《部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《21古詩(shī)三首》ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《21古詩(shī)三首》ppt課件（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 121.古詩(shī)三首第一課時(shí)第一課時(shí)芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸221.古詩(shī)三首第一課時(shí)2送別 題目的意思是：在芙蓉樓送別好友辛漸。課文導(dǎo)入課文導(dǎo)入芙蓉樓送辛漸是潤(rùn)州（今江蘇鎮(zhèn)江）的城樓。“辛漸”是詩(shī)人的一位朋友。3送別題目的意思是：在芙蓉樓送別好友辛漸。課文導(dǎo)入王昌齡（698-756年）字少伯，京兆長(zhǎng)安（今陜西西安）人，漢族。盛唐著名邊塞詩(shī)人，擅長(zhǎng)寫七言絕句，后人稱王昌齡為“七絕圣手”。他的邊塞詩(shī)氣勢(shì)雄渾，格調(diào)高昂，充滿了積極向上的精神。世稱王龍標(biāo)，有“詩(shī)家天子王江寧”之稱，存詩(shī)一百七十余首，作品有王昌齡集。4王昌齡（698-756年）字少伯，京兆長(zhǎng)安（今陜西寫作背景這首詩(shī)大約作于開(kāi)元二十九年以后
2、。王昌齡當(dāng)時(shí)離京赴江寧（今南京市）丞任，辛漸是他的朋友，這次擬由潤(rùn)州渡江，取道揚(yáng)州，北上洛陽(yáng)。王昌齡可能陪他從江寧到潤(rùn)州，然后在此分手。5寫作背景這首詩(shī)大約作于開(kāi)元二十九年以后。王昌齡當(dāng)時(shí)離京赴江寧“芙蓉壺”都是上窄下寬的字，“洛”左窄右寬?！皦亍弊⒁庥腥糠纸M成：士、冖、業(yè)。書寫指導(dǎo)注意讀準(zhǔn)翹舌音“蓉”，邊音“洛”。芙蓉 洛壺6“芙蓉壺”都是上窄下寬的字，“洛”左窄右寬。書寫指導(dǎo)注意寒雨：寒冷的雨。連江：滿江。吳：三國(guó)時(shí)的吳國(guó)在長(zhǎng)江下游一帶，所以稱這一帶為吳。平明：清晨。客：指辛漸。楚山：春秋時(shí)的楚國(guó)在長(zhǎng)江中下游一帶，所以稱這一帶的山為楚山。指導(dǎo)朗讀：7寒雨：寒冷的雨。指導(dǎo)朗讀：7孤：獨(dú)自，孤單一人。洛陽(yáng)：位于河南省西部、黃河南岸。一片冰心在玉壺：冰在玉之中。比喻人清廉正直。冰心：比喻心的純潔。指導(dǎo)朗讀：8孤：獨(dú)自，孤單一人。指導(dǎo)朗讀：8昨夜，秋雨綿綿灑滿吳地江天。清晨送走友人只留下孤獨(dú)的楚山。洛陽(yáng)的親朋好友如果向你問(wèn)起我，就請(qǐng)轉(zhuǎn)告他們：我的心依然像玉壺中的冰一樣純潔。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) http:/ http:/
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《21古詩(shī)三首》ppt課件
