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1、科幻故事中的藝術形象ppt課件11.科幻圖片欣賞。2.這些科幻圖片給你什么樣的感覺？你最喜歡哪個角色？1.科幻圖片欣賞。2n這些是什么角色？這些是什么角色？說一說3超人（Superman）,DC漫畫公司旗下超級英雄，漫畫史上第一位超級英雄。出生于氪星，成長于美國堪薩斯州，克拉克肯特是他的地球名字。他有著與生俱來的超能力及極強的正義感與同情心，每每在危機時刻，便穿上藍色緊身衣，披上紅色斗蓬，化身超人挺身而出，行俠仗義，拯救世人。超人（Superman）,DC漫畫公司旗下超級英雄，漫畫史上4蜘蛛俠(Spider-Man)是美國漫威漫畫旗下超級英雄，他本名彼得帕克，是住在美國紐約皇后區(qū)的一名普通高中
2、生，由于被一只受過放射性感染的蜘蛛咬傷，因此獲得了蜘蛛一樣的超能力，后自制了蛛網發(fā)射器，化身蜘蛛俠守衛(wèi)城市。蜘蛛俠(Spider-Man)是美國漫威漫畫旗下超級英雄，他5ET，1981年美國導演斯皮爾伯格在電影外星人中塑造的形象。ET英文本義就是外星人的意思。ET，1981年美國導演斯皮爾伯格在電影外星人中塑造的6大白，是美國迪士尼電影超能陸戰(zhàn)隊中登場的虛擬人物，是一個體型胖嘟嘟的充氣充電型機器人，因呆萌的外表和善良的本質獲得大家的喜愛，被稱為萌神、守護暖男。大白，是美國迪士尼電影超能陸戰(zhàn)隊中登場的虛擬人物，是一個7蝙蝠俠（Batman）是DC漫畫公司旗下的超級英雄，是漫畫史上第一位沒有超能力
3、的超級英雄。本名布魯斯韋恩，出生在高譚市最富有的家族“韋恩家族”里，是維護哥譚市安全的正義化身。蝙蝠俠（Batman）是DC漫畫公司旗下的超級英雄，是漫畫史8哆啦A夢，舊譯為機器貓，是藤子F不二雄的漫畫作品哆啦A夢中登場的貓型機器人，名字的意思是銅鑼。哆啦A夢肚子上擁有四次元口袋，這個口袋直接通往四次元空間，再多的東西也放得下。害怕老鼠。平時的職責是照顧野比大雄。哆啦A夢，舊譯為機器貓，是藤子F不二雄的漫畫作品哆啦A9科幻故事中的造型分類n1.外星生命體造型外星生命體造型。n（1）善良：常有夸張的大腦袋和大）善良：常有夸張的大腦袋和大 眼睛眼睛n（2）邪惡：多混合了昆蟲與猛獸的特點）邪惡：多混
4、合了昆蟲與猛獸的特點n2.機械人造型機械人造型。n 機器人身上滿布各種機器部件，有的還被形象成機器人身上滿布各種機器部件，有的還被形象成機器與有機生命的綜合體。機器與有機生命的綜合體。n3.人物造型人物造型。n 某些人物被賦予了超自然的能力，造型英姿勃勃某些人物被賦予了超自然的能力，造型英姿勃勃n4.異類。異類。n 動物、植物、怪獸、虛擬生物。動物、植物、怪獸、虛擬生物?？苹霉适轮械脑煨头诸?.外星生命體造型。10n機械人在什么電影中出現的？n星球大戰(zhàn)星球大戰(zhàn)n它各部分是什么造型？有些什么功能？n輪形輪形行駛行駛機械人在什么電影中出現的？11n科技世界人物造型與平常人有什么不同？科技世界人物造
5、型與平常人有什么不同？12n想一想：想一想：科幻故事中的怪獸本來不存在，藝術家是怎樣創(chuàng)造出它的樣子來的？（把許多動物身上的特點集合在一起。）想一想：科幻故事中的怪獸本來不存在，藝術家是怎樣創(chuàng)造出它的13找一找：這些科幻藝術形象是綜合哪些素材設計出來的？找一找：14角色設計元素：人+豹電影：黑豹角色設計元素：電影：黑豹15 角色設計元素：角色設計元素：人+蜘蛛 電影：蜘蛛俠角色設計元素：電影：蜘蛛俠16以下的科幻藝術形象又是怎么設計出來的呢？n外星生命造型（善與惡）外星生命造型（善與惡）星球大戰(zhàn)里的尤達大師異形里的外星怪物異形以下的科幻藝術形象又是怎么設計出來的呢？外星生命造型（善與惡17n機器
6、人造型變形金剛里的大黃蜂變形金剛里的擎天柱機器人造型變形金剛里的大黃蜂變形金剛里的擎天柱18n機器人造型機器人總動員里的機器人瓦力機器人造型機器人總動員里的機器人瓦力19n人物造型人物造型人物造型20這些科幻藝術形象是綜合哪些素材設計出來的？昆蟲、獸類、人、植物、機器.這些科幻藝術形象是綜合哪些素材設計出來的？昆蟲、獸類、人、植21n你能利用各種元素想象外星生物的造型嗎？你能利用各種元素想象外星生物的造型嗎？22欣賞欣賞23科幻故事中的藝術形象ppt課件24科幻故事中的藝術形象ppt課件25科幻故事中的藝術形象ppt課件26科幻故事中的藝術形象ppt課件27學生作品28科幻故事中的藝術形象pp
7、t課件29科幻故事中的藝術形象ppt課件30作業(yè)n獨立繪制一個科幻藝術形象n1.大膽想像，不受真實物象局限。n2.創(chuàng)造出來的形象要完整，具有一定的形式美感。n例：人+花瓣+翅膀+動物的尾巴作業(yè)獨立繪制一個科幻藝術形象311、外星人、機器人、變形金剛、超人、蜘蛛俠等是()中的藝術形象。A、神話故事B、科幻故事C、歷史故事2、欣賞()的藝術形象，有助于培養(yǎng)我們對科學探秘的興趣。A、神話故事B、科幻故事C、歷史故事3、（）是科技現實與未來幻想的奇妙結合。A、神話故事B、科幻故事C、歷史故事二、判斷題1、科幻故事中的藝術造型有人物造型、機器人造型和外星生命造型三種。（）2、動畫片鐵壁阿童木屬于古代傳說。（）一、選擇題一、選擇題32
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