2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文 2 7《怎么都快樂(lè)》教案1 新人教版.doc
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《怎么都快樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.教學(xué)生朗讀和識(shí)字。 2.讓學(xué)生在朗讀中感悟到快樂(lè)的含義:獨(dú)處一人是一種快樂(lè),與他人相處也是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)為別人付出更是一種快樂(lè);游戲快樂(lè),學(xué)習(xí)也快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn): 1.認(rèn)字:15個(gè)。滲透性識(shí)字。 2.寫(xiě)字:7個(gè)。筆畫(huà)筆順練習(xí)。 3.識(shí)字能力:綜合運(yùn)用所學(xué)的識(shí)字方法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 生字卡、課件。 教學(xué)時(shí)間: 一課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 一、課前熱身,導(dǎo)入新課 1.上課前,同學(xué)們玩了什么?幾個(gè)人玩的? 你覺(jué)得這個(gè)課間過(guò)得怎么樣? 自由發(fā)言。 2.怎樣才快樂(lè)?怎樣大家都快樂(lè)? 讀課題。 再想一想,課題怎樣讀聽(tīng)起來(lái)更好聽(tīng)? 再讀課題。 二、初讀課文,明確目標(biāo) (一)教師范讀。學(xué)生可以輕聲跟讀。 (二)數(shù)一數(shù)這篇課文有幾段話,用手勢(shì)告訴大家——四段。 1.會(huì)讀哪一句,就讀哪一句,誰(shuí)來(lái)試一試? (在學(xué)生讀文中,隨機(jī)出示生字) 2.誰(shuí)來(lái)把這四段話連起來(lái)讀一讀。 (三)測(cè)讀本課的生字卡,把全班會(huì)的放一邊,不太會(huì)的貼在黑板上。 (四)出示課文要認(rèn)識(shí)的生字為紅色,指讀生字,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字變回黑色。這就是這節(jié)課我們要認(rèn)識(shí)的新朋友。 三、自主識(shí)字,集體反饋 (一)自學(xué)生字:可以自己學(xué),可以和伙伴一起學(xué)。 1.讀課文,標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字。 2.用自己喜歡的方式記生字。 3.擺字卡,檢查。教師巡視。 (二)匯報(bào)。 1.請(qǐng)“小老師”把記字的什么好辦法介紹給大家。 ⑴拼音:diu丟qiāo悄ɡuǎnɡ廣xinɡ象。 ⑵說(shuō)說(shuō)記字的辦法。(形聲字;會(huì)意字等等) ⑶組詞:靜、棋等。 2.請(qǐng)組長(zhǎng)領(lǐng)著同學(xué)再領(lǐng)著讀一讀這些字。學(xué)生在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀字,小組長(zhǎng)出示卡片,其余學(xué)生讀。 3.開(kāi)火車(chē),看大屏幕。學(xué)生開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ): 靜悄悄獨(dú)自悄悄話三人成眾賽拔河 踢毽子聽(tīng)廣播下象棋打乒乓折紙船掰手腕丟手絹 (三)生字我們都認(rèn)識(shí)了,課文一定會(huì)讀得更熟練! 1.課文讀給同位聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得怎樣最快樂(lè)? 2.匯報(bào)交流: ⑴一個(gè)人,挺快樂(lè); 你做哪些游戲是很快樂(lè)? 你一個(gè)人在家時(shí)干什么? 怎樣才能讀出你快樂(lè)的心情? 練習(xí)讀;指名讀;集體評(píng)議。 ⑵兩個(gè)人,真快樂(lè); ⑶三個(gè)人,很快樂(lè); ⑷許多人,更快樂(lè)。 為什么大家一起玩時(shí)最快樂(lè)? 誰(shuí)來(lái)讀讀課文最后一句話,把你此時(shí)此刻的心情表達(dá)出來(lái)。 齊讀第四段。 3.原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊,你有什么新玩法? 如:我很喜歡和一起玩,我最喜歡和一起玩。 挺快樂(lè),我真快樂(lè)。 我最快樂(lè)。 4.練習(xí)表演讀: 一人讀第一段,由他邀請(qǐng)同伴一起讀第二段,由此順延,最后全班一起讀第四段。 5.小結(jié):獨(dú)處一人是一種快樂(lè),與他人相處也是一種快樂(lè)。你想天天快樂(lè),可以每天做一會(huì)兒自己喜歡的事情。只要有了好心情,怎么都快樂(lè)! 四、練習(xí)書(shū)寫(xiě) 還廣些話眾跳丟 重點(diǎn)指導(dǎo):眾——品字形結(jié)構(gòu)些——描一描再寫(xiě)。 五、課后小結(jié) 板書(shū):大家都快樂(lè) 一個(gè)人,挺快樂(lè):折紙船踢毽子聽(tīng)廣播 兩個(gè)人,真快樂(lè):下象棋打乒乓講故事 三個(gè)人,很快樂(lè):跳皮筋掰手腕過(guò)家家學(xué)唱歌 許多人,更快樂(lè):丟手絹賽拔河……- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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