高中歷史 第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度 第3課 古代政治制度的成熟課件 岳麓版必修1.ppt

第3課 古代政治制度的成熟,第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解三省六部制的確立、三省和六部的名稱及其各自的職責(zé)；能概括并理解三省六部制的特點(diǎn)及其演變的史實(shí)；認(rèn)識(shí)三省六部制的歷史作用。 2.了解中國(guó)古代的重要的選官制度，理解選官的標(biāo)準(zhǔn)和方式。 3.了解中國(guó)古代監(jiān)督、控制官僚系統(tǒng)的措施和制度。 4.了解中國(guó)古代政治制度成熟的表現(xiàn)。,基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 梳理識(shí)記點(diǎn)撥,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究,隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 鞏固應(yīng)用反饋,欄目索引,1.確立 (1)時(shí)間：萌芽于魏晉南北朝時(shí)期，確立于隋唐時(shí)期。 (2)機(jī)構(gòu)：三省是指中書(shū)省、 、門(mén)下省。尚書(shū)省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。 (3)職權(quán)：中書(shū)省負(fù)責(zé) ，門(mén)下省負(fù)責(zé)封駁審議，尚書(shū)省負(fù)責(zé)執(zhí)行，六部負(fù)責(zé)貫徹各種政令，處理日常事務(wù)。 (4)作用 三省相互牽制和補(bǔ)充，分工明確，提高了辦事效率。 完整的相權(quán)被分割，避免了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán)，有利于加強(qiáng) 。,基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 梳理識(shí)記點(diǎn)撥,三省六部制的確立及其演變,一,答案,尚書(shū)省,起草詔令,皇權(quán),2.演變 (1)宋朝：三省長(zhǎng)官基本不參政，行政權(quán)歸“中書(shū)門(mén)下”掌管，軍政歸 掌管，財(cái)政則歸度支、鹽鐵、戶部三司掌管，其長(zhǎng)官三司使又稱為“ ”。 (2)元朝：廢除三省，只設(shè) 。六部也歸入中書(shū)省。 3.評(píng)價(jià)：三省六部制的確立標(biāo)志著中國(guó)古代政治體制發(fā)生了深刻變化，決策、 、執(zhí)行權(quán)力的分解，既明確了行政分工，又使三省相互牽制，對(duì)后世的國(guó)家體制產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。,答案,樞密院,計(jì)相,中書(shū)省,審議,易混易錯(cuò),唐朝的中書(shū)省與元朝的中書(shū)省并非是同類性質(zhì)的機(jī)構(gòu)。唐朝的中書(shū)省掌管政令的草擬，經(jīng)門(mén)下省審核，再經(jīng)皇帝決斷，所以，其職能是參與決策。而元朝的中書(shū)省則是最高行政機(jī)構(gòu)，其權(quán)力比唐朝的中書(shū)省要大得多。,易混易錯(cuò),1.秦漢時(shí)期 (1)秦和漢初：基本沿襲戰(zhàn)國(guó)時(shí)期確立的軍功爵制度。 (2)漢武帝時(shí)期：實(shí)行察舉制和征辟制。 原因：軍功爵制度不再適應(yīng)和平年代的需要。 含義： 是讓各郡國(guó)每年向國(guó)家推薦人才。 是中央和地方官府向社會(huì)征聘人才。 影響：在一定程度上滿足了官僚隊(duì)伍的需要，但容易任人唯親，薦舉人和被薦人也容易形成小集團(tuán)。,選官制度,二,答案,察舉制,征辟制,2.隋唐時(shí)期科舉制 (1)背景：隋統(tǒng)一后，由于士族沒(méi)落，依據(jù)門(mén)第選官的制度不適應(yīng)政治和社會(huì)的需要。 (2)形成、完善 隋文帝規(guī)定每州每年貢士三人，后又分設(shè)各種不同科目推舉人才。隋煬帝時(shí)設(shè) ，以試策取士。 唐代不斷完善，成為中央統(tǒng)一 、定期舉行的考試選官制度。 (3)意義：科舉制的創(chuàng)立為不具有貴族身份的士人提供了參政的機(jī)會(huì)，不僅擴(kuò)大了統(tǒng)治的社會(huì)基礎(chǔ)，也促進(jìn)了官僚體制的進(jìn)一步成熟，為官僚隊(duì)伍提供了源源不斷的高素質(zhì)人才，成為中華帝國(guó)長(zhǎng)期保持繁榮的制度保障之一。