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1、五年級上冊語文期末考試卷
基礎知識積累與運用（30%）
（一）字音游戲（6分）
1、看拼音，我能規(guī)范地寫出相應的漢字。（2分）
Fen fu jin shen qi qu chou hen
( ) ( ) ( ) ( )
2、我能用橫線畫出下列句子中帶點字的正確讀音。（2分）
(1)遇到大人讓孩子買煙，這美差（ chai cha ）往往被男孩搶了去，我們女孩只落
（ luo lao ）了個眼羨的份兒。
（2）由于小水滴對陽光的折射作用，才會有晚霞朝（zhao chao ）暉、閑云迷霧、彩虹日暈（ yun yun ）等氣象萬千的自然景色。
3、 用橫線畫出句子中的錯別字，并把
2、正確的字寫在括號里。（2分）
圓明園中，有金碧揮惶的殿堂，也有鈴瓏踢透的亭臺樓閣。（ ）（ ）（ ）（ ）
（二）詞語大本營（10分）
1、把詞語補充完整，再按要求分類。（6分）
同仇敵（ ） 臨（ ）不懼 （ ）發(fā)圖強 （ ）精圖治
再接再（ ） 前（ ）后繼 （ ）往直前 專心（ ）志
描寫英雄氣概的詞語：
描寫勤奮向上的詞語：
2、我還積累了更多的四字詞語。（4分）
①描寫人物外貌的：
②描寫人物神態(tài)的：
③描寫人物品質(zhì)的：
（4）描寫人物心情的：
3、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。
（三）句子萬花筒（5分）
1、 按要求改寫句子。
2、 名言警句填空。
3、
（四）詩園采風（3分）
1.表達思鄉(xiāng)之情的詩句：
2. 課內(nèi)外積累的毛澤東的詩詞：
1、把詩句補充完整，并按要求填空。（2分）
2、 我不僅積累,我還能恰當運用。（1分）
（五）才情展示（6分）
1、 我積累的歇后語有：
2、 我自己的名言是：
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
★課內(nèi)在線
閱讀片段，完成下面的練習。（12分）
不少人看過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在他嘴里，舉起手來還摸
4、不到他的上腭；四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，很寬敞。
作者在介紹鯨的的形體時，你發(fā)現(xiàn)了哪些說明方法？舉例說明。
（ ）說明：
（ ）說明：
（ ）說明：
★ 課外賞讀
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他的胸口。男人全身都在顫，嘴唇烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用
5、大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！?
女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”
他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”
就在這時候，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅
6、了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺，唯一可能解釋的是因為傷口太小，使得被切斷的心肌依然貼在一起，維持了3天的供血。
這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡……
“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親?！?
1.認真品讀課文，給課文加上恰當?shù)念}目，寫在橫線上。
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
少見（ ） 挨挨擠擠（ ） 準確（ ）絢麗（ ）
3.從文中選擇最打動你的句子寫下來，并說明你喜歡的原因。
句子：
原因：
4.讀完文章后，你一定會有許多感慨，也一定還會有疑問在心頭盤旋，篩選一下，選擇一個有價值的問題寫在下面。
5.讀了短文，你有什么感想，把心里最想說的話寫下來。
五年級語文期末卷
