(通用版)高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí) 專題四 古代希臘羅馬的政治文明和人文精神課時作業(yè)-人教版高三歷史試題
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1、課時作業(yè)4 古希臘羅馬的政治文明和人文精神 一、選擇題 1.(2016廣東佛山一模)據(jù)史書記載,公元前432年的斯巴達(dá)公民大會上,首先是外邦使節(jié)發(fā)言,然后是斯巴達(dá)內(nèi)部的辯論,發(fā)言者為國王阿基達(dá)馬斯和主持會議的監(jiān)察官,結(jié)果國王的主張遭到失敗。這說明斯巴達(dá)城邦( ) A.監(jiān)察官擁有實(shí)權(quán) B.國王阿基達(dá)馬斯與監(jiān)察官矛盾尖銳 C.公民大會有否決權(quán) D.公民大會辯論的結(jié)果受外邦使節(jié)影響 解析:本題考查古代希臘的政治制度。材料只是說明監(jiān)察官主持會議,至于他是否有實(shí)權(quán),無法從材料中得出,故A項(xiàng)錯誤;材料中的辯論是國王與監(jiān)察官圍繞某一主題發(fā)言,并不能說明他們之間存在矛盾,故B項(xiàng)錯誤;公元前43
2、2年的斯巴達(dá)公民大會上,經(jīng)過辯論,國王的主張遭到失敗,說明公民大會有否決權(quán),故C項(xiàng)正確;從材料中無法看出外邦使節(jié)說了什么,更無法得出他決定辯論結(jié)果的結(jié)論,故D項(xiàng)錯誤。 答案:C 2.(2016安徽淮南一模)公民不遺余力地獻(xiàn)身國家,戰(zhàn)時獻(xiàn)出鮮血,平時獻(xiàn)出年華,他沒有拋棄公務(wù)照管私務(wù)的自由,相反,他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力。這主要反映出古代雅典( ) A.少數(shù)精英操縱著政府權(quán)力 B.公民意識強(qiáng)烈 C.公民自由受到嚴(yán)格的限制 D.人文精神濃厚 解析:本題考查雅典公民的公民意識。古代雅典實(shí)行民主政治,故A項(xiàng)錯誤;公民“獻(xiàn)身國家”“奮不顧身地為城邦”可以得出“公民意識強(qiáng)烈”,故B
3、項(xiàng)正確;公民的自由受限制材料未體現(xiàn),故C項(xiàng)錯誤;材料體現(xiàn)的是公民為城邦發(fā)展而努力,與人文精神聯(lián)系不大,故D項(xiàng)錯誤。 答案:B 3.(2016甘肅天水調(diào)研)在伯利克里時代,雅典共有陪審員6 000人、議事會成員500人、各種官吏700人、弓箭手1 600人、騎士1 000人、衛(wèi)士1 000人、重裝步兵2 500人;每天領(lǐng)取津貼的公職人員多達(dá)2萬,占公民人口總數(shù)的1/2。陪審員雖屬兼職,但每人每年花在案件審判上的時間約為150~200天。這反映了( ) A.雅典民主制度的成本巨大 B.“有思想力的人是萬物的尺度” C.國家權(quán)力的濫用和誤用 D.雅典人參與政治的熱情高漲 解析:材料提
4、供的信息反映了雅典民主制下國家的支出巨大,陪審員付出的精力巨大,故可以說明雅典民主制度的成本高。B項(xiàng)與材料無關(guān),可排除;材料強(qiáng)調(diào)的是國家財政和陪審員的精力,而不是國家權(quán)力,故C項(xiàng)不正確;D項(xiàng)沒有反映出熱情高漲的信息,故不符合題意。 答案:A 4.(2016河南鄭州一模)歷史學(xué)家郭小凌提出,在梭倫改革時期,土地和債務(wù)問題是當(dāng)時面臨的最主要的社會問題,而且在改革的措施中,所實(shí)行的劃分公民等級的唯一標(biāo)準(zhǔn)是地產(chǎn)收入(按年收入的谷物等產(chǎn)品的數(shù)量分成四級)。因此,該學(xué)者認(rèn)為( ) A.梭倫改革前社會矛盾尖銳 B.當(dāng)時古希臘文明的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè) C.梭倫改革保障了公民的民主權(quán)利 D.梭倫改革動
