2019春三年級數(shù)學下冊 實踐活動《有趣的粘貼畫》教案 青島版六三制.doc
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有趣的粘貼畫 課題 有趣的黏貼畫 教學內容 對稱——有趣的粘貼畫，第39頁。 教學目標 1、通過講評，進一步鞏固相關知識點。 2.發(fā)展空間觀念，提高觀察能力和動手操作能力。 3.欣賞、感受對稱美，培養(yǎng)審美意識二、教學重點： 教學重點 通過動手操作使學生真正理解對稱的含義，從而真正認識軸對稱圖形。 教學難點 親自動手擺出軸對稱圖形 教學準備 學生準備：課前預習、各種顏色和形狀的樹葉 教師準備：情景圖，多媒體課件 預習提綱 見縣下發(fā)預習提綱 教 學 過 程 一、創(chuàng)設情境，導入新課 1．談話：同學們，我們來看一下大屏幕，你們從大屏幕上看到了什么，仔細觀察一下。（大屏幕出示情景圖） 二、檢查預習，提出問題 通過預習，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？ 根據(jù)這些信息你提出了哪些有價值的數(shù)學問題？ 學生的問題可能有： 1、這些圖是用什么做的？ 2.這些圖是什么圖形？ 3.你能做出什么圖形? 三、研究問題，指導點撥，親自操作。 重點解決怎樣使圖形對稱的問題 用自己帶來的樹葉做出一個軸對稱圖形。 做出的圖案越多越好。 說一說你是怎樣做的 (1)用了幾種樹葉 (2)貼了一個怎樣的圖形 (3)對稱軸在哪里 四、限時作業(yè) 學生獨立完成。 集體交流，同桌交換互批。 集體矯正。 五、課堂總結 提問：這節(jié)課你學會了什么? 效果檢測情況 教學反思
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