2017年秋人教部編版語文名著閱讀課后作業(yè)課件：名著閱課后作業(yè)第７節(jié)

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1、課 后 作 業(yè) 一、作品考點檢測1. 格列佛游記中格列佛主要游歷了_、_、_和_四個國家。2. 格列佛游記中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國是根據(jù)_的好壞來選拔官員的。3. 格列佛游記用_、_（國名）抨擊英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治，頗具_(dá)色彩。7. 格 列 佛 游 記 小人國大人國飛島國慧骃國繩技(在繩子上跳舞的技術(shù))小人國大人國諷刺 4. 格列佛第一次出游到小人國的時候，乘坐的船是“_”。5. 格列佛來到小人國，這個國家名叫_。后來，小人國面臨戰(zhàn)事，鄰國_國大舉進(jìn)犯，格列佛幫助小人國打贏了戰(zhàn)爭。6. 小人國曾發(fā)生過很多可笑的事情：根據(jù)“怎樣打破雞蛋”而分成了_派與_派，為此引發(fā)了多次戰(zhàn)爭。羚羊

2、號利特浦特不來夫斯古大端小端 7. 小人國的黨派之爭是以_劃分陣營的。_黨和 _黨之間爾虞我詐，爭權(quán)奪利。8. 作者筆下的慧駟國展示了_顛倒的怪誕景象，在這個沒有金錢、沒有軍隊和警察的烏托邦的國度里，_是理性的載體，而人形動物_則是邪惡骯臟的畜生。9. 飛島國的兩種偵察案件的方法是 _、_。鞋跟的高低高跟低跟人獸馬“耶胡”糞便偵察法字母破譯法 10. 飛島國上的人對_和_兩門學(xué)科有精深的造詣。11. _和_是慧骃國智馬族的兩大美德。12. 格列佛游記的作者_(dá)是_國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。書中主人公格列佛是以_的身份，得以隨船出游，周游世界的。數(shù)學(xué)音樂友誼仁慈斯威夫特英隨船醫(yī)生 1

3、3. 格列佛在離開大人國時，收集了哪些奇異的東西？（寫出兩種）_14. 為了給格列佛提供食品，小人國皇帝下令每天早上必須送上_頭牛、_只雞及其他食品。15. 小人國皇后寢宮失火，格列佛急中生智，_把火撲滅了。16. 慧骃國每四年的春分時節(jié)要舉行_大會。用國王胡子茬和王后手指甲做的梳子；四根黃蜂刺；侍女的雞眼；鼠皮做的褲子。六四十在王宮上撒了一泡尿全國代表 17. 格列佛游記的諷刺是一把多刃的利劍。首當(dāng)其沖被評點或挖苦的，就是當(dāng)時的_國，也就是世界上第一個正在形成的_。18. 格列佛在大人國的語言是_教的。19. 在大人國，格列佛主人的九歲的女兒給格列佛起的名字是_。20. 格列佛所達(dá)到的飛島是

4、借助_或升或降，從一處移動到另一處。英現(xiàn)代社會葛蘭達(dá)克利赤格里爾特里格（格立錐格）磁石 21.格列佛因為在打敗不來夫斯古國的戰(zhàn)爭中立了大功，皇帝封他“_”的榮譽(yù)稱號。因此遭到了_（職位）_（名字）的妒忌。22.格列佛第二次到的國家是_，這個國家名叫_。23.格列佛與小人國國民身高的比例是_。24.格列佛與大人國國民身高的比例是_。25.格列佛向大人國國王推薦_，使得大人國國王極為震驚。那達(dá)克海軍大將鮑爾高蘭大人國布羅卜丁奈格12 11 12火藥和槍炮 26.他們的頭不是向右偏，就是向左歪。他們有一只眼睛向里凹，另一只眼睛直瞪著天頂。外衣上裝飾著太陽、月亮、星球的圖形。這描寫的是_的人。27.小