,知識(shí)拓展,答案,進(jìn)士科,分科,中國(guó)古代選官制度的演進(jìn)大體經(jīng)過(guò)“世官制”“察舉制”和“科舉制”三個(gè)階段?！笆拦僦啤睂⒐俾毾薅ㄔ谫F族范圍內(nèi)，有貴胄子弟世代繼承祖上的權(quán)位；“察舉制”則是由官吏察訪合適的人才向中央推薦，最后由中央予以任用的選官制度；“科舉制”是考試選官的制度。,知識(shí)拓展,1.監(jiān)察制度 (1)秦漢：官員監(jiān)察制度確立。 秦朝：御史大夫掌管監(jiān)察。 漢代：御史府的長(zhǎng)官御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察和彈劾百官。漢武帝設(shè)立刺史，負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官員，刺史統(tǒng)屬于御史府。 (2)明清時(shí)期 中央：設(shè)有都察院與六科給事中，合稱“ ”。 地方：設(shè)有負(fù)責(zé)司法、監(jiān)察的 。,監(jiān)察與諫議,三,答案,科道,按察使司,2.諫議制度 (1)隋唐：隋唐時(shí)期的三省六部制中的 可以對(duì)皇帝的做法提出不同意見(jiàn)。 (2)宋代：出現(xiàn)了獨(dú)立的諫官機(jī)構(gòu) 。 (3)明清：已無(wú)專門(mén)的諫議機(jī)構(gòu)。 3.影響 (1)積極：它作為一種常設(shè)的政治制度，在 ，打擊地方割據(jù)勢(shì)力，維護(hù)中央集權(quán)，諫正皇帝過(guò)失，防止決策失誤等方面發(fā)揮了重要作用。 (2)消極：不能從根本上約束皇帝的無(wú)上權(quán)力，也不能杜絕官僚隊(duì)伍中的腐敗和低效現(xiàn)象。,答案,門(mén)下省,諫院,易混易錯(cuò),整頓吏治,監(jiān)察與諫議二者方向不同：監(jiān)察制度是指以皇帝為中心對(duì)百官進(jìn)行監(jiān)督制約；諫議制度是指官員對(duì)皇帝的言行和決策進(jìn)行監(jiān)督的制度。,易混易錯(cuò),1.適應(yīng)大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家發(fā)展的需要，進(jìn)行有效的控制和管理。 2.反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化，不斷吸納新生力量，保持統(tǒng)治基礎(chǔ)的穩(wěn)固。,中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn),四,1.結(jié)構(gòu)圖示,方法總結(jié),2.識(shí)記方法 用“一、二、三”巧記中國(guó)古代政治制度的成熟 一個(gè)中樞權(quán)力體系的演變，即三省六部制的確立及演變。 二個(gè)監(jiān)督制度，即監(jiān)察官員的監(jiān)察制度，監(jiān)督皇帝的諫議制度。 三種重要的選官制度，即戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的軍功爵制、漢代的察舉制、隋唐時(shí)期的科舉制。,返回,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究,主題一 三省六部制,史料探究,1.在三省六部制下的職權(quán)運(yùn)作 材料 唐初，每事先經(jīng)由中書(shū)省，中書(shū)做定將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)付門(mén)下。或有未當(dāng)，則門(mén)下繳駁，又上中書(shū)，中書(shū)又將上，得者再下中書(shū)，中書(shū)又下門(mén)下。若事可行，門(mén)下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。 朱子語(yǔ)類 問(wèn)題 據(jù)材料，概括唐朝“三省”職權(quán)的分配以及唐朝中央機(jī)構(gòu)行政運(yùn)作的程序。,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 理解深化探究,答案,答案 職權(quán)分配：中書(shū)省負(fù)責(zé)政令草擬；門(mén)下省負(fù)責(zé)政令封駁審議；尚書(shū)省負(fù)責(zé)政令執(zhí)行。運(yùn)作程序：中書(shū)省門(mén)下省尚書(shū)省。,2.三省六部制的作用 材料 (唐太宗)以天下之廣、四海之眾，千端萬(wàn)緒，須合變通，皆委百司商量、宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī)，獨(dú)斷一人之慮也。且日斷十事，五條不中，中者信善；其如不中者何？以日繼月，乃至累年，乖謬既多，不亡何待！ 