5、搖了舊氏族貴族的世襲特權(quán) 解析:本題考查雅典民主政治。材料沒有描述梭倫改革前雅典的社會狀況,故A項(xiàng)錯誤;材料“土地和債務(wù)問題”“唯一標(biāo)準(zhǔn)是地產(chǎn)收入”表明了農(nóng)業(yè)的重要性,故B項(xiàng)正確;材料沒有直接涉及民主權(quán)利,故C項(xiàng)錯誤;材料沒有涉及世襲特權(quán),故D項(xiàng)錯誤。 答案:B 5.(2016安徽合肥一模)《民主與城邦的衰弱》中指出:“在(雅典)城邦的范圍內(nèi)……盡管社會生活具體而言對公民都很不利,但從政治層面上說,公民還是被視為體制內(nèi)部可進(jìn)行互換的單一體,法律在這個體制內(nèi)起到了平衡的作用,它是平等的準(zhǔn)則?!边@表明古代希臘( ) A.城邦體制造就了民主政治生活 B.民主政治的運(yùn)行得到法律保障 C.
6、真正實(shí)現(xiàn)了法律面前人人平等 D.公民的政治權(quán)利沒有受到重視 解析:本題考查雅典民主政治。材料的主題并不在于強(qiáng)調(diào)城邦體制,故A項(xiàng)錯誤;根據(jù)材料“法律在這個體制內(nèi)起到了平衡的作用,它是平等的準(zhǔn)則”可知,法律保障了民主政治的運(yùn)行,故B項(xiàng)正確;根據(jù)材料“盡管社會生活具體而言對公民都很不利”可知,公民并未實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等,故C項(xiàng)錯誤;根據(jù)材料,從政治層面上來講,公民的政治權(quán)利還是受到重視的,故D項(xiàng)錯誤。 答案:B 6.(2016山西太原一模)伯利克里改革將國家所有公職向全體公民開放,但一貧如洗的平民,即便幸運(yùn)地被選上了,也不可能全身心投入公務(wù)。這說明( ) A.雅典民主政治徒有其表 B
7、.公民群體政治素養(yǎng)有限 C.民主運(yùn)行機(jī)制脫離實(shí)際 D.貴族階層操縱民主政治 解析:本題考查雅典民主政治的局限性。“所有公職向全體公民開放”表明雅典民主具有一定的廣泛性、真實(shí)性。故A項(xiàng)錯誤;一貧如洗的平民并不能代表整個公民群體的政治素養(yǎng),故B項(xiàng)錯誤;“一貧如洗的平民,即便幸運(yùn)地被選上了,也不可能全身心投入公務(wù)”說明雅典政治設(shè)計與現(xiàn)實(shí)有一定的偏差,故C項(xiàng)正確;貴族階層操縱民主政治與材料“國家所有公職向全體公民開放”不符,故D項(xiàng)錯誤。 答案:C 7.(2016四川成都一模)有學(xué)者指出,“羅馬人”是一個法律概念。從習(xí)慣法到成文法、從公民法到萬民法,“羅馬人”的范圍不斷擴(kuò)大,但其核心標(biāo)準(zhǔn)依然是
8、( ) A.是否擁有共同的血緣 B.是否具有自由人身份 C.是否屬于奴隸主階層 D.是否獲得羅馬公民權(quán) 解析:本題考查羅馬法的發(fā)展。據(jù)材料“從公民法到萬民法”可知羅馬境內(nèi)人數(shù)不斷增多,血緣不會成為其標(biāo)準(zhǔn),故A項(xiàng)錯誤;自由人和奴隸主階層只是羅馬人中的一部分,故B、C兩項(xiàng)錯誤;據(jù)材料“從習(xí)慣法到成文法、從公民法到萬民法”并聯(lián)系所學(xué)知識可知其核心標(biāo)準(zhǔn)是羅馬公民權(quán),故D項(xiàng)正確。 答案:D 8.(2016河南開封一模)根據(jù)羅馬的習(xí)慣和法律,代表共和國權(quán)力與尊嚴(yán)的元老貴族不得從事包括航運(yùn)與金融在內(nèi)的商業(yè)活動,共和末年,元老們常常通過親屬參與商業(yè)活動,同時,大量經(jīng)商致富的“新人”也進(jìn)入了元