5、人國國王一眼就讓人看出他是統(tǒng)治者，是因為他_。28.在拉格奈格被皇帝召見的風(fēng)俗是_。29.被猴子抓去、掉到奶酪碗里、被小矮人塞到骨頭里等,這些是格列佛在_國的遇險經(jīng)歷。飛島國比他手下的大臣高一個手指甲把肚子貼在地上朝前爬，一邊爬一邊舔地板大人 30.大人國的國王具有_的性格特點，他代表了一種理想君主的統(tǒng)治。作者借這一形象直指整個歐洲的文明制度。31.格列佛所乘航海船遇到_，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風(fēng)吹翻，格列佛隨風(fēng)和潮汐幸運(yùn)地漂移到了小人國。32.格列佛又一次出海時，遭遇風(fēng)暴，被刮到了一個陌生的陸地，那里的居民身高有如鐵塔，這是_國。公正無私、治國有方、藐視權(quán)力、主張和平強(qiáng)烈風(fēng)暴大人

6、 33.飛島國平息叛亂的方法是：（1）將飛島長時間地浮翔在該地人民的頭頂剝奪他們享受陽光和雨水的權(quán)利，當(dāng)?shù)厝嗣褚虼嗽馐莛嚮暮图膊〉那忠u。（2）島上的大塊石頭往下扔，把人們的房屋砸碎叫他們無處藏身。（3）_。讓飛島直接落在他們的頭上，將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅 34.離開飛島后，格列佛到了拉格多科學(xué)院，在那里他到了數(shù)學(xué)學(xué)校，老師的教學(xué)方法很奇特，把命題和證明都用頭皮一樣顏色的墨水寫在_上，然后讓學(xué)生空腹吞下_。以后三天除面包和水外什么都不準(zhǔn)吃。餅干消化后那顏色就會帶著命題走進(jìn)腦子。35.飛島上的人對地面上的人的鎮(zhèn)壓，諷刺了_對_的統(tǒng)治和剝削的殖民主義。一塊餅干餅干英國愛爾蘭 二、對比閱讀提升（一）（

7、甲）有君子之風(fēng)和善良舉止的我博得了皇帝和滿朝大臣的歡心，事實上，軍隊和人民也都對我有好感，所以我就開始抱有在短期內(nèi)獲得自由的希望。我采取一切可能的辦法來討好他們。漸漸地，當(dāng)?shù)厝瞬惶珦?dān)心我對他們會有什么危險了。有時候我躺在地上，讓他們五六個人在我的手上跳舞；發(fā)展到最后，男孩女孩們都敢跑到我的頭發(fā)里面來玩捉迷藏了。在聽說他們的語言方 面，我現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。有一天，皇帝要招待我觀看他國內(nèi)的幾種表演。就演出的精妙與宏大而言，他們的表演超過了我所知道的任何一個國家。令我最開心的是繩舞者的表演。他們是在一根長約兩英尺，離地面十二英寸高的白色的細(xì)繩子上做表演的。這件事我想請讀者耐心一點，聽我仔仔細(xì)細(xì)地

8、講一下。只有那些正在候補(bǔ)重要官職或希望獲得朝廷恩寵的人才來表演這種技藝。從很小的時候起，他們就開始此種技藝的訓(xùn)練。這些人并非都是貴族出身或受過良好的 教育。每當(dāng)有重要官職空缺，不論是原官員過世還是失寵撤職（這是常有的事），就會有五六位候補(bǔ)人員呈請皇帝準(zhǔn)許他們給皇帝陛下及朝廷百官表演一次繩上舞蹈；誰跳得最高而又不跌下來，誰就接任這個職位。重臣們也常常奉命表演這一技藝，使皇帝相信他們并沒有忘記自己的本領(lǐng)。大家認(rèn)為，財政大臣佛林奈浦在拉直的繩子上跳舞，比全王國任何一位大臣至少要高出一英寸。我曾見他在一塊固定在繩子上的木板上面一連翻了好幾個跟斗，那繩子只有英國普通的包裝線那么粗。如果我沒有偏心的話，據(jù)

9、我所看，我的朋友內(nèi)務(wù)大臣瑞顓 沙的本領(lǐng)僅次于財政大臣，其余的官員們則彼此不相上下。（乙）遂此眾皆恐懼，不敢上前，一個個都捻手矬腰，搖頭咬指，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，排塞街旁路下，都看唐僧。孫大圣卻也弄出丑相開路。沙僧也裝虎維持。八戒采著馬，掬著嘴，擺著耳朵。一行前進(jìn)，又見那市井上房屋齊整，鋪面軒昂，一般有賣鹽賣米，酒肆茶房；鼓角樓臺通貨殖，旗亭候館掛簾櫳。師徒們轉(zhuǎn)彎抹角，忽見有一女官侍立街下，高聲叫道：“遠(yuǎn)來的使客，不可擅入城門。請投館驛注名上簿，待下官執(zhí)名奏駕，驗引放 行?！?三藏聞言下馬，觀看那衙門上有一匾，上書“迎陽驛”三字。長老道：“悟空，那村舍人家傳言是實，果有迎陽之驛?！?沙僧笑道：“二哥，你卻

10、去照胎泉邊照照，看可有雙影?！卑私涞溃骸澳?！ 我自吃了那盞兒落胎泉水，已此打下胎來了，還照他怎的？”三藏回頭吩咐道：“悟能，謹(jǐn)言！謹(jǐn)言！”遂上前與那女官作禮。女官引路，請他們都進(jìn)驛內(nèi)，正廳坐下，即喚看茶。又見那手下人盡是三綹梳頭，兩截穿衣之類。你看他拿 茶的也笑。 少頃，茶罷，女官欠身問曰：“使客何來？”行者道：“我等乃東土大唐王駕下欽差上西天拜佛求經(jīng)者。我?guī)煾副闶翘仆跤?，號曰唐三藏。我乃他大徒弟孫悟空。這兩個是我?guī)煹埽贺i悟能、沙悟凈。一行連馬五口。隨身有通關(guān)文牒，乞為照驗放行?！蹦桥賵?zhí)筆寫罷，下來叩頭道：“老爺恕罪。下官乃迎陽驛驛丞，實不知上邦老爺，知當(dāng)遠(yuǎn)接?！卑莓吰鹕?，即令管事的安

11、排飲饌。道：“爺爺們寬坐一時，待下官進(jìn)城啟奏我王，倒換關(guān)文，打發(fā)領(lǐng)給，送老爺們西進(jìn)?！比匦廊欢?題。 1. 甲文選自名著_，在這一部分，“我”游歷到了_國；乙文選自名著_，在這一部分，師徒四人到了_國。（文學(xué)常識）2. 結(jié)合選文內(nèi)容，比較兩部名著的異同。（文學(xué)常識）_相同點：兩部名著都以人物游記為主要內(nèi)容，都虛構(gòu)出一些不存在的稀奇古怪的國家。比如甲文中的小人國，乙文中的女兒國；兩部名著都充滿了奇特的想象。比如甲文中小人國通過在繩子上跳舞的方式來格列佛游記小人西游記女兒 _想象。比如甲文中小人國通過在繩子上跳舞的方式來選拔官員，乙文中的孫悟空、豬八戒都會變身。不同點：甲文原著運(yùn)用了第一人稱

12、，乙文原著則運(yùn)用了第三人稱；甲文原著的語言樸素而簡煉，充滿了諷刺意味，乙文原著則運(yùn)用了很多鮮活的口語，讀起來輕松幽默；甲文原著中人物的對話比較少，乙文原著則比較多。 3. 第一部名著中“我”這一人物形象和第二部名著中孫悟空這一人物形象，你更喜歡哪個？為什么？請結(jié)合原著回答。（體驗看法）_示例一：我更喜歡格列佛。因為他敢于冒險，熱愛冒險、剛毅勇敢、心地善良、機(jī)智聰明，是一個具有質(zhì)疑精神，酷愛真理，有忍耐力的游者。示例二：我更喜歡孫悟空。因為他敢作敢當(dāng)、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼，因為他樂觀、聰明、幽默，勇敢機(jī)智、頑皮機(jī)靈、神通廣大，還因為他熱愛自由，是封建社會的叛逆者和反抗

13、者。 （二）（甲）由于這幾次航海中的最后一次不怎么順利，所以我開始厭倦起海上生活，想著要呆在家中與老婆孩子一起過日子。我從老周瑞街搬到腳鐐巷，接著又搬到威平，盼著能在水手幫里攬點兒生意，結(jié)果卻未能如愿。一晃三年過去了，眼看著時來運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)無望，我就接受了“羚羊號”船主威廉普利查船長的優(yōu)厚待遇的聘請，那時他正準(zhǔn)備去南太平洋一帶航海。一六九九年五月四日，我們從英國西部的一個叫布利斯脫的海港啟航。我們的航行開始一帆風(fēng)順。 由于某些原因，把我們在那一帶海上歷險的細(xì)枝末節(jié)全都告訴讀者擾其視聽是不合適的，只說說下面這些情況也就夠了：在去往東印度群島的途中，一陣強(qiáng)風(fēng)暴把我們刮到了萬迪門蘭的西北方。據(jù)觀測，我們

