幼兒園小班教案《我會制造聲音》含反思

幼兒園小班教案我會制造聲音含反思幼兒園小班教案我會制造聲音含反思 教案目標： 1、感受用常見物品制造聲音的樂趣。2、發(fā)現(xiàn)通過碰撞、敲擊、搖動物品可以發(fā)出不同的聲音。3、敢于用自己喜歡的方式表達在活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。4、學習使用搖、敲、碰等動詞。5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。6、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。 教案準備： 故事熊寶寶的寶盒，勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、積木假設(shè)干。 教案過程： 一、聽故事1、教師講述故事熊寶寶的寶盒，引發(fā)幼兒好奇與探索的愿望。2、提問：你們喜歡熊寶寶的寶盒嗎？為什么；熊寶寶的寶盒都有什么？為什么會發(fā)出聲音？；你們想不想也有這樣一個寶盒呢？二、制造聲音1、觀察材料，提問幼兒材料的名稱。教師也有寶盒，看看一看里面都有什么東西？2、引導幼兒探究用他們怎樣制造出好聽的聲音？3、幼兒動手操作，教師觀察、指導用兩件物品怎樣才能發(fā)出好聽的聲音？你是用什么方法讓它發(fā)出聲音的？試一試其他東西看看能不能發(fā)出好聽的聲音？三、分享與交流1、教師請小朋友演示他們的發(fā)現(xiàn)。你們真能干，制造出了那么多好聽的聲音，哪個小朋友給大家表現(xiàn)一下，你是怎樣制造出好聽的聲音的？2、引導幼兒歸納：用敲一敲、搖一搖的方法，可以制造出好聽的聲音。 活動反思： 孩子們通過動腦想、動手做、用眼看、用耳聽了解到不同的材料會發(fā)出不同的聲音。興趣和欲望得到了很大的滿足，同時也教會了幼兒認識事物的方法。整節(jié)活動孩子的興趣很濃，活動中體驗到了成功與快樂。小百科：聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波。是通過介質(zhì)空氣或固體、液體傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。最初發(fā)出振動震動的物體叫聲源。聲音以波的形式振動震動傳播。聲音是聲波通過任何物質(zhì)傳播形成的運動。