2019年秋三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí) 習(xí)作專(zhuān)項(xiàng) 新人教版.doc

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三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 習(xí)作專(zhuān)項(xiàng) 一、記事作文 寫(xiě)作要求：我們的生活中，除了讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)有許許多多的“課余生活”， 如上臺(tái)表演， 打乒乓球、踢毽、騎自行車(chē)、爬山一件件“課余生活”如同一個(gè)個(gè)小腳印，留在我們成長(zhǎng)的道路上。請(qǐng)以《xx---我的的課余生活》 為題寫(xiě)一篇習(xí)作，要把個(gè)人的經(jīng)歷寫(xiě)清楚，還要寫(xiě)出活動(dòng)之后獲得的啟示或感受，還可以寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)課余生活的看法。 二、寫(xiě)人物作文 作文：根據(jù)下面的提示要求，寫(xiě)一篇不少于400字的習(xí)作。 提示：一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)，平凡的人物，平凡的小事，常常使人感悟，受到啟發(fā)。就請(qǐng)你拿起筆，寫(xiě)出你從身邊的人或事物受到了什么啟發(fā)。 要求：1.題目自擬。 2．語(yǔ)句通順，寫(xiě)出真情實(shí)感。 3．一定的條理，書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 三、寫(xiě)景的作文 作文：根據(jù)下面的提示要求，寫(xiě)一篇不少于300字的習(xí)作。 提示：秋天是美的畫(huà)意，情的訴說(shuō)，漂亮極了。秋天因?yàn)槭且粋€(gè)收獲的季節(jié)，就有不少贊美秋天的句子，也有不少喜愛(ài)秋天的人?？炷闷鹉闶种械墓P寫(xiě)一篇贊美秋天的文章吧。 四、寫(xiě)動(dòng)物的作文 作文：按下列要求寫(xiě)一篇300左右字的短文。 提示：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，作為人類(lèi)文明應(yīng)該關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。寫(xiě)小動(dòng)物，我們首先就得熟悉它，觀察它。 五、寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日作文 作文：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日：是一個(gè)民族或國(guó)家歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣，是我中國(guó)悠久歷史文化的一個(gè)重要組成部分。從遠(yuǎn)古先民時(shí)期發(fā)展而來(lái)的中華傳統(tǒng)節(jié)日清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會(huì)生活文化內(nèi)容。根據(jù)要求寫(xiě)一篇300左右字的作文，題目為《 XXX節(jié)》或《XX ---中國(guó)傳統(tǒng)文化》。 六、贊美校園作文 作文：回顧這三年的校園生活，你經(jīng)歷了許多事，或高興，或得意，或傷心，或遺憾；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴(yán)厲，或熟悉，或陌生……在這個(gè)過(guò)程中，你有了哪些進(jìn)步？請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以《我美麗的校園》為題目，寫(xiě)一篇400字的作文。 七、編寫(xiě)童話(huà)作文 作文：童話(huà)是兒童文學(xué)的重要體裁，是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，文章多數(shù)采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法來(lái)編寫(xiě)一些奇異、特別的故事情節(jié)。我們經(jīng)常閱讀的童話(huà)基本上都是屬于擬人體童話(huà)，也就是童話(huà)的主人公多是人類(lèi)以外的各種人格化的有生命或無(wú)生命的事物。例如貓、狗、魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、樹(shù)、石、風(fēng)?? 以動(dòng)物為題材寫(xiě)一篇400字作文，題目自擬。 八、寫(xiě)人記事 作文：在學(xué)生年代，每個(gè)人都會(huì)有許多的好同學(xué)，而你的同學(xué)是一個(gè)怎樣的傳奇人物呢?在你們身上又發(fā)生哪些有趣的故事呢?拿起你的神筆，以《我的同學(xué)》為題寫(xiě)一寫(xiě)吧。作文要求400字左右。