為他不朽的作品，即“三吏三吏”、“三別三別”。32寫在最后寫在最后成功的基成功的基礎(chǔ)在于好的學在于好的學習習慣The foundation of success lies in good habits33謝謝聆聽 學習就是為了達到一定目的而努力去干,是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal34