高三生物二輪測(cè)試題 光合作用和細(xì)胞呼吸 新人教版必修1

上傳人:文*** 文檔編號(hào):240691719 上傳時(shí)間:2024-04-30 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?15KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高三生物二輪測(cè)試題 光合作用和細(xì)胞呼吸 新人教版必修1_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
高三生物二輪測(cè)試題 光合作用和細(xì)胞呼吸 新人教版必修1_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
高三生物二輪測(cè)試題 光合作用和細(xì)胞呼吸 新人教版必修1_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高三生物二輪測(cè)試題 光合作用和細(xì)胞呼吸 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三生物二輪測(cè)試題 光合作用和細(xì)胞呼吸 新人教版必修1(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二講 光合作用和細(xì)胞呼吸 1.下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,以下有關(guān)敘述正確的是 (  ) A.物質(zhì)①、②依次是H2O和O2 B.圖中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體 C.用18O標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會(huì)檢測(cè)到放射性 D.圖示過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行 2.(2012·山東理綜,4)某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如右圖)。下列分析錯(cuò)誤的是 (  ) A.滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果 B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境 C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降 D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,

2、其余的存留在酒精中 3.將生長(zhǎng)狀況相同的輪藻葉片分成4等份,在不同的溫度下分別暗處理1 h,再光照 1 h(光照強(qiáng)度相同),測(cè)其重量變化,得到如下的數(shù)據(jù)。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  ) 組別 1 2 3 4 溫度(℃) 27 28 29 30 暗處理后的重量變化(mg) -1 -2 -3 -1 光照后和暗處理前的重量變化(mg) +3 +3 +3 +1 A.輪藻細(xì)胞內(nèi)呼吸酶最適溫度約為29 ℃ B.第三組輪藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量最多 C.第四組輪藻2 h合成的有機(jī)物總量為2 mg D.四個(gè)組中的輪藻光合作用強(qiáng)度都大于呼吸作用強(qiáng)度 4.(20

3、12·海南生物,12)紅楓是一種木本觀賞植物,在生長(zhǎng)季節(jié)葉片呈紅色。下列關(guān)于該植物的敘述,正確的是 (  ) A.紅楓葉片不含葉綠素 B.紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槲樟思t光 C.紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用 D.液泡中色素吸收的光能用于光合作用 5.從光合作用到呼吸作用的過(guò)程中,H2O中O的循環(huán)途徑是 (  ) A.H2O→C6H12O6→CO2 B.H2O→C6H12O6→H2O C.H2O→O2→CO2 D.H2O→O2→H2O 6.如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中光合

4、作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線Ⅱ的變化。下列說(shuō)法正確的是(  ) A.與y點(diǎn)相比較,x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3化合物含量低 B.在y點(diǎn)時(shí),適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰? C.x點(diǎn)時(shí)光合作用的制約因素主要是葉綠體中色素的含量 D.z點(diǎn)時(shí)光合作用的制約因素可能是二氧化碳濃度 7.關(guān)于植物細(xì)胞中[H](還原性氫)的敘述,錯(cuò)誤的是 (  ) A.光合作用過(guò)程中,[H]來(lái)源于水的光解,儲(chǔ)存著活躍的化學(xué)能 B.有氧呼吸過(guò)程中,[H]是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的 C.細(xì)胞呼吸過(guò)程中,[H]只能與氧氣結(jié)合形成水 D.細(xì)胞中產(chǎn)生的[H]是一種有機(jī)物

5、 8.進(jìn)行正常光合作用的葉片,如果葉綠體中[H]的含量相對(duì)穩(wěn)定,在a點(diǎn)時(shí)突然停止供給CO2,能表示葉綠體中[H]含量變化的曲線是 (  ) 9.下圖為探究CO2是否為植物光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。其中a為實(shí)驗(yàn)裝置,b為對(duì)照裝置。有關(guān)用塑料袋扎緊花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是 (  ) A.確保植株與外界空氣進(jìn)一步隔絕 B.排除土壤中微生物代謝活動(dòng)的干擾 C.防止NaOH溶液對(duì)植物根系的影響 D.避免土壤中自養(yǎng)微生物光合作用形成淀粉 10.某同學(xué)為了研究酵母菌呼吸作用的類型,制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。甲、乙中各加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量

6、的酵母菌,乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是 (  ) A.該實(shí)驗(yàn)不能以有無(wú)CO2的產(chǎn)生來(lái)判斷酵母菌的呼吸作用類型 B.將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C.乙和甲比較,說(shuō)明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型 D.乙為甲的空白對(duì)照實(shí)驗(yàn),以排除無(wú)關(guān)因素對(duì)酵母菌呼吸作用的影響 11.植物葉片在光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中會(huì)有氣體的產(chǎn)生和消耗,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(①不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中空氣中O2和CO2在水中的溶解量;②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只描述為葉片浮在液面上或沉于試管底部;③葉片沉浮與葉肉細(xì)胞間隙中的氣體有關(guān)

7、)。 (1)若剪取四小塊體積相同的煙草葉片,兩兩放入盛有等量蒸餾水(甲)和稀NaHCO3溶液(乙)的兩支試管中,可發(fā)現(xiàn):甲、乙兩試管的葉片都浮在液面上(如圖1),原因是___________________________________________________________________________。 (2)甲、乙兩試管的葉片經(jīng)處理后都沉在試管底部,再把經(jīng)真空泵處理過(guò)的兩支試管都放在正常的光照條件下(如圖2),光照一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:甲試管中的葉片________________,原因是_______________________________________

8、___________。 乙試管中的葉片____________,原因是________________________。 (3)把光照一段時(shí)間后的兩支試管都放在黑暗環(huán)境中,一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:甲試管葉片____________,原因是______________________________________________。 乙試管中的葉片________________,原因是_____________________________________。 12.呼吸熵(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積

9、)。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過(guò)程。圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答: (1)圖1中,催化過(guò)程①②的酶存在于細(xì)胞的________________,物質(zhì)E表示________。 (2)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是_______________________。 (3)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10 min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的____(填序號(hào))過(guò)程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則

10、10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的____(填序號(hào))過(guò)程。 (4)在25℃下10 min內(nèi),如果甲裝置中墨滴右移30 mm,乙裝置中墨滴左移200 mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是________。 (5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入________________________________________。 答案 1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D 7.C 8.B 9.B 10.D  11.(1)未抽去葉肉細(xì)胞間隙中的氣體 (2)沉于試管底部 光照下葉片不能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸 浮在液面上 光照下光合作用釋放的O2多于細(xì)胞呼吸消耗的O2 (3)沉于試管底部 葉片不能進(jìn)行有氧呼吸 沉于試管底部 葉片細(xì)胞呼吸消耗了葉肉細(xì)胞間隙中的O2,放出的CO2被NaHCO3溶液吸收 12.(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 酒精 (2)增大吸收二氧化碳的面積 (3)①③④ ①② (4)0.85 (5)煮沸殺死的小麥種子、清水

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!