歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年高中生物 第八章第二節(jié)種群和生物群落訓(xùn)練 人教版第一冊.doc

  • 資源ID:2451400       資源大?。?span id="amyemcy" class="font-tahoma">413KB        全文頁數(shù):5頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年高中生物 第八章第二節(jié)種群和生物群落訓(xùn)練 人教版第一冊.doc

第八章 2019-2020年高中生物 第八章第二節(jié)種群和生物群落訓(xùn)練 人教版第一冊【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1 群的概念、特征2 群數(shù)量的變化:J型曲線和S型曲線,影響種群數(shù)量變化的因素3 研究種群數(shù)量變化的意義4 生物群落的概念和結(jié)構(gòu)【重難點】J型曲線和S型曲線,影響種群數(shù)量變化的因素【復(fù)習(xí)過程】知識點觀察與思考?xì)w納與結(jié)論一、種群1種群的概念概念:_2種群的特征1 種群密度(1)概念:_(2)特點:_(3)調(diào)查方法:研究者常常只計數(shù)種群的一部分,用來估計整個種群的種群密度,這種方法稱為_法。調(diào)查動物常用_法,調(diào)查植物常用_法。2出生率和死亡率(1)概念:_(2)意義:_(3)長期以來,我國人不增長很快的根本原因是_,所以實行_政策。3年齡組成(1)概念:_(2)類型:類型圖像年齡比例種群密度發(fā)展趨勢(3)意義:_4性別比例:(1)概念:_(2)類型:雌雄相當(dāng):舉例_;雌多于雄舉例_;雄多于雌:舉例_(3)意義:_討論:種群的幾個特征之間的關(guān)系_是種群研究的核心問題,_是種群的主要特征。_、_以及遷入和遷出等都可以影響種群的數(shù)量變化。其中,_和_是決定種群數(shù)量變化的主要因素,_是預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)。3種群數(shù)量的變化(1)種群數(shù)量的變化包括_(2)種群數(shù)量的增長:S型曲線J型曲線條件種群增長率有無K值圖像(3)影響種群數(shù)量變化的因素決定因素:_人為因素:_(4)研究種群數(shù)量變化的意義:_。在對野生動植物資源的合理開發(fā)和利用方面,一般將種群的數(shù)量控制在_,原因是_。當(dāng)種群數(shù)量大于K/2時,種群增長速度_。二、生物群落1概念概念:_2結(jié)構(gòu)1_:舉例說明_2_:舉例說明_一選擇題1下列各項可用種群密度來說明的是( )A、全世界的人口數(shù)量 B、一個池塘中各種魚的總數(shù)C、一座森林中的全部生物 D、穩(wěn)定型生物群的個體數(shù)量. 答案:A2提倡一對夫婦只生一個孩子,從種群特征看,這種措施是調(diào)節(jié)(),措施要達(dá)到的目的是降低()A、種群密度 B、年齡組成 C、性別比例 D、出生率答案:A3生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示,下列判斷正確的是()Aa種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群Ba種群與b種群為競爭關(guān)系,競爭程度由強到弱Ca種群為S型增長,其增長受本身密度制約Db種群為J型增長,始終受到a種群的制約.答案:C4預(yù)測某地人口未來發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是( )A、種群數(shù)量和密度B種群年齡結(jié)構(gòu)C、種群性別比例D出生率和死亡率答案:B5自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是()A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系B、種群增長率在各階段是不相同的C、“S”型增長曲線表示種群數(shù)量與時間無關(guān)D、種群增長不受種群密度的制約答案:B二非選擇題6種群的年齡組成大致可分為如圖三種類型,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中C類型是_型種群年齡組成,因為_(2)我國在5060年代出現(xiàn)生育高峰,因此造成70年代初期人口的年齡組成為圖_所示類型(3)在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制魚網(wǎng)孔眼的大小以保護(hù)幼魚,這將會使被捕撈魚的年齡組成為圖_所示類型(4)隨著我國人中政策深入人心和人民生活水平的大幅度提高,我國人均壽命大大延長,這些給我國人口組成帶來什么變化?