第一節(jié)無所不在的信息

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1、1.1 無 所 不 在 的 信 息 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ）塞外音書無信息，道傍車馬起塵埃 -唐 杜牧 寄遠夢斷美人沈信息，目穿長路倚樓臺 -唐 李中 暮春懷故人不乞隋珠與和壁，只乞鄉(xiāng)關(guān)新信息 -宋 李清照 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 感 受 身 邊 的 信 息 我 看 到 了 我 聽 到 了 我 聞 到 了 我 感 覺 到 了 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 信 息 無 所 不 在 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 自 主 學(xué) 習(xí) ： 課 本 2頁 開 始 的 知 識 拓 展 ， 全 面 認 識 信 息 定 義 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ）

2、信息是反映一切事物屬性及動態(tài)的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)和信號中所含的內(nèi)容。 信 息 是 消 除 不確定的東西 是我們行動和決策的依據(jù)信息的定義 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ）三 個 方 面 理 解 信 息 ： 信 息 信 息 的 含 義 信 息 的 表 現(xiàn) 形 式 信 息 的 載 體鬧鈴聲 起床時間到了 鬧鈴聲音 聲 音 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 動手實踐：請同學(xué)們回想自己一天的活動中所接觸到的信息，任選五項，完成下發(fā)的“表一” 時 間 事 件 信 息 的 含 義 信 息 的 表 現(xiàn) 形 式 信 息 的 載 體6:30 聽 到 鬧 鈴 聲 起 床 時 間 到 了 鬧 鈴 聲

3、 聲 音 8:00 上 數(shù) 學(xué) 課 獲 取 知 識 聲 音 、 文 字 、 圖 像 聲 音 板 書 課 本 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 觀 看 生 活 在 信 息 社 會 視 頻 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 觀看視頻并進行小組合作討論,回答問題: 信息具有哪些特征?并舉例說明 以 小 組 的 形 式 完 成 討 論 ， 最 后 選 出 一 個 代 表 進 行 總 結(jié) 與 回 答 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 信息的特征普遍性傳遞性（可共享性）不完全性時效性依附性 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ）l能 夠 判 斷 什 么 時 候 需 要 信 息 ， 并 且

4、 懂 得 如 何 去 獲取 信 息 ， 如 何 去 評 價 信 息 和 有 效 利 用 所 需 信 息 。案 例 ： 我 國 最 著 名 的 “ 照 片 泄 密 案 ” ，就 是 1966年 中 國 畫 報 封 面 刊 出的 大 慶 油 田 煉 油 廠 的 照 片 。 人 民日 報 一 則 新 聞 報 道 ： “ 王 進 喜 到 馬家 窯 ， 說 了 一 聲 好 大 的 油 田 呀 ！ 我們 要 把 中 國 石 油 落 后 的 帽 子 甩 到 太 平洋 去 ！ ” 。 1966年 9月 ， 周 總 理 接 見 了 王 進 喜 。 日 本 情 報 專 家 據(jù) 此 解 開 了 大 慶 油 田 的秘

5、 密 信息素養(yǎng) 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ）日 本 人 由 上 面 的 報 道 獲 取 了 如 下 信 息 ：通 過 鐵 人 王 進 喜 身 穿 大 皮 襖 的 樣 式 ， 以 及 下 著 鵝 毛 大 雪 的 照片 ， 推 斷 出 大 慶 可 能 位 于 東 三 省 的 結(jié) 論 ； 通 過 人 民 日 報 一 條 新 聞 報 道 中 “ 王 進 喜 到 馬 家 窯 ， 說 了一 聲 好 大 的 油 田 呀 ！ 我 們 要 把 中 國 石 油 落 后 的 帽 子 甩 到 太 平洋 去 ！ ” ， 推 斷 出 馬 家 窯 就 是 大 慶 的 中 心 ； 從 報 刊 報 道 的 大 慶 的

6、 設(shè) 備 全 是 肩 扛 人 抬 ， 又 得 到 一 個 推 斷 ：馬 家 窯 離 火 車 站 不 遠 ， 遠 了 就 抬 不 動 了 ； 通 過 王 進 喜 參 加 中 央 會 議 的 報 道 ， 推 論 大 慶 已 經(jīng) 大 量 出 油 ； 根 據(jù) 人 民 日 報 一 幅 照 片 上 鉆 臺 手 柄 的 架 式 ， 計 算 出 了 油井 的 直 徑 ； 根 據(jù) 中 國 國 務(wù) 院 的 工 作 報 告 推 算 ， 把 全 國 石 油 產(chǎn) 量 減 去 原 來的 石 油 產(chǎn) 量 ， 剩 下 的 就 是 大 慶 的 產(chǎn) 量 。 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 信息素養(yǎng)有 些 信 息 可 以

7、通 過 加 工 增 值 。 即可 以 通 過 加 工 分 析 得 出 更 多 、 更重 要 的 信 息 。 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） “啤 酒 ” +“尿 布 ”在 一 家 超 市 里 ， 有 一 個 有 趣 的 現(xiàn) 象 ： 尿 布 和 啤酒 赫 然 擺 在 一 起 出 售 。 但 是 這 個 奇 怪 的 舉 措 卻 使 尿布 和 啤 酒 的 銷 量 雙 雙 增 加 了 。 這 不 是 一 個 笑 話 ， 而是 發(fā) 生 在 美 國 沃 爾 瑪 連 鎖 店 超 市 的 真 實 案 例 ， 并 一直 為 商 家 所 津 津 樂 道 。 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） “啤 酒

