2019二年級語文上冊 課文7 23《紙船和風(fēng)箏》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019二年級語文上冊 課文7 23《紙船和風(fēng)箏》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
紙船和風(fēng)箏學(xué)科:二年級語文主備人:審核人:課題:紙船和風(fēng)箏課型:新知探究課課時:兩課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會本課8個生字;壞、扎、抓、莓、幸、福、吵、受。 2.能正確、流利地有感情地朗讀課文。3.體會朋友之間互相諒解,學(xué)會寬容。學(xué)習(xí)過程:一、溫故而知新(聽寫詞語)二、預(yù)習(xí)我自覺1我要朗讀課文三遍,請家長簽字( ) 2我標(biāo)上了自然段,共( )段。3我從課文中圈出了生字詞,讀了( )遍。山頂 山腳 小溪 風(fēng)箏 紙船 松果 草莓 紙條 屋頂 門口幸福 快樂 愿意 漂流 飄蕩4我為課后“我會認(rèn)”的生字標(biāo)上了拼音,組了詞。 三、我會思考1.松鼠住在( ),小熊住在( ),( )和( )讓他們成了好朋友。2.有一天他們吵架了,山頂上沒有了( ),小溪里沒有了( )。小熊很難過,松鼠也很( )3.讀1011自然段,想一想他們是怎樣和好的?( )和( )又讓他們成為了好朋友。 四、闖關(guān)我能行。1.看拼音寫詞語hui rn sn u z fn zhen ( ) ( ) ( ) zhu zh zh f y j hu xn yn( ) ( ) ( ) ( )2.組詞每( ) 受( ) 福( ) 幸( ) 抓( )美( ) 愛( ) 富( ) 辛( ) 捉( )3.我會選小心 用心 細(xì)心 關(guān)心 1.老師( )同學(xué)們的身體健康。 2.李林( )地走在獨木橋上。 3.做算術(shù)要( ),大意容易出錯。4.李麗正在( )地做作業(yè)。