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1、v天凈沙天凈沙秋思秋思元元馬致遠馬致遠枯藤老樹昏鴉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，小橋流水人家，古道西風瘦馬。古道西風瘦馬。夕陽西下，夕陽西下，斷腸人在天際。斷腸人在天際。秋天秋天何其芳何其芳 留意語氣、語速、語調及留意語氣、語速、語調及重音的把握，并體會詩中的意重音的把握，并體會詩中的意境。境。請朗讀！請朗讀！何其芳(1912-1977),原名何永芳，現(xiàn)代散文家、現(xiàn)代詩人、文藝評論家。秋天是作者大學時代創(chuàng)作的，當時他將視野投向鄉(xiāng)野，投向一般人的活動場所。1939年他與卞之琳、李廣田的詩歌合集漢園集出版，他的散文集畫夢錄于1937年出版，并獲得大公報文獎藝。作者簡介v秋天秋天 何其芳何其芳震落了
2、早晨滿披著的露珠，震落了早晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀，放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農家里。秋天棲息在農家里。向江面的冷霧撒下圓圓的網，向江面的冷霧撒下圓圓的網，收起青鳊魚似的烏柏葉的影子。收起青鳊魚似的烏柏葉的影子。蘆蓬上滿載著白霜，蘆蓬上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。輕輕搖著歸泊的小槳。秋天玩耍在漁船上。秋天玩耍在漁船上。草野在蟋蟀聲中更寥闊了。草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見石更清洌了。溪水因枯涸見石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了，牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與
3、熱的笛孔？那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？秋天夢寐在牧羊女的眼里。秋天夢寐在牧羊女的眼里。向向/江面的冷霧江面的冷霧/撒下撒下/圓圓的網，圓圓的網，收起收起/青鳊魚似的青鳊魚似的/烏桕葉的烏桕葉的/影子。影子。蘆篷上蘆篷上/滿載著滿載著/白霜，白霜，輕輕輕輕/搖著搖著/歸泊的歸泊的/小槳。小槳。秋天秋天/玩耍在玩耍在/漁船上。漁船上。草野草野/在蟋蟀聲中在蟋蟀聲中/更寥闊了。更寥闊了。溪水溪水/因枯涸見石因枯涸見石/更清洌了。更清洌了。牛背上的笛聲牛背上的笛聲/何處去了，何處去了，那那/滿流著滿流著/夏夜的夏夜的/香與熱的香與熱的笛孔？笛孔？秋天秋天/夢寐在夢寐在/牧羊女的牧羊女的/眼里。眼里。談
4、談你讀這首詩的感受談談你讀這首詩的感受？為什么說這是一幅鄉(xiāng)為什么說這是一幅鄉(xiāng)村秋景圖村秋景圖 說明秋天的天氣特征：露珠、冷霧、說明秋天的天氣特征：露珠、冷霧、白霜，白霜，稻香、鐮刀表達農家特色；稻香、鐮刀表達農家特色；有秋蟲低鳴：蟋蟀聲使田野更寬闊；有秋蟲低鳴：蟋蟀聲使田野更寬闊；溪水枯槁、更清冽，示意這是在秋天溪水枯槁、更清冽，示意這是在秋天 請同學同學們?yōu)樵娭械娜械娜嫺鳟嫺鲾M一一則小標題小標題。寵愛、贊美秋天寵愛、贊美秋天農家豐收圖農家豐收圖霜晨歸漁圖霜晨歸漁圖少女思戀圖少女思戀圖詩歌抒發(fā)了作者怎樣的詩歌抒發(fā)了作者怎樣的感情感情?找出詩中你最寵愛的語句，說說你為什么寵愛？你可以從你
5、可以從詞語的的使用、寫作手法、使用、寫作手法、修辭、情感等角度修辭、情感等角度加以加以說明哦明哦 這首詩描繪了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。這首詩描繪了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。這首詩描繪了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。這首詩描繪了一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。簡短的三節(jié)詩卻將幽谷、農舍、漁舟、牧羊女簡短的三節(jié)詩卻將幽谷、農舍、漁舟、牧羊女簡短的三節(jié)詩卻將幽谷、農舍、漁舟、牧羊女簡短的三節(jié)詩卻將幽谷、農舍、漁舟、牧羊女等意象皆收筆下，寫出了一個棲息在農家里、等意象皆收筆下，寫出了一個棲息在農家里、等意象皆收筆下，寫出了一個棲息在農家里、等意象皆收筆下，寫出了一個棲息在農家里、玩耍在漁船上、夢寐在牧羊女眼里的布滿詩意玩耍在漁船上、夢寐在牧羊女眼里的布滿詩意玩耍在漁船上、夢寐在牧羊女眼里的布滿詩意玩耍在漁船上、夢寐在牧羊女眼里的布滿詩意的秋天，給人營造了一種既來自人世又遠離塵的秋天，給人營造了一種既來自人世又遠離塵的秋天，給人營造了一種既來自人世又遠離塵的秋天，給人營造了一種既來自人世又遠離塵俗的清靜清遠清甜的氣氛，同時也表達了作者俗的清靜清遠清甜的氣氛，同時也表達了作者俗的清靜清遠清甜的氣氛，同時也表達了作者俗的清靜清遠清甜的氣氛，同時也表達了作者對秋天的寵愛之情。對秋天的寵愛之情。對秋天的寵愛之情。對秋天的寵愛之情。
《秋天課件》解讀