9、老院。政治權(quán)力便從各種不同的渠道,被引進(jìn)流通領(lǐng)域中去。這里論述的是( ) A.羅馬法具有超越時空的永恒價值 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對羅馬產(chǎn)生雙重影響 C.元老院職能發(fā)生了重大變化 D.公民法比萬民法更靈活實(shí)用 解析:元老院的元老貴族原先禁止從事商業(yè)活動,但到共和末年,元老們通過親屬參與商業(yè)活動,許多以商業(yè)致富的新人進(jìn)入元老院,這一方面改變了原來的政治權(quán)力結(jié)構(gòu),另一方面權(quán)力進(jìn)入流通領(lǐng)域,而這些變化的根本原因則是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選B項(xiàng);A、D兩項(xiàng)與材料無關(guān),C項(xiàng)表述不正確,故排除A、C、D三項(xiàng)。 答案:B 9.(2016廣東珠海一模)西塞羅說,“人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維
10、護(hù)高尚者”“羅馬法的發(fā)展主要是憑裁判官審判實(shí)踐和法學(xué)理論,在改造和繼承基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的”。這表明( ) A.公平、正義、開放、靈活是羅馬法的價值追求 B.自然法為羅馬法注入了血液和靈魂 C.羅馬法充分體現(xiàn)了法律公平和正義的原則 D.羅馬法維系帝國,影響深遠(yuǎn),緩和了矛盾 解析:本題考查羅馬法。從“人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者”,可知法律原則是維護(hù)正義、公平,從羅馬法“主要是憑裁判官審判實(shí)踐和法學(xué)理論,在改造和繼承基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的”,可知羅馬法具有開放、靈活的特點(diǎn),公平、正義、開放、靈活是羅馬法的價值追求符合材料信息,故A項(xiàng)正確;材料中沒有涉及自然法與羅馬法
11、的相互關(guān)系,故B項(xiàng)錯誤;羅馬法充分體現(xiàn)了法律公平和正義的原則,與“人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者”相符,但體現(xiàn)不出“羅馬法的發(fā)展主要是憑裁判官審判實(shí)踐和法學(xué)理論,在改造和繼承基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的”的內(nèi)容,故C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)是羅馬法的歷史意義,與材料反映的羅馬法特點(diǎn)不符,故錯誤。 答案:A 10.(2016湖南衡陽一模)馬克思、恩格斯認(rèn)為:在羅馬人那里,私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進(jìn)一步的后果,因?yàn)樗麄兊纳a(chǎn)方式?jīng)]有改變,但當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時,詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信。“羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信”的原因是羅馬
