(通用版)高考歷史二輪專題復習 熱點題型專練(四)-人教版高三歷史試題

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1、熱點題型專練(四) 比較分析型選擇題 (15分鐘 48分)  姓名:________ 班級:________  1.(2016河南鄭州二模,25)社會經(jīng)濟困境特別考驗政府的執(zhí)政能力。管子認為:人君應“視國羨(剩余、豐富)不足而御其財物。谷賤則以幣予食,布帛賤則以幣予衣”。唐朝宰相劉晏也認為,“災沴之鄉(xiāng),所乏糧耳……(政府)多出菽粟,恣之糶運,散入村閭”。他們共同強調(diào)(  ) A.政府提供補貼以減少農(nóng)業(yè)震蕩 B.國家干預經(jīng)濟以消滅經(jīng)濟危機 C.調(diào)節(jié)市場供給以穩(wěn)定經(jīng)濟 D.增加糧食生產(chǎn)以弱化市場矛盾 解析:從材料信息看,管子認為,國君應根據(jù)國內(nèi)市場物資的余缺狀況來控制國內(nèi)市場的財物。

2、糧食賤就將貨幣投放于糧食,布帛賤就將貨幣投放于布帛。劉晏也認為,受災的地方,缺乏的只是糧食……(政府)可以多支出糧食,讓商人販賣,分散進入村鎮(zhèn)。據(jù)此可知,二人都強調(diào)通過調(diào)節(jié)市場供給以穩(wěn)定經(jīng)濟,故選C項。材料信息無法體現(xiàn)“政府提供補貼”,排除A項;B項中的“消滅經(jīng)濟危機”與史實不符;材料信息強調(diào)了市場調(diào)節(jié)的作用而非增加糧食生產(chǎn),故D項錯誤。 答案:C 2.“商藉農(nóng)而立,農(nóng)賴商而行,求以相輔,而非求以相病……通其有無,官民農(nóng)商,各安其所而樂其生,夫是以為至治之極?!迸c此觀點相似的是(  ) A.“黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣” B.“生民在勤,所寶惟谷” C.“工農(nóng)商虞本為一體,皆富民之

3、政” D.“國以人為本,人以衣食為本” 解析:材料信息的大意是:商業(yè)借助農(nóng)業(yè)而存在,農(nóng)產(chǎn)品依賴商業(yè)而流通,互相輔助依存,而不是互相毀傷……各地之間互通有無,不論是官吏、百姓、農(nóng)夫、商人,都應該各自安居樂業(yè),這才是最好的社會。這體現(xiàn)了農(nóng)商并重思想。A、B、D三項均體現(xiàn)了重農(nóng)抑商思想,C項體現(xiàn)了對商業(yè)的重視。故選C項。 答案:C 3.曹雪芹的《紅樓夢》和托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》是中俄兩國文學史上的豐碑。這兩部巨著的共同意義是(  ) A.反映了資本主義萌芽的要求 B.批判和揭露了社會矛盾 C.開創(chuàng)了新的文學流派 D.宣傳了人文主義思想 解析:《紅樓夢》主要表現(xiàn)了封建婚姻、文化、道

4、德、教育的腐朽、墮落,揭示了專制王朝和封建社會走向衰落的歷史命運?!稇?zhàn)爭與和平》主要表現(xiàn)了俄國人民在反侵略戰(zhàn)爭中的愛國主義精神及其歷史作用,揭露了俄國封建制度和人民之間的矛盾。據(jù)此可知B項正確。A、C、D三項均與題意不符。 答案:B 4.李贄認為每個人都可以根據(jù)自己的意見解釋經(jīng)典,還自稱“著書甚多,具在,于圣教有益無損”。以下人物中,與他的主張和精神最相似的是(  ) A.蘇格拉底     B.荀子 C.朱熹 D.馬丁·路德 解析:由材料信息可知,李贄認為每個人都可以根據(jù)自己的意見解釋經(jīng)典。馬丁·路德主張人人有權閱讀和解釋《圣經(jīng)》。據(jù)此可知D項符合題意。 答案:D 5.(201

5、6北京東城一模,20)以下是16世紀東西方兩位思想家的言論,其共同之處是(  ) 馬丁·路德:“教皇和自己的會議,只有當其行動和法令與《圣經(jīng)》相一致時,人們才有必要服從?!? 李贄:“耕稼陶漁之人既無不可取,則千圣萬賢之善,獨不可取乎?又何必專學孔子而后為正脈也?!? A.挑戰(zhàn)權威 B.否定神性 C.崇尚理性 D.倡導民主 解析:馬丁·路德否定了教皇的權威,李贄否定了孔子是天生圣人。據(jù)此可知A項符合題意。馬丁·路德和李贄并未否定神性。材料信息無法體現(xiàn)馬丁·路德崇尚理性。馬丁·路德和李贄并未倡導民主。因此排除B、C、D三項。 答案:A 6.李贄被稱為明代“文藝復興”的領路人,其思想