_農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常應(yīng)用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,使之不能與雌性個體交配,致使害蟲的種群密度()A、明顯下降 B、明顯上升 C、保持穩(wěn)定D、越來越大(5)控制和防治害蟲的方法很多,現(xiàn)總結(jié)如下:_.答案:衰退 幼年比例減少,老年個體比例較大 A A 中老年個體增多,朝老齡化方向發(fā)展。7根據(jù)下圖回答下列問題:(1)若縱坐標(biāo)代表ATP的產(chǎn)生量,橫坐標(biāo)代表氧給量,那么AB段說明_;BC段說明_(2)若縱坐標(biāo)代表某植物細(xì)胞吸收K+的量,橫坐標(biāo)代表溶液中K+的濃度,那么BC段說明_(3)若縱坐標(biāo)代表某一生態(tài)系統(tǒng)中某一種群的數(shù)量,橫坐標(biāo)代表時間,那么B點代表的是_,那么BC段說明_答案:隨著氧氣量的增加,ATP的含量不斷增加 隨著氧氣的增加,ATP的含量不再發(fā)生變化 吸收鉀離子的量不再變化,受細(xì)胞膜上載體數(shù)量的限制 種群數(shù)量所達(dá)到的環(huán)境條件所允許的最大值。 種群數(shù)量達(dá)到了環(huán)境條件所允許的最大值,出生率等于死亡率。 8下圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線,據(jù)圖回答問題:(1)A曲線呈_型,表示種群在_環(huán)境中的增長。(2)B曲線呈_型,表示種群在_環(huán)境中增長,陰影部分表示_。用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋,這是_的結(jié)果(3)若“S”曲線表示某個鼠群遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后的增長曲線,那么,K點以后,曲線出現(xiàn)平區(qū)的原因是_(4)根據(jù)種群變動的曲線,解釋為什么制藥滅鼠在短期內(nèi)能控制鼠害,但很快又會鼠災(zāi)泛濫的原因。_對此,應(yīng)采取哪些有效措施?_答案:J 食物充足,沒有敵害 S 有環(huán)境阻力 在生存斗爭中被淘汰的部分 生存斗爭 種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值,出生率等于死亡率 鼠群中抗藥性的個體的比例呈指數(shù)型增長,比例增加 交替使用農(nóng)藥 引入鼠的天敵9某中學(xué)生物科技小組對某一地段中的蒲公英進(jìn)行調(diào)查,得到下列一組數(shù)據(jù):該種群的密度為_樣方X1X2X3X4X5X6X7X8種群密度(株/m2)347152498答案:6.5株/m210右圖是某一經(jīng)濟(jì)動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線。請回答:(1)圖中表示的是種群增長的型曲線,表示K值的一點為(2)圖中表示種群增長速度最快的一點是(3)該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入年后開始的,環(huán)境阻力增長是遷入第年開始的。(4)既要獲得最大的捕捉量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)該使該動物的數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平上?(5)第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,阻礙種群繼續(xù)增長的環(huán)境因素主要有答案: S d b 第2年 6 b 環(huán)境的限制,食物及其他生活條件導(dǎo)致種內(nèi)斗爭 【補充資料】種群一般地說,自然種群有三個基本特征:空間特征,即種群具有一定的分布區(qū)域;數(shù)量特征,單位面積(空間)上的個體數(shù)量(即密度)是變動的;遺傳特征,種群具有一定的基因組成,全部的基因組成基因庫,同一種群內(nèi)個體間具有交換基因能力。這些特征都是個體所不具有的,種群不是個體數(shù)量的簡單相加,而是一個具有一定自我調(diào)節(jié)機制的生活系統(tǒng),可以按照自身的性質(zhì)及環(huán)境狀況,調(diào)節(jié)其數(shù)量,種群數(shù)量的變動不僅受種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系的反饋調(diào)節(jié),還常常受外界環(huán)境因素(如氣候因素、土壤因素等)和人為因素(環(huán)境、污染、亂捕亂獵)影響。

注意事項

本文(2019-2020年高中生物 第八章第二節(jié)種群和生物群落訓(xùn)練 人教版第一冊.doc)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!