12、法( ) A.蘊(yùn)含人人平等、公正至上的精神 B.直接奠定了資本主義的法治基礎(chǔ) C.推動了資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生 D.為資本主義發(fā)展提供了法律保障 解析:本題考查羅馬法的影響。“羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信”主要是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的自由、平等、公平和正義的理性精神,故A項(xiàng)正確;后世資本主義法律的制定參考了羅馬法,并不是羅馬法直接奠定了資本主義的法治基礎(chǔ),故B項(xiàng)錯誤;羅馬法是奴隸社會的產(chǎn)物,不會推動資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生,故C項(xiàng)錯誤;羅馬法為鞏固羅馬帝國提供了保障,但沒有為資本主義發(fā)展提供法律保障,故D項(xiàng)錯誤。 答案:A 11.(2016河南洛陽一模)蘇格拉底不再著重研究宇宙、自
13、然等問題,轉(zhuǎn)而研究人類本身,即研究人類的倫理問題,如什么是正義,什么是非正義;什么是國家,具有什么品質(zhì)的人才能治理好國家,治國人才應(yīng)該如何培養(yǎng)等等,從而實(shí)現(xiàn)了古希臘哲學(xué)由“自然哲學(xué)”向“倫理哲學(xué)”的轉(zhuǎn)變。這表明他( ) A.注重提升公民素質(zhì) B.捍衛(wèi)思想自由與民主權(quán)利 C.不滿雅典民主現(xiàn)狀 D.試圖擴(kuò)大公民的基本權(quán)利 解析:本題考查蘇格拉底的思想。注重提升公民素質(zhì)不是材料的主旨,故A項(xiàng)錯誤;材料中沒有體現(xiàn)捍衛(wèi)思想自由與民主權(quán)利,故B項(xiàng)錯誤;“具有什么品質(zhì)的人才能治理好國家”說明蘇格拉底對雅典民主現(xiàn)狀不滿意,故C項(xiàng)正確;材料與擴(kuò)大公民權(quán)利無關(guān),故D項(xiàng)錯誤。 答案:C 12.(20
14、16安徽蚌埠一模)孟子曾對齊宣王說:至于治理國家,你卻這樣說:把你所學(xué)的東西暫時放下來,先按我說的去辦吧。那和你要玉匠按你的想法去雕琢玉石又有什么不同呢?下列與孟子觀點(diǎn)最相近的思想家是( ) A.普羅泰格拉 B.柏拉圖 C.孟德斯鳩 D.盧梭 解析:本題考查柏拉圖的思想。從材料可知孟子主張君主要采納賢人的意見,成為有德之君,以仁政建立理想國家,普羅泰格拉主張人是萬物的尺度,沒有涉及治國理論,故A項(xiàng)錯誤;柏拉圖主張由有能力有智慧的人治理國家,與孟子觀點(diǎn)相符,故B項(xiàng)正確;孟德斯鳩是法國啟蒙思想家,主張限制君權(quán)的三權(quán)分立體制,與孟子思想不符,故C項(xiàng)錯誤;盧梭主張民主共和政體,與孟子思
15、想不符,故D項(xiàng)錯誤。 答案:B 二、非選擇題 13.(2016天津十二區(qū)縣一聯(lián))閱讀材料,回答問題。 歷史時期 中國 西歐國家 ①公元前6世紀(jì)—公元前3世紀(jì) 春秋戰(zhàn)國時期,百家爭鳴局面出現(xiàn),形成中國歷史上的第一次思想解放潮流 古希臘涌現(xiàn)出普羅塔格拉、蘇格拉底等人文主義思想家,形成了歐洲歷史上的思想解放潮流 ②公元前3世紀(jì)—公元15世紀(jì) 秦始皇:“焚書坑儒” 漢武帝:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” 朱元璋:科舉以朱熹等“傳注為宗” 公元4世紀(jì)末,羅馬帝國規(guī)定:信奉基督教之外的異端為犯罪行為,反對教會就是反對帝國 1231年天主教會設(shè)立宗教裁判所,對宗
16、教異端進(jìn)行偵查、審判和裁決 ③16世紀(jì) 李贄:“夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足也。若必待取足于孔子,則千古以前無孔子,終不得為人乎?” 馬丁·路德:“我不接受教皇的權(quán)威。我的良心系于福音?!薄懊總€人都是自己的牧師” ④18-19世紀(jì) 嚴(yán)復(fù)指出封建君主皆為“大盜竊國”,主張國家屬于人民,王侯將相是人民的公仆 盧梭:“人民的主權(quán)是至高無上的,必須由人們直接行使,不能被代表?!? (1)據(jù)材料,概括各個時期中國和西方思想發(fā)展的歷史特征。 (2)結(jié)合所學(xué)知識,指出孔子和蘇格拉底思想的共同點(diǎn),分析②時期中西方思想文化政策在目的和影響上的相似性