6、與歐洲文藝復興的先驅(qū)但丁思想的相似點有(  ) ①挑戰(zhàn)正統(tǒng)權威 ②反對神權統(tǒng)治?、厶岢珎€性解放 ④批判君主專制 A.①②③ B.①③ C.①② D.②④ 解析:李贄挑戰(zhàn)程朱理學的權威。但丁的作品挑戰(zhàn)了天主教的權威,故①正確;李贄并沒有反對神權統(tǒng)治,故②錯誤;李贄提倡個性解放,但丁的思想主張反映了人文主義,其也提倡個性解放,故③正確;但丁并沒有反對君主專制,故④錯誤。選B項。 答案:B 7.清代學者顧炎武在談到中國古代某一官職的作用時指出:“秩卑而命之尊,官小而權之重,此小大相制,內(nèi)外相維之意也?!币韵鹿俾毜淖饔门c之類似的是(  ) A.監(jiān)察御史、按察史 B.御史大夫、刺史

7、 C.參知政事、通判 D.刺史、通判 解析:顧炎武談論的是中國古代負責監(jiān)察的官員;參知政事不屬于監(jiān)察官員,按察史是省級司法長官,御史大夫是副宰相,與“官小”不符合,故A、B、C三項錯誤;刺史、通判雖然級別不高,但巡察時代表中央監(jiān)察地方高官,故有“官小而權重”“小大相制”特點,選D項。 答案:D 8.“程朱堅認一草一木皆有理,不僅如此,程朱以為須窮究事物內(nèi)在之理。陽明說,如其理外在于心,則親沒之后,吾心即無孝之理及孝親之心。”由此可見他們主張的最大區(qū)別是(  ) A.“理”是否是萬物的本原 B.求“理”的方式 C.對待孔孟儒學的態(tài)度 D.“孝親”的方式 解析:據(jù)題干“須窮究事物

8、內(nèi)在之理”,可知程朱認為理外在于人,從“如其理外在于心,則……”可知王陽明認為理內(nèi)在于人,據(jù)此推知二者求理方式不同,故選B項。A、C、D三項不是材料討論的主要問題,排除。 答案:B 9.《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》記載:“景公之時饑,晏子請為民發(fā)粟,公不許。當為路寢之臺。晏子令吏重其賃(賃:工錢)……三年臺成而民販。”下列選項中,最類似晏子施政方略的是(  ) A.商鞅變法之獎勵農(nóng)耕 B.伯利克里發(fā)放參政津貼 C.羅斯福舉辦公共工程 D.列寧實行固定糧食稅 答案:C 10.德國學者雅斯貝爾斯提出了著名的命題——“軸心時代”,即這一時期在北緯30°上下,人類文明精神發(fā)生重大突破,人們開

9、始用理智的方法、道德的方式來面對世界,同時也產(chǎn)生了宗教。這一時期的中國(  ) A.老莊提倡崇尚自然,超越功利 B.儒釋道三教并立局面形成 C.成為中華文化圈的中心 D.黃宗羲主張“公其是非于學校” 解析:從題干中“北緯30°上下”“人類文明精神發(fā)生重大突破”“開始用理智的方法、道德的方式”等信息可知西方人文精神在這一時期濫觴,出現(xiàn)了智者學派、蘇格拉底等思想家,而這一時期的中國正好處于春秋戰(zhàn)國時期,故A項正確;唐代儒釋道三教并立局面形成,故B項錯誤;中華文化圈,即儒家文化圈,漢唐以后中國成為中華文化圈的中心,故C項錯誤;D項是明末清初的新思想,故D項錯誤。 答案:A 11.厲以寧

10、說:“1929年是資本主義制度的分界線,十一屆三中全會也是中國社會主義的分界線?!眱蓚€“分界線”的共同含義是(  ) A.計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟有機統(tǒng)一,重振了經(jīng)濟 B.經(jīng)濟體制更加包容、合理,更有張力和活力 C.發(fā)展了所有制形式的多樣性,解放了生產(chǎn)力 D.增強了政府對經(jīng)濟的調(diào)控,穩(wěn)定了市場秩序 答案:B 12.觀察下圖,以下對中國產(chǎn)業(yè)結構變化圖理解正確的是(  ) ①中國第一產(chǎn)業(yè)比重明顯下降,第三產(chǎn)業(yè)持續(xù)增加?、诜求w力勞動者超過體力勞動者 ③科學技術的迅速發(fā)展是變化的根本原因?、墚a(chǎn)業(yè)結構調(diào)整趨勢符合經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 解析:由圖可知①正確;“科學技術是第一生產(chǎn)力”,③正確;第一產(chǎn)業(yè)的比重下降,第三產(chǎn)業(yè)比重上升是生產(chǎn)力發(fā)展的結果,有利于拓展經(jīng)濟活動領域,擴大市場,增加就業(yè),從而提升經(jīng)濟競爭力,因此這符合經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,④正確,圖中得不出②來。故本題選B項。 答案:B

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