貞觀政要論政體 問(wèn)題 結(jié)合材料分析唐朝三省六部制的作用。,答案,答案 分工明確；提高了行政效率；減少皇帝獨(dú)斷造成的決策失誤；相權(quán)被分割，避免權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán)，有利于加強(qiáng)皇權(quán)。,史論總結(jié),唐朝三省六部制的特點(diǎn)和影響 1.特點(diǎn) (1)集體宰相制在秦漢三公九卿制的基礎(chǔ)上，增加宰相人數(shù)，把相權(quán)一分為三，分散相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。 (2)分工明確總結(jié)了漢朝以來(lái)內(nèi)朝與外朝相互制約的經(jīng)驗(yàn)，重設(shè)中央機(jī)構(gòu)，使政令貫徹，效率更高。 (3)相互牽制吸取了漢魏以來(lái)君權(quán)與相權(quán)長(zhǎng)期爭(zhēng)奪的教訓(xùn)，避免了專權(quán)與獨(dú)裁。,2.影響 (1)使封建官僚機(jī)構(gòu)形成完整嚴(yán)密的體系，提高了行政效率，加強(qiáng)了中央的統(tǒng)治力量。 (2)相權(quán)一分為三，有利于解決皇權(quán)與相權(quán)的矛盾，加強(qiáng)了皇權(quán)，同時(shí)收到了集思廣益的效果。 (3)各部職責(zé)有明確的分工，有利于皇帝的集權(quán)與政令的貫徹執(zhí)行，提高了行政效率。,主題二 古代選官制度,史料探究,1.先秦時(shí)期的選官標(biāo)準(zhǔn) 材料 公門(mén)有公，卿門(mén)有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其怠惰。 禮記 問(wèn)題 材料表明先秦時(shí)期人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么？,答案 血緣、門(mén)第、等級(jí)。,答案,2.漢代的選官標(biāo)準(zhǔn) 材料 漢代察舉制“四科取士”為：“一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令四曰剛毅多略皆有孝悌廉公之行?！?后漢書(shū)百官志注 問(wèn)題 材料中的選官制度與先秦選官制度相比，有何進(jìn)步性？,答案,答案 注重品行、才學(xué)，打破血緣、世襲。,3.科舉制的影響 材料 唐人沈既濟(jì)說(shuō)：“是以進(jìn)士為士林華選，四方觀聽(tīng)，希其風(fēng)采。每歲得第之人，不浹旬而周聞天下，故忠賢雋彥韞才毓行者，咸出于是。” 引自隋唐五代史論集 問(wèn)題 據(jù)材料，概括說(shuō)明科舉制的影響。,答案,答案 推動(dòng)社會(huì)向?qū)W(讀書(shū))風(fēng)氣的形成；科舉成為當(dāng)時(shí)人們走向官場(chǎng)的重要途徑；有助于提高個(gè)人政治影響力。,史論總結(jié),古代中國(guó)選官制度的演變規(guī)律 (1)古代選官和用人是否得當(dāng)，直接關(guān)系到社會(huì)興衰。因此，選官制度是保證和鞏固統(tǒng)治的重要舉措。 (2)歷代選官制度在執(zhí)行初期都起到鞏固統(tǒng)治的積極作用，但這些制度在執(zhí)行的后期，逐漸影響和阻礙社會(huì)的發(fā)展。 (3)選官制度的主要標(biāo)準(zhǔn)由家世、財(cái)產(chǎn)、門(mén)第逐漸發(fā)展到才學(xué)，選拔方式漸趨嚴(yán)密，標(biāo)準(zhǔn)逐步趨向公開(kāi)、公正、客觀。 (4)科舉制度是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的選官方式，推動(dòng)了我國(guó)教育和文化事業(yè)的發(fā)展；但明朝之后的科舉制度消極作用占主導(dǎo)地位，阻礙了社會(huì)進(jìn)步和文化事業(yè)的發(fā)展。,返回,解析答案,隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè),1,2,3,4,5,6,1.唐初，以三省長(zhǎng)官為宰相。從貞觀年間開(kāi)始，皇帝開(kāi)始任命中央其他官員為相。這些非三省長(zhǎng)官的宰相有各種名義，如參知機(jī)務(wù)、參與朝政、同中書(shū)門(mén)下平章事等。這樣做的目的是( ) A.加強(qiáng)政府辦事能力 B.減少皇帝決策失誤 C.加強(qiáng)皇權(quán)削弱相權(quán) D.