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2019秋二年級數(shù)學(xué)上冊 7.2《用7的乘法口訣求商》教學(xué)建議 (新版)冀教版.doc

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2019秋二年級數(shù)學(xué)上冊 7.2《用7的乘法口訣求商》教學(xué)建議 (新版)冀教版.doc

用7的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作制定、交流飛機飛行表演編組方案的過程。2、進(jìn)一步掌握用乘法口訣求商的方法,能正確運用7的乘法口訣計算有關(guān)除法。3、鼓勵學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí),體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)建議:編組方案1、教師談話引出“21架飛機參加飛行表演”的例題,提出“小組合作制定編組方案”的要求。提示學(xué)生用學(xué)具動手?jǐn)[一擺,并提出激勵性要求:看一看能設(shè)計出幾種方案。2、交流各組的編組方案,指導(dǎo)學(xué)生用算式表示出來,重點說一說計算時用哪句口訣。如,21架飛機平均分成7組,每組3架,列式為2 173,用口訣“三七二十一”計算。試一試讓學(xué)生先試算、填口決,再交流。練一練第1題,用一句口訣計算一乘兩除的練習(xí),讓學(xué)生體會乘法口訣和相關(guān)乘除法算式的聯(lián)系。提高計算的速度和正確率。第2題,可以設(shè)計成游戲,讓學(xué)生在游戲中完成練習(xí),也可以讓學(xué)生獨立完成,再交流是怎樣判斷的。第3題,讓學(xué)生獨立完成。交流時,說一說是怎樣想的。第4題,讓學(xué)生明白題中有兩個問題,先解決文字表述題,再解決推車男孩提出的問題。問題討論給學(xué)生充分發(fā)表不同意見的機會,讓學(xué)生知道,要回答50元錢夠不夠買7輛玩具車,可以怎樣計算。答案:7749(元)5049,錢夠。如果學(xué)生用下面的方法計算,要給予肯定。7749(元)50491(元)

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