14、發(fā)現(xiàn)所在的位置是南緯三十度零二分。船員中有十二人因操勞過度與飲食惡劣而喪生，其余人的身體也極度虛弱。十一月五日，那一帶正是初夏時節(jié)，天空大霧迷漫，水手們在離船不到三百英尺的地方發(fā)現(xiàn)一塊礁石；但是風(fēng)勢很猛，我們被刮得直撞上去，船身立刻觸礁碎裂。連我在 內(nèi)的六名船員，將救生的小船放到海里，竭盡全力脫離大船和礁石。據(jù)我估計，我們只劃出去三里格遠(yuǎn)，就再也沒有力氣劃船了，因為大家在大船上時已經(jīng)耗盡力氣，于是我們只好聽?wèi){波濤的擺布。大約過了半個小時，忽然一陣狂風(fēng)從北方吹來，將小船一下掀翻了。小船上的同伴，以及那些逃上礁石或是留在大船上的人們后來怎么樣，我也說不上，可我斷定他們?nèi)炅?。至于我自己，則聽天由命

15、地游著，被風(fēng)浪推向前去。我時不時將腿沉下去，但卻總也探不到底。眼看我就要完蛋而 又無力掙扎時，忽然覺得水深已經(jīng)不及滅頂了，而這時風(fēng)暴也已大大減弱。海底坡度很小，差不多我走了一英里才到岸上，那時我想大約是晚上八時。我又繼續(xù)往前走了近半英里，沒有見到任何房屋或居民的跡象，至少是我沒有看到，因為當(dāng)時我實在太虛弱了。我疲憊到了極點，再加上天氣炎熱和離船前又喝過半瓶多的白蘭地，所以極想睡覺。我在草地上躺了下來。草很短，軟軟的，一覺睡去，記憶所及真是前所未有的酣甜香沉。我睡了大約有九個小時，因為醒來時，太陽正好從東方 升起。我想站起來，卻動彈不得；由于我恰好是仰天躺著，這時我發(fā)現(xiàn)自己的胳膊和腿都牢牢地綁在

16、地上；我的頭發(fā)又長又厚，也同樣地綁著，從腋窩到大腿，我感覺身也橫綁著一些細(xì)細(xì)的帶子。我只能朝上看。太陽開始熱起來了，陽光刺痛了我的眼睛，我聽到周圍一片嘈雜聲，可我躺著的姿式，除了天空什么也看不到。（乙）這時，我父母的忠告，父親的眼淚和母親的祈求，都涌進(jìn)了我的腦海。我良心終究尚未喪盡，不禁譴責(zé)起自己來：我不應(yīng)該不聽別人的忠告，背棄對上帝和父親的天職。 這時風(fēng)暴越刮越猛，海面洶涌澎湃，波浪滔天。我以前從未見過這種情景。但比起我后來多次見到過的咆哮的大海，那真是小巫見大巫了；就是與我過幾天后見到的情景，也不能相比?？墒?，在當(dāng)時，對我這個初次航海的年輕人來說，足以令我膽戰(zhàn)心驚了，因為我對航海的事一無所

17、知。我覺得每一個浪花都仿佛要把我們吞下去；我們的船每次降落到浪渦里的時候，我都以為它是浮不起來了。在這種痛苦心情中，我發(fā)了許多誓，下了幾次決心，說 假使上帝在這次航行中留下我的性命，假使我有日再踏上陸地，我一定一直跑到我父親身邊，一輩子不再坐船了；說我一定聽從他的勸告，不再自尋這種苦惱了。我覺得他關(guān)于中等生活的看法，句句真實；就拿我父親來說吧，他一生平安舒適，既沒有碰到過海上的風(fēng)雨，也沒有碰到過陸上的種種艱難困苦。我決定我要像一個真正的回頭浪子，回到我父親跟前去。這些明智而清醒的思想，在暴風(fēng)雨發(fā)作的當(dāng)兒，乃至停止后的短時間內(nèi)，一直盤旋在我腦子里。但到了第 二天，暴風(fēng)雨過去了，海面平靜多了，我就