幫助皇帝處理政務(wù),1,2,3,4,5,6,解析 唐初，三省六部制已提高效率，單靠增多“非三省長(zhǎng)官的宰相”反倒會(huì)降低效率，故A項(xiàng)錯(cuò)誤； 唐初三省中書(shū)、門(mén)下和尚書(shū)分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行，三省相互牽制和監(jiān)督，體系較完備，但另外增多“非三省長(zhǎng)官的宰相”對(duì)決策程序不利，故B項(xiàng)錯(cuò)誤； 在三省外皇帝任命其他官員為相是為了進(jìn)一步牽制、削弱相權(quán)，從而保證皇權(quán)的獨(dú)尊，故C項(xiàng)正確； 唐初，設(shè)三省的宰相就是幫助皇帝處理政務(wù)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案 C,2.下圖是一幅中國(guó)古代“行政機(jī)構(gòu)示意圖”。該圖反映的朝代是( ),解析答案,1,2,3,4,5,6,A.唐代 B.宋代 C.元代 D.清代,解析 從材料“行中書(shū)省”可以判斷是元代的行省制度，C項(xiàng)符合題意。,C,3.錢(qián)穆在中國(guó)歷代政治得失中指出：“若要解決中國(guó)社會(huì)之積弊，則當(dāng)使知識(shí)分子不再集中到政治一途，便該獎(jiǎng)勵(lì)工商業(yè)，使聰明才智轉(zhuǎn)趨此道?！逼渲惺怪R(shí)分子“集中到政治一途” ( ) A.繁榮了春秋戰(zhàn)國(guó)文化 B.維護(hù)了秦漢政治統(tǒng)一 C.有利于貴族壟斷政權(quán) D.推動(dòng)了官僚政治發(fā)展,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析 使知識(shí)分子“集中到政治一途”是指科舉制。科舉制出現(xiàn)在隋唐時(shí)期，故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤； 科舉制打破了世家大族壟斷官場(chǎng)的情形，故C項(xiàng)錯(cuò)誤； 科舉制是考試選官制度，推動(dòng)了官僚政治發(fā)展，故D項(xiàng)正確。 答案 D,1,2,3,4,5,6,4.“蓋朝廷紀(jì)綱之地，為帝王耳目之司，必在得人，方為稱職，自非端勁特立之士，不當(dāng)輕授?！庇纱丝梢?jiàn)此人主張( ) A.制定行之有效的法規(guī)建立完整的監(jiān)察體系 B.要側(cè)重監(jiān)察吏治腐敗現(xiàn)象 C.把監(jiān)察工作的重心放在打擊經(jīng)濟(jì)犯罪上 D.提高監(jiān)察機(jī)關(guān)官員的自身素養(yǎng),解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 從材料“朝廷紀(jì)綱之地，為帝王耳目之司”可知，朝廷為了對(duì)官員進(jìn)行有效的監(jiān)督需要建立一整套完善的監(jiān)察制度，故A項(xiàng)錯(cuò)誤； 材料沒(méi)有涉及監(jiān)察吏治腐敗的問(wèn)題，故B項(xiàng)錯(cuò)誤； 材料沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)犯罪的問(wèn)題，故C項(xiàng)錯(cuò)誤； 材料中的“必在得人，方為稱職”表明了作者的觀點(diǎn)，監(jiān)察人員需要高素質(zhì)的人才，必須提高監(jiān)察機(jī)關(guān)官員的自身素養(yǎng)，故D項(xiàng)正確。 答案 D,1,2,3,4,5,6,5.明朝中央機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的官員是( ) 御史大夫 監(jiān)察御史 六科給事中 按察使司 A. B. C. D.,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 是秦漢時(shí)期的監(jiān)察官員，是明代地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)，均不符合題意。監(jiān)察御史對(duì)地方官員實(shí)行監(jiān)督；六科給事中與六部相對(duì)應(yīng)，進(jìn)行業(yè)務(wù)監(jiān)督。由此可見(jiàn)，監(jiān)察御史、六科給事中都是明朝中央負(fù)責(zé)監(jiān)察的官員，故正確。,D,6.材料,1,2,3,4,5,6,圖一,圖二,指出材料中圖一、圖二反映了中國(guó)古代中央官制發(fā)生了什么變化？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明這一變化的影響。,1,2,3,4,5,6,答案 變化：由秦朝三公九卿制變?yōu)樗逄迫×恐啤?影響：分割了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)；三省分工明確，提高了辦事效率。,答案,返回,