(通史版)高考歷史二輪復習 板塊10 現(xiàn)代化模式的探索隨堂演練-人教版高三全冊歷史試題

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1、板塊10 現(xiàn)代化模式的探索——第二次世界大戰(zhàn)前社會主義的建立與資本主義的調(diào)整 編者選題表 知識點 角度 題號 社會主義制度的確立及社會主義道路的探索 俄國二月革命 1 經(jīng)濟大危機對蘇聯(lián)的影響 2 斯大林體制的特點 3 從自由放任到國家干預經(jīng)濟發(fā)展 羅斯福新政整頓金融 4 羅斯福新政以工代賑 5 現(xiàn)代科學、文藝 現(xiàn)代科技對文學的影響 6 綜合 7 一、選擇題 1.(2018·江蘇南京一模)1917年2月,彼得格勒爆發(fā)了民眾騷亂、工人罷工和反戰(zhàn)游行,沙皇下令解散國家杜馬(議會),但杜馬領導人拒絕執(zhí)行這一命令。沙皇尼古拉發(fā)現(xiàn)他不再能夠強迫杜馬服從自己

2、,于是3月15日讓位給他的兄弟米哈伊爾,而米哈伊爾又于第二天放棄了王位。材料表明當時俄國(  ) A.沙皇與杜馬代表不同階級利益 B.國家政權再次走向了更迭 C.資產(chǎn)階級君主立憲制得以確立 D.由此退出第一次世界大戰(zhàn) 解析:B 結合所學知識可知,沙皇代表的是地主階級的利益,而杜馬中也有地主階級,故A項反映不出來。根據(jù)題干時間,可知當時俄國處于二月革命時期;題干中彼得格勒爆發(fā)動亂,沙皇讓位等事件,說明當時國家政局不穩(wěn)定,最后二月革命建立了新政權,國家政權再次走向了更迭,故B項正確。二月革命后出現(xiàn)了資產(chǎn)階級臨時政府和蘇維埃兩個政權并存的局面,臨時政府掌握著實際權力,而不是資產(chǎn)階級君主立憲

3、制,故C項錯誤。俄國退出第一次世界大戰(zhàn)是在十月革命后,與題干時間不符,故D項錯誤。 2.列寧提出“我們真正需要的是美國的資本和技術”,到1932年時,大約有2萬名西方技術人員在蘇聯(lián)工作,同時期在美國和德國的幫助下建成3個大型鋼鐵廠,在美國援助下建立了約三分之二的大型企業(yè)。這表明蘇聯(lián)(  ) A.持續(xù)實行新經(jīng)濟政策取得成功 B.對待西方采取了和平共處原則 C.善于把握有利的時機發(fā)展工業(yè) D.經(jīng)濟建設依賴于西方國家援助 解析:C 根據(jù)題干信息可知,20世紀30年代初(西方經(jīng)濟大危機時期),蘇聯(lián)依靠美德等國家大力發(fā)展工業(yè),故C符合題意。新經(jīng)濟政策隨著斯大林上臺,到20世紀20年代末已取消

4、,A項錯誤;B和平共處錯誤;D依賴西方錯誤。 3.(2018·北京西城區(qū)一模)下表為某國20世紀20~40年代工業(yè)總產(chǎn)值中生產(chǎn)資料和消費資料比例表(單位:%)。它反映的史實可能是(  ) 年份 生產(chǎn)資料 消費資料 1928 39.5 60.5 1932 53.4 46.6 1937 57.8 42.2 1940 61.2 38.8 A.日本——明治維新中推行殖產(chǎn)興業(yè) B.蘇聯(lián)——國家工業(yè)化迅速推進 C.德國——采用第二次工業(yè)革命成果 D.美國——羅斯福新政取得成效 解析:B 表中時間為20世紀20~40年代,A項中殖產(chǎn)興業(yè)為日本明治維新期間的重要措施,

5、是在19世紀中后期;C項中德國于20世紀初已經(jīng)完成第二次工業(yè)革命,二者均與材料時間不符,排除。由表中數(shù)據(jù)可知,該國生產(chǎn)資料逐年上升,而消費資料逐年下降,結合所學知識可知,20世紀二三十年代,蘇聯(lián)采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針,重視生產(chǎn)資料而忽視消費資料,進而促進了國家工業(yè)化的迅速實現(xiàn),故B項正確。羅斯福新政壓縮生產(chǎn)能力,解決過剩問題,與數(shù)據(jù)不符,故D項錯誤。 4.(2018·湖南永州一模)1933年4月,羅斯??偨y(tǒng)發(fā)布一道行政命令,要求所有人向銀行交出金幣、黃金券和金條,以每盎司黃金20.67美元的價格兌換紙幣或銀行存款;銀行向美聯(lián)儲上繳黃金。任何私藏黃金者,將被判10年監(jiān)禁并罰款25萬美元。發(fā)布

6、該命令的主要意圖是(  ) A.犧牲人民利益,增加政府收入 B.推動美元貶值,擴大海外貿(mào)易 C.提升美元價值,緩解經(jīng)濟危機 D.增加黃金儲備,穩(wěn)定國際匯率 解析:B 材料時間處于大危機期間,美國政府通過增發(fā)紙幣或銀行存款兌換金幣、黃金券和金條,增加了市場流通中的貨幣,會導致貨幣貶值,有利于出口,有利于擴大對外貿(mào)易,故B正確,C錯誤。美國國內(nèi)恢復銀行信用,提振了人們信心,規(guī)范經(jīng)濟進入有序狀態(tài),A項與史實不符。結合所學知識,可知美元貶值不利于國際匯率穩(wěn)定,故D錯誤。 5.(2018·湖南長郡中學模擬)讀下圖,實線代表私人部門就業(yè)者的失業(yè)率,虛線代表全國就業(yè)者整體失業(yè)率。 出現(xiàn)如圖

7、所示失業(yè)率差距是因為(  ) A.《全國工業(yè)復興法》的實施 B.金融體系的整頓 C.《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》的貫徹落實 D.以工代賑的推行 解析:D 材料中時間為1930~1936年,美國正處于大危機及羅斯福新政期間,據(jù)圖示顯示,前期全國及私人部門失業(yè)率均呈大幅度攀升趨勢,后期全國整體失業(yè)率遠遠低于私人部門失業(yè)率。結合所學羅斯福新政采取的措施,對經(jīng)濟進行干預,以工代賑的推行即政府興辦公共工程,提供了就業(yè)機會,可知D項正確。A、B、C三項對提升就業(yè)率的直接意義不大。 6.在魔幻現(xiàn)實主義小說中,時空的界限被打破,現(xiàn)實與非現(xiàn)實的東西交織在一起,神奇的描寫與現(xiàn)實的反映達到一種奇妙的結合;在許多超現(xiàn)實

8、主義的小說中,我們還能見到時間的分割、空間的變形等。這反映出(  ) A.現(xiàn)代科學技術影響文學創(chuàng)作題材 B.現(xiàn)代文學風格在不斷的推陳出新 C.超現(xiàn)實主義已成為當代文學主流 D.西方社會精神危機促進文學發(fā)展 解析:A 時空界限被打破、時間的分割、空間的變形等都與愛因斯坦的相對論有關,說明現(xiàn)代科學技術影響文學創(chuàng)作的題材,故A項正確。材料沒有涉及推陳出新的變化,排除B項;C項與史實不符;D項西方社會精神危機和題干文學特點無關。 二、非選擇題 7.(2018·山東濰坊期中)閱讀材料,回答下列問題: 材料 美國 蘇聯(lián) 中國 1929年,經(jīng)濟危機爆發(fā)。 1933年,羅斯福就任