8、 ” +“尿 布 ”是 什 么 讓 沃 爾 瑪 發(fā) 現(xiàn) 了 尿 布 和 啤 酒 之 間 的 關(guān)系 呢 ？ 原 來 商 家 通 過 對 超 市 一 年 多 原 始 交 易 數(shù) 字 進行 詳 細 的 分 析 ， 才 發(fā) 現(xiàn) 了 每 逢 周 末 ， 超 市 的 啤 酒 和尿 布 的 銷 量 就 很 大 ， 而 且 很 多 都 是 同 時 購 買 的 。 他們 繼 續(xù) 調(diào) 研 發(fā) 現(xiàn) ： 原 來 美 國 的 婦 女 們 經(jīng) 常 會 囑 咐 她們 的 丈 夫 下 班 以 后 要 為 孩 子 買 尿 布 。 而 丈 夫 在 買 完尿 布 之 后 又 要 順 手 買 回 自 己 愛 喝 的 啤 酒 ， 因

9、此 啤 酒和 尿 布 在 一 起 購 買 的 機 會 很 多 的 。 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 結(jié) 論 ： 看 似 普 通 的 信 息 可 以 通 過 加 工 分 析得 出 更 多 、 更 重 要 的 信 息 。 所 以 說 ， 要 以 積 極 開 拓 的 心 態(tài) 去 使 用信 息 ， 才 能 發(fā) 揮 信 息 的 價 值 。信息素養(yǎng) 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 信息素養(yǎng)掌 握 信 息 技 術(shù)感 受 信 息 文 化增 強 信 息 意 識內(nèi) 化 信 息 理 論 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ）信 息 素 養(yǎng) 主 要 表 現(xiàn) 為 以 下 8個 方 面 的 能 力 ：

10、（ 1） 運 用 信 息 工 具 ： 能 熟 練 使 用 各 種 信 息 工 具 ， 特 別 是 網(wǎng) 絡(luò) 傳 播 工 具 ； （ 2） 獲 取 信 息 ： 能 根 據(jù) 自 己 的 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 有 效 地 收 集 各 種 學(xué) 習(xí) 資 料 與 信 息 ， 能 熟 練 地 運 用閱 讀 、 訪 問 、 討 論 、 參 觀 、 實 驗 、 檢 索 等 獲 取 信 息 的 方 法 ； （ 3） 處 理 信 息 ： 能 對 收 集 的 信 息 進 行 歸 納 、 分 類 、 存 儲 記 憶 、 鑒 別 、 遴 選 、 分 析 綜 合 、抽 象 概 括 和 表 達 等 ； （ 4） 生 成 信 息 ：

11、在 信 息 收 集 的 基 礎(chǔ) 上 ， 能 準(zhǔn) 確 地 概 述 、 綜 合 、 履 行 和 表 達 所 需 要 的 信 息 ，使 之 簡 潔 明 了 ， 通 俗 流 暢 并 且 富 有 個 性 特 色 ； （ 5） 創(chuàng) 造 信 息 ： 在 多 種 收 集 信 息 的 交 互 作 用 的 基 礎(chǔ) 上 ， 迸 發(fā) 創(chuàng) 造 思 維 的 火 花 ， 產(chǎn) 生 新 信息 的 生 長 點 ， 從 而 創(chuàng) 造 新 信 息 ， 達 到 收 集 信 息 的 終 極 目 的 ； （ 6） 發(fā) 揮 信 息 的 效 益 ： 善 于 運 用 接 受 的 信 息 解 決 問 題 ， 讓 信 息 發(fā) 揮 最 大 的 社 會

12、和 經(jīng) 濟 效益 ； （ 7） 信 息 協(xié) 作 ： 使 信 息 和 信 息 工 具 作 為 跨 越 時 空 的 、 “ 零 距 離 ” 的 交 往 和 合 作 中 介 ， 使之 成 為 延 伸 自 己 的 高 效 手 段 ， 同 外 界 建 立 多 種 和 諧 的 合 作 關(guān) 系 ； （ 8） 信 息 免 疫 ： 浩 瀚 的 信 息 資 源 往 往 良 莠 不 齊 ， 需 要 有 正 確 的 人 生 觀 、 價 值 觀 、 甄 別 能力 以 及 自 控 、 自 律 和 自 我 調(diào) 節(jié) 能 力 ， 能 自 覺 抵 御 和 消 除 垃 圾 信 息 及 有 害 信 息 的 干 擾 和 侵 蝕 ， 并

13、且 完 善 合 乎 時 代 的 信 息 倫 理 素 養(yǎng) 。 信息素養(yǎng) 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ） 拓展延伸課 下 討 論 和 思 考 ： 應(yīng) 該 怎 樣 培 養(yǎng) 自 身 的 信 息 素 養(yǎng) ？ 高 中 信 息 技 術(shù) （ 必 修 ）課 堂 小 結(jié) ：我 們 理 解 了 什 么 是 信 息 ， 掌 握 了 信 息 的 特 征 ， 也明 確 了 信 息 對 我 們 的 重 要 性 。 我 們 要 善 于 分 析 信 息 ，主 動 獲 取 信 息 ， 我 們 也 要 主 動 培 養(yǎng) 自 己 的 信 息 意 識 ，在 今 后 的 學(xué) 習(xí) 和 生 活 中 ， 養(yǎng) 成 多 聽 多 看 ， 細 心 觀 察 ，勤 于 思 考 和 分 析 的 習(xí) 慣 ， 使 我 們 能 夠 更 有 效 的 利 用 信息 ， 為 未 來 事 業(yè) 的 成 功 奠 定 基 礎(chǔ) ， 成 為 信 息 社 會 的 強者 。