18、開始對海上生活習(xí)以為常了。不過我那天仍是愁眉苦臉的，再加上有些暈船，更是打不起精神來。到了傍晚，天氣完全晴了，風(fēng)也完全停止了，繼之而來的是一個美麗可愛的黃昏。當(dāng)晚的落日和第二天清晨的日出都非常清朗。此時風(fēng)平浪靜，太陽的光線照在海面上，令人心曠神怡。那是我以前從未見過的美景。那天晚上我睡得很香，所以第二天也不再暈船了，精神也為之一爽。望著前天還奔騰咆哮的大海，一下子 竟這么平靜柔和，真是令人感到不可思議。那位引誘我上船的朋友唯恐我真的下定決心不再航海，就過來看我?！拔?，伙計，”他拍拍我的肩膀說，“你現(xiàn)在覺得怎樣？我說，那天晚上吹起一點微風(fēng)，一定把你嚇壞了吧？”“你說那是一點微風(fēng)？”我說，“那是一

19、場可怕的風(fēng)暴??！”“風(fēng)暴？你這傻瓜，”他回答說，“你把那也叫風(fēng)暴？那算得了什么！只要船穩(wěn)固，海面寬闊，像這樣的一點風(fēng)我們根本不放在眼里。當(dāng)然，你初次出海，也難怪你。來吧，我們弄碗甜酒喝喝，把那些事統(tǒng)統(tǒng)忘掉吧！你看，天氣多好??！”我不想詳細(xì)敘述這段傷心事。 1. 甲文中的“我”指的是_；乙文中的“我”指的是_。（文學(xué)常識）2. 分別說說兩人的第一次出海經(jīng)歷了什么事情？（情節(jié)概述）_格列佛第一次出海去印度遭遇風(fēng)暴，誤入小人國；魯濱孫第一次出海去倫敦，遭遇風(fēng)暴，最終大船沉了，他和水手們坐上小艇離開而得救。格列佛魯濱孫 3. 兩人在遭遇災(zāi)難時都感到后悔、恐懼，他們因此而放棄出海冒險了嗎？表現(xiàn)了他們怎樣

20、的性格特點？（體驗看法+人物形象）_不會。他們?nèi)匀焕^續(xù)出海冒險。遭遇災(zāi)難時的后悔和恐懼是人之常情，但能戰(zhàn)勝這種極度的恐懼更加表現(xiàn)出人物敢于冒險、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。 4. 兩人初次航海失敗后是怎么做的？你能從他們身上得到什么啟示？（情節(jié)概述+體驗看法）_他們失敗后并沒有放棄，而是勇敢地繼續(xù)他們的冒險。啟示：面對危險，關(guān)鍵是看你怎樣面對，如果你害怕危險，悲觀退縮，那么你一定會失??；如果你不怕危險，勇往直前，那么你將有可能成功。 （三）（甲）于是我又只好不厭其煩地向它說明錢的作用，解釋錢是由哪些材料制成的，各種不同金屬的價值如何。我對它說，當(dāng)一只“耶胡”儲有大量這樣的貴重物質(zhì)時，它想買什么就都能買

21、到，比如最好的衣服，最華麗的房屋，大片的土地，最昂貴的肉食和酒類，還可以挑選到最漂亮的女人。所以，既然金錢能得到這些東西，我們的“耶胡”就認(rèn)為：不論是用錢還是攢錢，錢總是越多越好，永遠(yuǎn)也不會有滿足的時候，因為他們發(fā)現(xiàn) 自己天性就是這樣，不是揮霍浪費就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。我們的大多數(shù)人民被迫過悲慘的日子，為了一點點報酬每天都得辛苦勞作，為的是能讓少數(shù)人過富裕的生活。我在這些問題以及許多別的類似的細(xì)節(jié)上談了很多，可主人閣下還要往下問，因為它是這樣推想的：地球上出產(chǎn)的東西，所有動物都有權(quán)享受一份，尤其是主宰其他動物的統(tǒng)治者更有享受的權(quán)利。因此它