9、美國總統(tǒng)。 1933年6月,國會通過《全國工業(yè)復興法》。 1933年,國會通過《農(nóng)業(yè)調(diào) 整法》。 1934年1月31日,羅斯福使美元貶值40%。 1934年5月22日,國會通過羅斯福總統(tǒng)提議的《購銀法案》。 1935年,政府頒布《社會保險法》。 1928年起,逐漸放棄新經(jīng)濟政策,開始第一個五年計劃。 1929年,開始全盤農(nóng)業(yè)集體化運動。 1929年5月,蘇聯(lián)設立了“外國咨詢中央局”,專門負責設備、技術和人才的引進業(yè)務。 1931年,蘇聯(lián)購買的機器設備約占世界機器設備出口總額的1/3,向美國購買的機器設備占美國機器設備出口總量的50%。 1937年,第二個

10、五年計劃完成。蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第二,歐洲第一。 1933年3月1日,財政部發(fā)布《廢兩改元令》。 1935~1937年,國民政府開展“國民經(jīng)濟建設運動”,鼓勵發(fā)展工業(yè)、農(nóng)業(yè)和交通運輸業(yè)。 1935年,實行“法幣政策”。廢止銀本位,統(tǒng)一發(fā)行貨幣,實行紙幣制;禁止使用白銀,白銀收歸國有,白銀限期到銀行兌換法幣。 20世紀30年代,繼十月革命之后中國知識界出現(xiàn)了新的一輪“蘇聯(lián)熱”。 上表為20世紀二三十年代美、蘇、中三國歷史事件簡表。從表中提取三國相互關聯(lián)的信息自擬論題,并結合所學知識予以闡釋。(要求:論題準確,邏輯清晰,史論結合) 解析:首先擬定論題,表格選取了20世紀二三十

11、年代美、蘇、中三國的歷史事件,結合所學可知在經(jīng)濟大危機背景下美國遭到沉重打擊,然后進行了羅斯福新政;而同一時期蘇聯(lián)逐漸形成的斯大林模式卻取得了巨大成就;這一時期的中國一方面受到經(jīng)濟大危機的影響進行了幣制改革,另一方面也受到蘇聯(lián)的影響實行了統(tǒng)制經(jīng)濟。因此,論題可從不同經(jīng)濟體制的影響或借鑒、世界經(jīng)濟聯(lián)系的加強等方面來擬定,也可以以經(jīng)濟大危機為突破,以各國應對危機為主題。其次進行論證,注意題目要求,必須是三國都有,還要相互關聯(lián)。如以世界經(jīng)濟聯(lián)系加強為論題,可從經(jīng)濟大危機下美國美元貶值刺激出口、蘇聯(lián)引進技術、設備和人才、南京國民政府實行幣制改革等三個方面來闡釋。注意史論結合,邏輯清晰。最后對闡述進行總

12、結升華。 答案:(示例一)各國經(jīng)濟體制相互影響或借鑒。 20世紀20~30年代,資本主義世界發(fā)生經(jīng)濟危機,蘇聯(lián)在高度集中的計劃經(jīng)濟體制下取得了巨大成就。各國紛紛借鑒蘇聯(lián)成功的經(jīng)驗。美國加強國家對經(jīng)濟的干預以擺脫經(jīng)濟危機。中國出現(xiàn)了蘇聯(lián)熱,南京國民政府實行經(jīng)濟統(tǒng)制政策。 (示例二)世界經(jīng)濟聯(lián)系加強。 發(fā)端于美國的經(jīng)濟危機沖擊并影響了世界經(jīng)濟的發(fā)展。為擺脫經(jīng)濟危機,美國實行美元貶值,剌激出口,積極開拓國際市場。蘇聯(lián)抓住機遇,引進西方先進技術、人才、設備,促進了工業(yè)化建設。南京國民政府為防止白銀外流,實行幣制改革,廢除銀本位;開展國民經(jīng)濟建設運動;實行經(jīng)濟統(tǒng)制政策。 (示例三)危機既是挑戰(zhàn)也是機遇。 1929~1933年經(jīng)濟危機給世界帶來了災難,同時也給各國提供了發(fā)展機遇。美國實施新政,開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式。蘇聯(lián)借機引進人才、先進技術及設備,推動了工業(yè)化建設。南京國民政府實行幣制改革,開展國民經(jīng)濟建設運動,推動經(jīng)濟發(fā)展。

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