17、。 (3)據(jù)材料概括李贄和馬丁·路德的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識分析④時期中西方思想家思想主張產(chǎn)生的原因有何異同。 (4)綜上,談?wù)勀銓χ形鞣剿枷氚l(fā)展演變的認(rèn)識。 解析:第(1)問,可以從表格中四個階段中西方思想發(fā)展的內(nèi)容入手進(jìn)行概括,如公元前6世紀(jì)~前3世紀(jì),中西方都出現(xiàn)了思想解放運(yùn)動;公元前3世紀(jì)~公元15世紀(jì)中西方都出現(xiàn)了文化專制;等等。第(2)問,可以從二人都關(guān)注人、注重道德和教育方面回答“共同點(diǎn)”。公元前3世紀(jì)~公元15世紀(jì)中西方文化政策都是為了維護(hù)統(tǒng)治,這些文化專制不利于社會進(jìn)步。第(3)問,直接從材料中概括“主張”即可;從18~19世紀(jì)中西方政治、經(jīng)濟(jì)、思想特征方面回答“相同點(diǎn)
18、”,從當(dāng)時中西方在科技、民族危機(jī)等方面存在的差異回答“不同點(diǎn)”。第(4)問,可以從思想進(jìn)步與社會進(jìn)步的關(guān)系等方面回答。 答案:(1)特征:①都出現(xiàn)了思想解放運(yùn)動。②都出現(xiàn)了思想(文化)專制政策。③都出現(xiàn)了反傳統(tǒng)(正統(tǒng))思想的思想家。④都出現(xiàn)了反對君主專制的啟蒙思想。 (2)共同:注重人和人類社會;注重人的美德;注重教育。 目的:以思想文化統(tǒng)一維護(hù)統(tǒng)治。 影響:束縛了思想,阻礙了社會的進(jìn)步。 (3)主張:李贄——反對以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn);路德——因信稱義。 相同:封建專制統(tǒng)治;資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展;資產(chǎn)階級力量壯大;思想解放不斷深入。 不同:西方是在自然科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)上;中國是民族危機(jī)不斷
19、加深。 (4)都趨向于追求民主;思想解放有利于社會進(jìn)步。 14.閱讀材料,完成下列要求。 材料 在希臘的民主政治中,享有自由的人要比現(xiàn)在的少得多。古希臘的歷史也要比“人人生而平等”這個時期早得多。在那時,甚至杰出的亞里士多德表面上也承認(rèn),某些個體具有超凡的能力。他并不認(rèn)為,在法律面前所有人都應(yīng)該被平等對待。事實(shí)上,他同意某些超凡之人可以居于法律之上的看法。一些人似乎天生就是統(tǒng)治者,而另一些人生來就是仆人。他們之間沒有共同點(diǎn)。 從以上材料中任意提取一點(diǎn)關(guān)于古代希臘民主政治的認(rèn)識,并結(jié)合所學(xué)知識加以分析說明。 解析:在提取信息時,要善于從不同的角度對題目材料進(jìn)行解讀,然后結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析說明。解答這類題目的關(guān)鍵在于如何提取信息,如本題提取信息可以從古代希臘民主政治的局限性、古希臘民主政治是公民的民主政治、古希臘學(xué)者對民主政治的看法等多個層面進(jìn)行。 答案:示例:認(rèn)識:希臘民主政治只是少數(shù)人的民主。說明:在古代希臘,只有享有公民權(quán)的人才享有民主權(quán)利,但享有公民權(quán)的僅是成年男性公民,婦女、外邦人和奴隸都不享有公民權(quán);古希臘思想家亞里士多德同意“超凡之人可以居于法律之上”,這也從另一個角度反映出即使享有公民權(quán)的人也只有少數(shù)人能享受到真正的民主。
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