22、要我告訴 它，那些昂貴的肉食到底是些什么肉？我們怎么偏偏就吃不到？我于是就把能想得到的各種肉類一一列舉出來，同時還列舉了各種不同的烹調(diào)的方法；如果不是派船只航海到世界各地去采辦酒類、調(diào)料以及數(shù)不清的其他食品，這一切是辦不到的。我對他講，給我們的一只境況較好的雌“耶胡”做一頓早餐或者弄一只盛早餐的杯子，至少得繞地球轉(zhuǎn)三圈才能辦到。它說，一個國家連自己居民的飯都供不起，肯定是個悲慘的國家。但更使它感到奇怪的是，在像我描述的這么大片的土地上怎么 竟然完全沒有淡水，人們必須到海外去弄飲料？我回答說，英國（那是我親愛的出生地）生產(chǎn)的糧食據(jù)估算是那里居民消費需求的三倍；從谷物和某種樹木的果實中提取或榨取的

23、液體可制成極好的飲料，它們和每一樣別的日常用品一樣，也都是居民消費需求的三倍。但是，為了滿足男人的奢侈無度和女人的虛榮，我們都把絕大部分的必需品送到國外去，而由此換回疾病、愚蠢、罪惡的材料供自己消費。于是我們大多數(shù)人民就沒有生存的依靠，只好靠討飯、搶劫、偷竊、欺騙、拉皮條、作 偽證、諂媚、教唆、偽造、賭博、說謊、奉承、威嚇、搞選舉、濫寫文章、星象占卜、放毒、假充虔誠、誹謗、想入非非以及各種相似的事來糊口過日子。這其中的每一個名詞我都費了不少勁來解釋，最后它終于明白了。（乙）寡婦說她打算收養(yǎng)哈克，讓他上學(xué)受教育，一旦有錢就讓他做點小買賣。湯姆終于有機(jī)會搭上了腔，他說：“哈克不需要那個，他富了?！?/p>

24、聽了這句可笑的話，在座的來賓為了面子都忍著沒有笑出來，但場面卻讓人尷尬。湯姆打破了沉默。 “哈克有錢了，你們或許不相信，不過他真有了很多的錢。喂，你們別笑，我會讓你們看到的，請稍等片刻吧?！睖放艿介T外，那些人彼此迷惑不解，好奇地看著，再問哈克，他此時卻張口結(jié)舌?！跋５?，湯姆得了什么?。俊辈ɡ蛞虌寙柕?，“他呀真是的，從來猜不透他，我從來沒有”她還沒說完，只見湯姆吃力地背著口袋走進(jìn)來。他把黃色金幣倒在桌上說： “你們看呀！我剛才怎么說的？一半是哈克的，一半是我的！”這一下使在座的人全都大吃一驚。大家只是瞪眼盯著桌上，一時沒有人說話。接著大家一致要求湯姆說出原委。湯姆滿口答應(yīng)，于是就把事情的來龍去

25、脈說了一遍，雖然話很長，但大家卻聽得津津有味，沒有一個人插話打斷他的敘述。湯姆講完后，瓊斯先生說：“我原以為今天我會讓大家大吃一驚，可是聽了湯姆的敘述，我承認(rèn)我的根本不算什么了?！?錢被過了數(shù)，總共有一萬二千塊美元。盡管在座的人當(dāng)中，有的家產(chǎn)不止這個數(shù)，可是一次見過這么多錢卻還是頭一回。 1. 甲文是格列佛游歷_國發(fā)生的事，文中的“耶胡”其實喻指_；乙文選自名著_。（文學(xué)常識）2. 甲文通過對金錢的描寫,作者的目的是什么？（體驗看法）_小說不但抨擊了社會現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。作者借格列佛之口，揭示了人性的貪婪，揭露了資本主義社會人與人之間純粹的金錢關(guān)系?；垠S人湯姆索亞歷險記 3. 乙文中面對得到寶藏的湯姆和哈克，周圍的人們是什么神態(tài)？表現(xiàn)了人們對財富的什么心理？作者借此批判了什么？（人物形象+體驗看法）_“大吃一驚”“瞪眼”“盯”等詞表現(xiàn)出人們面對大筆財富時吃驚、仰慕的心理，湯姆和哈克甚至因此上了報紙，從一個側(cè)面表現(xiàn)了金錢的巨大魔力，批判了美國虛偽、庸俗的社會風(fēng)氣。 4. 兩篇選文都揭示了人類對金錢、財富的追求，都批判了人性的貪婪。你是如何看待金錢對于人生的意義的？（體驗看法）_示例：財富是人生的重要組成部分，是生活不可或缺的工具。但有錢并不是一個人快樂的源泉，過分注重金錢，過分追求物質(zhì)的享受而遺失了人性的美好，那么人生的真正美好就缺失了。